别想欺负我 反对暴力(中英对照 双语有声原创绘本)/成长关键期全阅读 李硕,书虫文化 绘,

别想欺负我 反对暴力(中英对照 双语有声原创绘本)/成长关键期全阅读 李硕,书虫文化 绘, pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

李硕,书虫文化,[美] 安文·� 著
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店铺: 盛德伟业图书专营店
出版社: 北方妇女儿童出版社
ISBN:9787558517839
商品编码:29884307501
包装:平装
出版时间:2018-01-01

具体描述

基本信息

书名:别想欺负我 反对暴力(中英对照 双语有声原创绘本)/成长关键期全阅读

定价:14.80元

售价:7.1元,便宜7.7元,折扣47

作者:李硕,书虫文化 绘, 安文·沃滋

出版社:北方妇女儿童出版社

出版日期:2018-01-01

ISBN:9787558517839

字数:

页码:23

版次:1

装帧:平装

开本:12开

商品重量:0.4kg

编辑推荐


内容提要


孩子的安全,是家长关心的事,每一位家长,都应该从小培养孩子的安全意识,让孩子知道哪些事物是危险的,哪些行为是不安全的,还要教会孩子当某些意外情况发生时应该采取怎样的措施保护自己。《别想欺负我 反对暴力(中英对照 双语有声原创绘本)/成长关键期全阅读》用有趣的图画提醒孩子们生活中常见的危险事件,让孩子树立自我保护意识,学会自我保护,远离危险和伤害。
  《别想欺负我 反对暴力(中英对照 双语有声原创绘本)/成长关键期全阅读》告诉孩子们,如果有人欺负你,你应该大声地说不,要战胜自己的怯懦,勇敢地捍卫自己的尊严。

目录


作者介绍


文摘


序言



《不一样的我:探索内心力量与独立思考》 在一个充满色彩与奇思妙想的世界里,住着一群性格各异的孩子。他们有的活泼开朗,有的内向敏感,有的充满好奇,有的则带着一丝独特的忧郁。在这个五彩斑斓的童年画卷中,每一个孩子都是独一无二的,拥有着属于自己的闪光点和成长的轨迹。 主人公的旅程:勇敢的种子在悄然萌芽 让我们跟随小主人公的脚步,一起走进这个关于成长、关于自我发现的精彩故事。小主人公起初可能是一个有些害羞、不善于表达的孩子,他/她可能在日常生活中遇到一些令人困惑的时刻。也许是在幼儿园里,小伙伴们抢了TA最喜欢的玩具,TA不知道该如何回应;也许是在小区里,遇到了体型更大、声音更响亮的同龄人,TA会感到一丝不安。这些经历,或许在旁人看来微不足道,但对于正在成长的孩子来说,却是内心世界的一次次触碰。 然而,每一次的触碰,都像是在孩子的心田播下了一颗小小的种子。这颗种子,叫做“独立思考”和“内心力量”。故事不会直接讲述“欺负”或“暴力”,而是通过描绘主人公在不同情境下的真实反应,以及他/她内心细腻的情感变化,来展现成长的过程。 细节的力量:描绘真实的童年心绪 故事的展开,会充满了许多充满生活气息的细节。比如,当主人公想要的玩具被抢走时,TA也许会低下头,紧紧攥住自己的衣角,小小的身体微微颤抖。TA的脑海里,可能闪过无数个念头:是哭闹?是抢回来?还是默默地走开?这些内心的挣扎,正是成长的萌芽。TA也许会观察周围大人的表情,观察其他小朋友的反应,试图从中找到答案。 又比如,当面对一个大声说话的小伙伴时,主人公可能会不自觉地后退一步,眼睛里闪烁着一丝迷茫。TA会试图去理解对方为什么会这样,是对方生气了?还是对方只是比较热情?这种尝试理解他人行为的努力,是建立同理心的开始。 故事会通过精美的插画,将这些细微的情感具象化。可能会看到主人公的表情从紧张到好奇,从困惑到释然。也许是一抹淡淡的微笑,也许是一个若有所思的眼神,这些都承载着孩子内心丰富的世界。 成长的阶梯:从模仿到内化 主人公的成长,并非一蹴而就。TA会经历一些小小的挫折,也会在每一次经历中学习和成长。也许TA会从父母、老师,或者身边亲近的人那里,听到一些关于如何表达自己、如何与人相处的话语。这些话语,不一定是直接的教导,可能是一句鼓励,一个温暖的拥抱,或者是一个眼神。 随着故事的推进,我们会看到主人公开始尝试用自己的方式去回应。也许TA不再一味地退缩,而是会尝试用平和但坚定的语气说出自己的想法:“这是我先拿到的。” 即使对方没有立刻听从,TA也可能不会因此而沮丧,而是会思考下一次可以怎么做。 更重要的是,故事会强调主人公内在的转变。TA开始明白,自己的感受是重要的,自己的想法也是有价值的。TA会逐渐建立起一种“我可以”的信念。这种信念,不是源于外在的压力,而是源于对自身力量的认知。TA学会倾听自己内心的声音,而不是被外界的声音所淹没。 智慧的闪光:独立思考的乐章 故事不会给出明确的“对”与“错”的答案,而是鼓励读者自己去思考。当主人公遇到不同的情况时,TA会尝试分析,去理解事情的来龙去脉。比如,当小伙伴分享玩具时,主人公会感到开心,并思考“分享”带来的快乐;当小伙伴不小心打翻了水杯时,主人公会感受到对方的尴尬,并思考“帮助”的意义。 这种独立思考的能力,是孩子成长的基石。故事会通过主人公的每一次观察、每一次尝试,来展现这种能力是如何一点点被培养起来的。TA不再是单纯地接受信息,而是会去加工,去理解,去形成自己的判断。 语言的魅力:中英对照的智慧 书中的中英对照设计,不仅为孩子提供了学习语言的机会,更是一种跨越文化、拓展视野的方式。当主人公在中文语境中思考,在英文语境中表达时,这种双语的转换本身就充满了乐趣和启发。不同的语言,可能会带来不同的思考角度,不同的情感表达。这种碰撞,能够让孩子更深刻地理解事物的多面性。 例如,在中文里,一个温和的劝说可能被描述为“请你把玩具还给我”,而在英文里,可能会是“Could you please give me back my toy?”。这两种表达方式,在传达相同意愿的同时,也蕴含着不同的文化和语境。通过这种对照,孩子能够更细致地体会语言的微妙之处,以及不同文化下的人们如何沟通和互动。 成长的关键期:播撒希望的种子 “成长关键期全阅读”的定位,意味着这本书不仅仅是一个故事,更是一份送给正在成长中的孩子们的礼物。它旨在抓住孩子们内心发展的关键时期,用生动有趣的方式,帮助他们建立积极健康的人生态度。 故事不会回避孩子们可能会遇到的挑战,但会以一种积极、赋能的方式来呈现。它告诉孩子,即使遇到困难,即使感到不被理解,也不要放弃对自我的探索和对美好事物的追求。通过主人公的经历,孩子们会明白,每个人都有自己的独特价值,每个人都有能力去面对生活中的种种。 结语:看见孩子内心的光芒 这本书,就像一位温柔的朋友,陪伴着孩子走过成长的每一个阶段。它不灌输,不说教,而是用故事的力量,去点燃孩子内心的火焰。它鼓励孩子去倾听自己的声音,去相信自己的力量,去勇敢地探索这个世界。 最终,故事所描绘的,不是一个“不被欺负”的理想化状态,而是帮助孩子建立一种“即使面对挑战,我也拥有应对的力量”的自信。这是一种更深层次的成长,是一种能够伴随孩子一生的宝贵财富。它让孩子明白,真正的强大,源于内心的坚定与独立的思考,源于对自我价值的认可,以及对世界保持一份善良与探索的热情。这本书,就是这样一本,看见孩子内心光芒的书。

用户评价

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“别想欺负我 反对暴力”——这个书名本身就充满了力量,也道出了很多家长的心声。在我看来,孩子在成长过程中,最需要学会的就是如何保护自己,如何有勇气去面对那些可能出现的伤害。这本书的标题如此直接,让我觉得它一定能够引起孩子们的共鸣,并让他们产生浓厚的阅读兴趣。我尤其欣赏“反对暴力”这个清晰的立场,这是一种积极的教育导向,鼓励孩子们勇敢地表达自己的感受,并寻求帮助。我希望这本书能够用一个引人入胜的故事,教会孩子们识别欺凌行为,并提供一些简单易行的方法来应对。中英对照的双语设计,也是这本书的一大亮点。在我看来,双语教育不仅能够提升孩子的语言能力,更能培养他们的思维灵活性和全球视野。绘本作为一种寓教于乐的阅读方式,将双语学习融入其中,无疑是一种非常有效的教育手段。我期待这本书的插画风格能够是温暖而富有表现力的,能够用生动的画面讲述故事,传递情感。李硕和书虫文化的组合,让我对这本书的质量充满了信心,我相信他们一定能够创作出一部既有教育意义,又有艺术感染力的绘本。“成长关键期全阅读”的定位,则让我觉得这本书是非常有价值的,它能够陪伴孩子度过他们成长中最关键的时期,为他们的心理健康和品格塑造打下坚实的基础。

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“别想欺负我 反对暴力”——仅仅是这个书名,就让我感受到了一种力量和决心。我常常在想,在孩子的成长过程中,我们应该如何帮助他们建立起内心的防御机制,让他们懂得尊重他人,同时也懂得如何保护自己。这本书的出现,无疑为我提供了一个很好的思考和实践的途径。我尤其欣赏“反对暴力”这个明确的导向,它告诉孩子们,面对欺凌,沉默和退让并不是唯一的选择,勇敢地表达自己的立场同样重要。我希望这本书能够通过生动的故事,描绘出孩子在面对欺凌时的挣扎与成长,最终学会如何坚强地站起来。中英对照的双语设计,让我看到了它在语言启蒙方面的巨大潜力。在当下这个国际化的时代,双语能力已经成为一项重要的竞争优势,而绘本作为最适合孩子学习的媒介之一,将双语学习融入其中,无疑是一种绝佳的选择。我期待这本书的插画风格能够充满艺术感,色彩明亮,能够以一种孩子能够理解和喜爱的方式,呈现出故事的情节和情感。李硕和书虫文化的合作,让我对这本书的质量和内容充满信心,他们作为专业的创作者,一定能够为孩子们带来一部既有趣又有益的绘本。“成长关键期全阅读”的定位,更是让我觉得这本书具有极高的实用价值,它能够陪伴孩子度过他们成长过程中最关键的时期,为他们的心灵成长注入正能量。

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这本书的名称“别想欺负我 反对暴力”一下子抓住了我的眼球,我立马想到了很多孩子在成长过程中可能遭遇的困境,尤其是校园欺凌的阴影。我一直认为,对于孩子来说,教会他们如何保护自己,如何在面对不公时发出自己的声音,是非常重要的。这本书的出现,正好填补了市场上在这方面教育的空白。我非常喜欢它“反对暴力”的口号,这是一种非常直接、有力的态度,能够让孩子明白,欺凌是不可接受的。我希望这本书能够用一个引人入胜的故事,来展现孩子如何从被动受欺凌,转变为主动捍卫自己的权益。同时,中英对照的双语设计,也让我看到了它的国际化视野。在如今全球化的背景下,让孩子从小接触双语,对他们的语言能力和思维发展都大有裨益。我期待这本书的插画风格能够是温暖而充满力量的,能够用丰富的色彩和生动的形象,描绘出孩子们的内心世界,以及他们如何一步步变得坚强。李硕和书虫文化的合作,让我对这本书的质量和内容充满了期待。他们一定能创作出一部既有艺术价值,又有教育意义的优秀绘本。“成长关键期全阅读”的定位,更是让我觉得这本书非常适合我正在上小学的小侄子,我希望能通过这本书,帮助他建立自信,学会保护自己,在未来的成长道路上,能够更加阳光和自信。

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当我看到“别想欺负我 反对暴力”这本书的名称时,我的脑海中立即涌现出许多关于儿童教育的画面。我一直认为,在孩子成长的道路上,教会他们如何建立健康的社交关系,以及如何应对可能出现的冲突和欺凌,是至关重要的。这本书的标题直接点出了一个普遍存在的问题,并且提出了一个积极的解决方案,这让我感到非常欣喜。我希望这本书能够以一种温和而又深刻的方式,向孩子们传递“反对暴力”的理念,让他们明白,欺凌行为是不可接受的,并且他们有权利保护自己。中英对照的双语设计,也让我看到了这本书的国际化视野和教育价值。在如今全球化的社会中,让孩子从小接触双语,不仅能够提升他们的语言能力,更能拓宽他们的视野,培养他们的跨文化交流能力。我期待这本书的插画能够充满童真和想象力,用鲜艳的色彩和生动的人物形象,吸引孩子们的注意力,让他们在阅读中体验到乐趣。李硕和书虫文化的合作,让我对这本书的品质和内容充满了期待,我相信他们能够创作出一部既有教育意义,又有艺术价值的优秀绘本。“成长关键期全阅读”的定位,更是让我觉得这本书非常适合我正在成长的孩子,我希望通过这本书,能够帮助他建立自信,学会勇敢,在未来的生活中,能够成为一个有爱心、有担当的人。

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这本绘本的标题“别想欺负我”以及副标题“反对暴力”给我留下了深刻的印象。在我看来,这不仅仅是一个简单的故事,更是一种教育理念的体现。作为一位长期关注儿童心理发展的家长,我深知孩子们在成长过程中,难免会遇到各种挑战,其中就包括来自同龄人的欺凌。而“欺凌”这个词,本身就带有强烈的负面色彩,它不仅伤害孩子的身体,更会摧残他们的心灵,让他们变得自卑、恐惧,甚至产生厌学情绪。这本书的出现,就像在黑暗中点亮了一盏灯,它用一种积极、正面的方式,告诉孩子们,他们有权利拒绝被欺负,有权利保护自己。我尤其欣赏“反对暴力”这个鲜明的立场,这表明了作者不回避问题,而是直面现实,并试图为孩子们提供解决方案。我期待看到书中是否会涉及到一些具体的策略,例如如何向老师或家长求助,如何有效地与欺凌者沟通,或者如何在群体中建立友谊,以此来获得支持。双语对照的设计,更是让我眼前一亮,这不仅能帮助孩子学习英语,更能在潜移默化中培养他们的跨文化意识,让他们明白,无论身处何种文化背景,尊重和友善都是普适的价值。我非常认同“成长关键期全阅读”的理念,因为我认为,在孩子发展的关键时期,给予他们正确的引导和教育,能够为他们未来的成长奠定坚实的基础。我希望这本书能够以一种孩子能够理解和接受的方式,将这些重要的信息传递给他们,让他们在未来的生活中,能够拥有强大的内心,勇敢地面对一切挑战。

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读到“别想欺负我 反对暴力”这个书名,我立刻联想到了我自己的成长经历,以及我作为家长,对孩子教育的种种考量。在我看来,教会孩子如何尊重他人,以及如何捍卫自己的权利,是成长过程中不可或缺的一课。这本书的名称就非常直接地传达了这种积极的教育信息,让我对它充满了期待。我尤其欣赏“反对暴力”这个鲜明的立场,它传递了一种坚定的态度,鼓励孩子们勇敢地说“不”。我希望这本书能够以一种温和而又不失力量的方式,向孩子们展示欺凌行为的危害,并引导他们认识到自己的价值和尊严。双语有声的原创绘本形式,更是让我觉得这本书非常适合现代家庭的教育需求。一方面,双语能够帮助孩子在潜移默化中提升语言能力;另一方面,有声的功能则能够让阅读体验更加生动有趣,尤其对于年幼的孩子,能够更好地吸引他们的注意力,帮助他们理解故事内容。我期待这本书的插画能够充满童趣和想象力,用鲜艳的色彩和可爱的形象,吸引孩子们的目光。李硕和书虫文化的组合,也让我对这本书的品质充满了信心,我相信他们能够创作出一部既有深度又有温度的作品。“成长关键期全阅读”的定位,也表明了这本书是针对孩子成长的重要阶段而设计的,我相信它能够为孩子们在这个关键时期提供宝贵的阅读体验和教育启示,帮助他们更好地认识自我,建立自信。

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这本书的书名和作者信息,让我一下子就想起了我童年时非常喜欢的一本绘本,名字虽然记不清了,但那种温暖的插画风格和讲述关于勇气与尊严的故事,至今仍历历在目。这本书的封面设计,尤其是“别想欺负我”这几个字,瞬间勾起了我对那个曾经在校园里,面对不公待遇时,渴望拥有力量去反抗的自己的回忆。我特别期待看到这本书是如何用图画和文字来描绘孩子们的内心世界,以及他们如何学习和实践“反对暴力”的这个重要主题。我一直觉得,给孩子提供一个安全、尊重的成长环境是父母和教育者的责任,而教会他们如何识别和应对欺凌,则是他们自我保护能力的关键一环。这本书的“成长关键期全阅读”这个定位,也让我觉得它非常有价值,因为我深信,童年时期的经历和教育,对一个人的性格塑造和人生观的形成有着至深远的影响。我想象着这本书里的小主人公,他可能经历了一些不愉快的事件,但最终学会了如何勇敢地表达自己,如何寻求帮助,以及如何建立自信。我特别关注绘本的艺术表现形式,我希望它能有鲜艳明亮的色彩,生动活泼的人物形象,以及能够触动孩子们心灵的细腻笔触。同时,中英对照的双语形式,也让我看到了它在语言启蒙和跨文化交流方面的潜力,这对于现在越来越国际化的社会来说,无疑是一笔宝贵的财富。我迫不及待地想翻开这本书,去感受它所传递的积极能量,并希望它能成为我教育孩子,引导他们健康成长的有力工具。

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当我第一眼看到“别想欺负我 反对暴力”这本书的名称时,我就被深深地吸引了。我一直认为,在孩子的成长过程中,教会他们如何尊重他人,同时也如何保护自己,是一件非常重要的事情。这本书的标题直接而有力,传递了一种积极的教育信息,这让我对接下来的阅读充满了期待。我尤其赞赏“反对暴力”这个明确的立场,它鼓励孩子们勇敢地发出自己的声音,拒绝被欺凌。我希望这本书能够以一种孩子能够理解和接受的方式,描绘出欺凌行为的危害,并教导孩子们如何运用智慧和勇气来保护自己。中英对照的双语设计,更让我看到了这本书的教育价值。在如今全球化的社会中,双语能力已成为一项重要的软实力,而绘本作为一种生动有趣的阅读形式,能够让孩子们在轻松愉快的氛围中学习语言。我期待这本书的插画风格能够是温暖而充满童趣的,用鲜艳的色彩和生动的人物形象,吸引孩子们的注意力,让他们在阅读中感受到乐趣。李硕和书虫文化的合作,让我对这本书的品质充满信心,我相信他们能够创作出一部既有教育意义,又有艺术价值的优秀绘本。“成长关键期全阅读”的定位,更是让我觉得这本书非常适合我正在成长的孩子,我希望通过这本书,能够帮助他建立自信,学会勇敢,在未来的生活中,能够成为一个坚强而有爱心的人。

评分

“别想欺负我 反对暴力”——这个书名就像一声呐喊,直击人心。我深刻地体会到,在孩子成长的道路上,教会他们如何建立自信,如何勇敢地面对不公,是多么重要的一课。这本书的标题简洁有力,直接点出了核心问题,让我对接下来的内容充满了好奇和期待。我尤其欣赏“反对暴力”这个鲜明的立场,它传递了一种积极的价值观,鼓励孩子们不要沉默,要学会保护自己。我希望这本书能够用一个生动有趣的故事,帮助孩子们理解欺凌行为的危害,并让他们知道,他们有权利拒绝被欺负。中英对照的双语形式,是我非常看重的一点。在当前国际化的教育趋势下,双语学习的重要性不言而喻。绘本以其独特的魅力,能够让孩子在快乐的阅读中,轻松掌握两种语言,这无疑是一种高效的学习方式。我期待这本书的插画风格能够是充满活力和想象力的,用明亮的色彩和可爱的形象,吸引孩子们的眼球,让他们爱上阅读。李硕和书虫文化的组合,让我对这本书的质量和内容充满了信心,我相信他们能够创作出一部既有教育意义,又有艺术价值的优秀绘本。“成长关键期全阅读”的定位,也让我觉得这本书非常贴合家长们的需求,它能够陪伴孩子度过他们成长的重要时期,为他们的心灵健康和品格塑造提供有力的支持。

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读到“别想欺负我 反对暴力”这本书的名称,我脑海中立刻浮现出那些在校园里,孩子们之间可能发生的令人不快的场景。我记得自己小时候,也曾因为一些小事而被同学排挤,那种无助和委屈的感觉,至今仍难以忘怀。所以,当我看到这本书的标题时,我立刻就被它所吸引了。它直接点出了一个非常重要的问题,并且给出了一个强有力的回应——“反对暴力”。这让我觉得,这本书不仅仅是一个故事,更是一种价值观的传递,一种力量的赋能。我非常看好它“双语有声原创绘本”的特点。一方面,双语的形式能够帮助孩子在阅读中同时学习两种语言,这在如今这个全球化的时代,无疑是一项重要的技能。另一方面,“有声”这一点也让我感到惊喜,这意味着孩子们可以通过听觉和视觉的双重刺激来学习,这对于低龄儿童的理解和记忆能力会非常有帮助。我希望这本书的插画能够充满童趣,色彩鲜艳,能够抓住孩子们的注意力。同时,我也期待它能够塑造一个勇敢、聪明、善良的主人公,让孩子们能够在他身上找到共鸣,学习到应对欺凌的方法。李硕和书虫文化的组合,让我对这本书的品质充满了信心。他们作为创作者,一定能够用细腻的情感和专业的知识,为孩子们呈现一个既生动有趣,又富有教育意义的故事。这本书的“成长关键期全阅读”的定位,也让我觉得它非常贴合家长的需求,因为它关注的是孩子成长过程中最关键的时期,希望能为这个时期的孩子提供有效的阅读指导。

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