閱讀真題80篇五年級上下冊閱讀書期中期末單試題 彩繪版 小學5年級閱讀課教學參考資料書讀寫訓練習題集 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

• 五年級閱讀
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• 讀寫訓練
• 教學參考
• 試題集

店鋪： 風影寒月圖書專營店

齣版社： 江蘇鳳凰美術齣版社

ISBN：9787558032295

商品編碼：30110953761

叢書名： 閱讀真題80篇五年級

齣版時間：2017-11-01

內容介紹

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《小學五年級上下冊閱讀理解專項訓練》 點亮閱讀之光，夯實理解根基 隨著孩子們的成長，閱讀能力的重要性日益凸顯。它不僅是獲取知識的鑰匙，更是培養思維能力、提升語言素養的關鍵。在小學階段，五年級是閱讀能力發展的重要轉摺期，學生需要從初步的識字認詞，逐步過渡到深入理解文本、分析作者意圖、挖掘文章內涵的更高層次。然而，許多五年級學生在閱讀理解方麵仍麵臨著諸多挑戰：理解速度慢、抓不住文章主旨、無法準確迴答問題、對細節把握不牢、缺乏對文章結構的認識等等。 為瞭有效解決這些問題，幫助五年級學生全麵提升閱讀理解能力，我們精心打造瞭這套《小學五年級上下冊閱讀理解專項訓練》。本書緊密圍繞小學五年級語文課程標準的要求，以曆年真題為藍本，精心篩選瞭大量貼近教材、符閤學生認知水平的閱讀材料。我們深知，優秀的閱讀訓練材料是激發學生閱讀興趣、引導學生有效學習的關鍵。因此，我們不僅在選材上力求多樣化，涵蓋瞭記敘文、說明文、議論文等多種文體，還特彆注重內容的趣味性和啓發性，力求讓學生在輕鬆愉快的閱讀體驗中，不知不覺地掌握閱讀技巧，愛上閱讀。 精心選材，緊扣考綱 本書的最大特色在於其“真題導嚮”的設計理念。我們深入研究瞭近幾年全國各地小學五年級語文期中期末考試中齣現的閱讀理解真題，將那些高頻考點、典型題型、常用考法一一提煉，並融入到本書的練習設計中。這意味著，通過本書的學習，學生將直接接觸到考試中最真實、最核心的內容，有效地進行“押題式”的針對性訓練。 我們深知，五年級的閱讀理解題型越來越豐富，難度也在逐步提升。學生需要應對諸如： 理解詞語和句子在文中的含義： 這不僅要求學生能夠查閱字典，更要結閤上下文語境，體會詞語和句子的深層含義，甚至包括比喻、擬人等修辭手法的運用。 篩選和整閤信息： 麵對篇幅較長的文章，學生需要快速找到與問題相關的關鍵信息，並進行有效的整閤，形成連貫的答案。 分析文章內容和主旨： 區分文章的中心思想和段落大意，理解作者的寫作意圖和情感傾嚮。 把握文章的結構和寫作特點： 瞭解文章的開頭、結尾、過渡段的作用，分析作者的敘述順序、描寫手法、錶達方式等。 進行簡單的推斷和想象： 在理解文本的基礎上，結閤生活經驗和常識，對文章中未直接闡述的內容進行閤理的推測。 為瞭幫助學生攻剋這些難點，本書精選瞭涵蓋瞭上述各類題型的真實閱讀材料。每篇材料都經過瞭嚴格的篩選，確保其難度適中，既能挑戰學生的思維，又能保護他們的自信心。同時，我們特彆關注材料的時效性和貼近性，選取瞭如科技發展、自然奇觀、曆史故事、名人傳記、生活常識、社會現象等內容，力求讓學生在閱讀中開闊視野，增長見識，感受知識的魅力。 科學編排，循序漸進 本書的編排設計充分考慮瞭五年級學生的認知規律和學習習慣。我們采用瞭“由易到難、由淺入深”的循序漸進原則，將內容劃分為不同難度梯度，確保學生能夠穩步提升。 上冊：夯實基礎，掌握核心技能 上冊的重點在於幫助學生鞏固和深化基礎的閱讀理解能力。我們將從最基礎的詞句理解開始，逐步引導學生掌握抓取信息、理解段落大意、找齣中心句等核心技能。 詞語理解： 針對五年級學生常遇到的易混淆詞語、多義詞、成語等，進行專項訓練，強調聯係上下文理解詞義的方法。 句子理解： 重點訓練學生分析句子在文章中的作用，理解反問句、設問句、祈使句等不同句式的錶達效果，以及如何理解含義深刻、結構復雜的句子。 段落大意： 通過閱讀不同類型的段落，訓練學生抓住段落的主題句，總結段落大意，理解段落之間的邏輯關係。 細節把握： 訓練學生關注文章中的細節描寫，理解這些細節如何支撐中心思想，以及如何通過細節來推斷人物情感和作者意圖。 下冊：拓展思維，提升綜閤能力 下冊的訓練將更加側重於拔高和拓展，幫助學生將基礎技能轉化為綜閤性的閱讀理解能力，應對更復雜、更具挑戰性的閱讀任務。 文章主旨： 訓練學生概括文章的中心思想，理解作者的寫作目的，區分文章的中心思想與段落大意。 文章結構： 引導學生分析文章的謀篇布局，理解開頭、結尾、過渡段的作用，識彆順敘、倒敘、插敘等敘事方式，以及並列、遞進、總分總等段落組織結構。 說明文理解： 重點訓練學生理解事物的特徵、原理，掌握說明文的“是什麼”、“為什麼”、“怎麼做”等信息提取方法。 議論文理解： 引導學生識彆議論文的論點、論據、論證方法，理解作者的觀點和說服策略。 情感態度與價值觀： 訓練學生體會作者在文章中所錶達的情感，理解作者對人物、事件的態度，以及文章所蘊含的教育意義。 開放性試題訓練： 針對一些需要學生結閤自身生活經驗、進行閤理推測和想象的開放性試題，提供解題思路和方法。 精煉解析，點撥迷津 我們深知，高質量的解析對於學生鞏固知識、掌握方法至關重要。本書的解析部分力求做到： 答案精準： 每一個答案都經過反復推敲，確保準確無誤。 思路清晰： 詳細剖析解題過程，點明關鍵信息和解題技巧，讓學生明白“為什麼”選這個答案。 方法指導： 針對不同題型，提供實用的解題方法和策略，幫助學生舉一反三。 易錯點提示： 歸納學生在練習中常見的錯誤，並給齣糾正建議，幫助學生避免重蹈覆轍。 拓展延伸： 在一些題目中，會進行適當的知識拓展或文化背景介紹，加深學生對內容的理解，激發學習興趣。 形式多樣，趣味盎然 為瞭讓閱讀訓練不再枯燥，本書在形式上也進行瞭創新。書中穿插瞭大量精美的插畫，這些插畫不僅能夠吸引學生的眼球，還能夠在視覺上幫助學生理解文章內容，營造輕鬆愉快的閱讀氛圍。我們相信，良好的閱讀體驗是培養閱讀興趣的前提。 目標讀者 小學五年級學生 需要係統性提升閱讀理解能力的五年級學生 希望通過真題訓練，全麵掌握考試重點的五年級學生 希望通過閱讀訓練，開闊視野，提升語言錶達能力的五年級學生 希望為小升初閱讀理解打下堅實基礎的五年級學生 小學語文教師，將其作為教學參考資料，進行閱讀教學和輔導 傢長，在傢中為孩子進行閱讀指導和學習輔導 使用建議 1. 每日堅持： 建議學生每天安排一定的時間進行閱讀訓練，持之以恒是關鍵。 2. 精讀與泛讀結閤： 對於有難度的文章，可以進行精讀，仔細分析詞句、段落和主旨；對於篇幅較長或難度適中的文章，可以進行泛讀，培養語感和閱讀速度。 3. 獨立思考： 在做題前，務必獨立思考，嘗試自己解決問題，然後再對照答案和解析。 4. 反復揣摩： 對於不理解的題目或解析，要反復揣摩，直到真正弄懂為止。 5. 歸納總結： 學習過程中，要善於歸納總結遇到的題型、易錯點以及掌握的解題方法，形成自己的學習體係。 6. 融入生活： 將閱讀中學到的知識和方法，嘗試運用到日常生活中，比如觀察生活現象，嘗試用更準確的詞語錶達自己的想法等。 閱讀，是點亮孩子智慧的明燈。 《小學五年級上下冊閱讀理解專項訓練》以其獨特的視角，科學的編排，嚴謹的內容，必將成為五年級學生閱讀理解學習道路上的得力助手，幫助他們在這條充滿探索與樂趣的道路上，不斷前行，收獲屬於自己的閱讀碩果！

評分☆☆☆☆☆

作為一位曾經的學生，現在又是一位傢長的我，對於如何讓孩子們更好地掌握閱讀技能，一直有著自己的思考。在接觸到《閱讀真題80篇》這本書後，我深感其編寫的獨到之處。 本書最吸引我的地方在於它對“讀寫結閤”的極緻追求。它不僅僅是讓你去“讀”，更是讓你在“讀”的基礎上，去“寫”。書中的很多練習題，都鼓勵學生進行仿寫、續寫，或者根據課文內容進行創作。 例如，在學習一篇描寫景色的文章後，書中會有一個環節，讓你運用文章中的詞匯和句式，去描寫自己傢鄉的風景。這不僅能幫助學生鞏固對文章語言的學習，更能激發他們的創作靈感，培養他們的寫作能力。 我看到我的孩子在做這類練習時，非常認真。他會反復閱讀課文，仔細揣摩作者的遣詞造句，然後小心翼翼地動筆。有時候，他會卡殼，會反復修改，但這個過程對他來說，是充滿挑戰和樂趣的。 更讓我驚喜的是，書中還穿插瞭一些“閱讀理解技巧”的講解。這些技巧並不是生搬硬套的理論，而是結閤具體的課文進行分析，讓學生能夠直觀地理解如何運用這些技巧。比如，如何抓住文章的中心句，如何理解人物的語言和動作背後的含義，如何運用排除法來選擇答案等等。 這些技巧的講解，對於五年級的學生來說，是至關重要的。它們就像是給學生打開瞭一扇新的門，讓他們能夠更有效地去解析文本，去理解作者的意圖。我發現，我的孩子在掌握瞭這些技巧之後，做閱讀題的效率和準確率都有瞭明顯的提升。 總而言之，《閱讀真題80篇》這本書，成功地將閱讀的理解和寫作的實踐有機地結閤起來。它不僅幫助學生掌握瞭紮實的閱讀技能，更在潛移默化中提升瞭他們的寫作水平。這是一本真正意義上的“讀寫一體”的優秀教材。

評分☆☆☆☆☆

作為一名長期在一綫教學的老師，我一直在尋找能夠有效提升學生閱讀理解能力和綜閤素養的教學資源。在我接觸過的無數教輔材料中，《閱讀真題80篇》無疑是讓我眼前一亮的一本。它不僅僅是一本“真題集”，更像是一套係統性的閱讀教學解決方案。 這本書的選文非常具有代錶性，既包含瞭小學語文教材中的經典篇目，又選取瞭大量貼近生活、富有時代氣息的優秀讀物。這些文章的難度梯度設計得非常閤理，從易到難，循序漸進，能夠有效地幫助五年級的學生逐步建立起紮實的閱讀基礎。 更重要的是，本書的練習題設計非常有深度和廣度。它不僅僅停留在字詞句的辨析，更注重對文章主旨的把握、人物情感的理解、寫作手法的分析，以及對學生思辨能力的培養。我特彆欣賞的是，很多題目都引導學生進行開放性的思考和聯想，鼓勵他們發錶自己的見解，這與當前新課改倡導的素質教育理念不謀而閤。 在教學實踐中，我嘗試將本書作為課後延伸閱讀和期末復習的重要參考。令我欣喜的是，學生們的閱讀興趣和理解能力都有瞭顯著的提高。他們不再僅僅是被動地接受信息，而是開始主動地去分析、去探究、去錶達。很多學生在做完練習後，都能清晰地闡述自己的解題思路，甚至能夠舉一反三，將所學知識運用到其他文本的閱讀中。 這本書的另一個亮點在於其對教學的指導性。它提供的教學參考信息，對於我這樣的基層教師來說，無疑是雪中送炭。裏麵包含瞭對每篇課文的教學重點、難點分析，以及一些富有創意的教學方法和活動建議。這不僅節省瞭我大量的備課時間，更重要的是，它為我提供瞭新的教學思路和靈感，讓我能夠更有效地引導學生進行深度閱讀。

評分☆☆☆☆☆

坦白說，起初我拿到這本書的時候，並沒有抱太大的期望。市麵上同類型的閱讀練習冊實在是太多瞭，很多都隻是簡單地羅列題目，缺乏新意。然而，《閱讀真題80篇》卻給瞭我一個大大的驚喜。 我最看重的是它對學生獨立思考能力的培養。很多題目並不是簡單地讓你去找答案，而是讓你去分析作者的意圖，去體會人物的內心世界，甚至讓你去評價作品的優劣。這種“反芻式”的閱讀訓練，能夠有效地激發學生的批判性思維，讓他們不再是“書本的奴隸”，而是能夠成為“思想的主人”。 例如，書中有一篇關於環境保護的文章，在相關的習題中，並沒有簡單地讓你背誦保護環境的措施，而是讓你思考，作為一名五年級的學生，我們可以為環境保護做些什麼，並鼓勵你寫齣自己的倡議書。這種將閱讀與實踐相結閤的方式，讓學習變得更加生動有趣，也讓知識更有意義。 此外，這本書的題目設計非常巧妙，很多題目都能觸及到學生閱讀的“痛點”。比如，很多孩子在閱讀故事的時候，容易忽略作者的寫作意圖，隻看到錶麵的情節。而這本書中的一些題目，恰恰能夠引導他們去挖掘更深層次的含義，去理解故事背後的道理。 我女兒在做這本書的時候，經常會遇到一些需要她停下來思考很久的題目。一開始她會有些著急，但經過我的引導，她慢慢地發現，思考的過程本身就是一種收獲。她會開始主動地去查閱資料，去和同學討論，甚至去問我，這種主動學習的態度，讓我感到非常欣慰。 這本書真的不僅僅是“題海戰術”，它更像是一本“思維訓練營”。它教會孩子們如何去讀懂一篇文章，更教會他們如何去思考，如何去錶達。我強烈推薦給所有希望孩子真正提升閱讀能力的傢長和老師。

評分☆☆☆☆☆

這本書的插圖簡直太棒瞭！我一直覺得五年級的閱讀材料有時會顯得有些枯燥，孩子們容易失去興趣，但這本書的彩繪版徹底顛覆瞭我的想法。每一篇課文後麵都配有精美的手繪插圖，色彩鮮艷，構圖巧妙，生動地描繪瞭課文中的場景和人物，讓原本抽象的文字瞬間變得鮮活起來。 我女兒平時是個不太愛看書的孩子，但自從有瞭這本《閱讀真題80篇》後，她每天放學第一件事就是翻開這本書。那些可愛的小動物，奇妙的冒險故事，還有孩子們臉上燦爛的笑容，都仿佛擁有魔力一般吸引著她。她會指著圖畫告訴我故事的內容，還會模仿圖中的人物錶演，甚至自己根據圖畫編造新的情節。 我尤其喜歡的是，這本書的插圖並不是簡單的裝飾，而是與課文內容緊密結閤，起到瞭很好的輔助理解作用。比如，在講述某個曆史故事時，插圖會還原當時的服飾和建築風格；在描寫自然風光時，插圖會展現齣季節的變換和景色的壯麗。這不僅讓孩子們在閱讀中獲得視覺享受，更能加深他們對課文內容的理解和記憶，讓知識的學習變得更加輕鬆有趣。 很多時候，我隻需要讓她自己翻閱，她就能沉浸在書中的世界裏。她會花很長時間去欣賞每一幅插圖，去揣摩作者想要錶達的情感。這對於培養孩子的審美能力和想象力，是非常有益的。我感覺這本書不僅僅是一本練習冊，更像是一本啓迪孩子心靈的藝術品。 當然，作為傢長，我也希望孩子能從中學習到知識，提高閱讀能力。《閱讀真題80篇》在這方麵也做得非常齣色。它精選瞭大量經典的閱讀篇目，涵蓋瞭不同的題材和體裁，有助於拓寬孩子的閱讀視野。而那些精心設計的習題，雖然量大，但形式多樣，有理解性的，有拓展性的，還有一些需要結閤插圖進行思考的題，讓孩子在閱讀和練習的過程中，能夠真正地將知識內化。

評分☆☆☆☆☆

讀瞭《閱讀真題80篇》這本書，我最大的感受是它的“溫度”。它不僅僅是一本冰冷的練習冊，而是一本充滿人情味、飽含教育智慧的書。 書中的課文 selection 考慮得非常周到。它不拘泥於教材，而是廣泛涉獵瞭各種類型的優秀文章，有感人至深的故事，有發人深省的哲理，也有充滿趣味的科普知識。這些文章不僅內容豐富，而且語言生動優美，非常符閤五年級學生的認知水平和閱讀興趣。 我尤其喜歡的是，書中為每一篇課文都設計瞭“讀後感”或“拓展思考”的欄目。這些欄目並不是敷衍瞭事，而是真正地引導學生去體會文章的情感，去思考文章的內涵，去聯係自己的生活實際。 比如，有一篇關於“分享”的文章，習題就引導學生去迴憶自己生活中分享的經曆，去體會分享帶來的快樂。還有一篇關於“堅持”的文章，則鼓勵學生去分享自己為實現目標而努力堅持的故事。這種將閱讀與個人經曆相結閤的方式，讓學生更容易産生共鳴，也更容易將書本上的知識轉化為自身的情感體驗。 我看到我的孩子在做這些題目的時候，眼睛裏會閃爍著光芒。他會認真地迴憶，會細心地書寫，有時候還會跑過來和我分享他的想法。這種主動的參與感和情感的投入，是我在其他練習冊上很少看到的。 而且，這本書的編寫團隊明顯投入瞭大量的精力和心血。它提供的答案解析非常詳細，不僅給齣瞭正確的答案，還對錯誤選項進行瞭分析，並對相關的知識點進行瞭拓展。這對於傢長輔導孩子學習非常有幫助。 總的來說，《閱讀真題80篇》是一本非常有溫度的書，它關注孩子的成長，關注他們的情感需求，關注他們的思維發展。它讓閱讀不再是一項枯燥的任務，而是一種充滿樂趣和收獲的體驗。