全新正版 小学语文默写高手 一年级上/1年级学期 人教版 新上海版 字音词语句段 小学语文课教学参考

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店铺: 翠林祥顺图书专营店
出版社: 江苏人民出版社
ISBN:9787214178855
商品编码:30218642540
丛书名: 默写高手1年级上

具体描述

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《小学语文同步识写训练:一年级上册(人教版·新上海版)》 一、 核心定位:夯实基础,掌握识写,为语文学习铺就坚实基石 本书是为配合一年级上册人教版、新上海版小学语文教材而精心设计的同步识写训练读本。其核心目标在于帮助一年级学生在学习课本知识的同时,扎实掌握基础的汉字识记、读音辨析、常用词语的理解与运用,以及简单句子和语段的读写能力。我们深知,一年级是小学语文学习的起点,识字量和写字关是所有后续学习的基础。因此,本书紧密围绕教材的教学进度和内容,将枯燥的识写练习转化为系统、有趣、高效的学习过程,旨在让学生在轻松愉快的氛围中,逐步建立起对汉字的亲切感和自信心,为未来更深入的语文学习打下坚实而牢固的基础。 二、 内容构成:分层递进,全面覆盖,满足多元学习需求 本书的内容设计遵循小学语文教学的规律,力求全面、系统、富有层次感,以适应不同学生的学习进度和特点: 1. 生字识记与书写训练: 字形观察与记忆: 针对教材出现的每一个生字,提供清晰的字形图示,并通过多种形式的引导,如部首提示、字形结构分析、组字规律讲解(如独体字、合体字、形声字等),帮助学生直观认识字形,理解字的构成。 描红与临写: 提供充足的描红和临写格,按照正确的笔顺示范,引导学生逐笔逐画地书写,培养良好的写字习惯和规范的汉字书写姿势。 组词练习: 在认识生字的基础上,提供丰富的组词练习,引导学生将孤立的生字与实际词语联系起来,理解字在词语中的含义,提高词汇量。练习形式多样,包括看图选词填空、根据提示语写词等。 部件辨析与易错字纠正: 针对形近字、易混淆的偏旁部首,进行重点辨析和对比,帮助学生区分易错字,避免书写错误。例如,对“土”和“士”、“日”和“目”等进行详细讲解。 趣味识字: 穿插一些趣味识字方法,如象形字、会意字的讲解,字谜游戏,让识字过程充满乐趣,激发学生的识字兴趣。 2. 读音辨析与听力训练: 准确读音: 对教材中的生字、词语,提供标准、准确的拼音标注,并辅以语音提示(如声调的强调、易读错音的提示),帮助学生建立正确的读音意识。 声母韵母练习: 针对一年级学生容易混淆的声母和韵母,进行专项练习,如听音选词、听音写拼音等,强化拼音的辨识能力。 多音字辨别: 重点讲解教材中出现的多音字,通过具体词语和例句,让学生理解不同读音所代表的不同意义,掌握多音字在语境中的正确使用。 听音写字/词: 提供听写练习,旨在锻炼学生的听辨能力和将听到的声音准确转化为文字的能力,这是识写能力的综合体现。 3. 词语理解与运用: 核心词汇拓展: 在课本基础上,拓展与课文内容相关的常用词汇,从词语的字形、读音、含义、搭配等方面进行详细讲解。 词语辨析: 对意义相近或易混淆的词语进行辨析,帮助学生理解细微的语义差别,准确选用词语。 词语填空与选择: 提供丰富的词语填空、选择练习,让学生在实际运用中巩固词语的理解,提升语言表达能力。 仿写词语: 引导学生模仿例词,创造新的词语,进一步巩固词语的结构和用法。 4. 句子与语段读写训练: 基础句型模仿: 针对教材中出现的简单句型,如“XX是XX”、“XX在XX”、“XX做什么”等,提供模仿练习,帮助学生掌握句子的基本结构。 看图写句子: 提供生动有趣的图画,引导学生观察画面内容,用准确、生动的语言写出完整的句子。 句子仿写与扩写: 在理解例句的基础上,引导学生仿写句子,或对简单句子进行适当扩写,增加句子的信息量和表现力。 简单语段整合: 结合课文内容或生活场景,提供简单的语段仿写和续写练习,培养学生组织语言、表达意思的能力。 朗读与复述: 鼓励学生大声朗读句子和语段,并尝试用自己的话复述,提高语言的流畅性和表达的准确性。 三、 教学特色:科学导引,趣味互动,激发学习兴趣 本书在设计理念上,注重科学性和趣味性的结合,力求让学习过程更加高效和愉快: 1. 紧扣教材,同步学习: 所有内容均与一年级上册人教版、新上海版语文教材的课时进度和教学重点相呼应,学生可以边学课文边进行本书的同步练习,巩固所学,触类旁通。 2. 循序渐进,由易到难: 练习题的难度设置循序渐进,从最基础的字形、读音,到词语,再到句子和语段,层层递进,让学生在掌握每一个环节的基础上,逐步挑战更高难度的任务。 3. 图文并茂,生动有趣: 大量运用生动形象的插图,将抽象的汉字、词语与具体事物联系起来,使学习过程更加直观和有趣,尤其适合一年级学生的认知特点。 4. 形式多样,避免枯燥: 练习形式不局限于传统的填空、默写,还包括配对、连线、选择、看图说话、小游戏等多种形式,有效激发学生的学习兴趣,避免学习的枯燥感。 5. 强化巩固,反复练习: 对重点、难点字词和句型,通过多种形式的重复练习,加深学生的印象,确保知识的牢固掌握。 6. 鼓励自主,培养习惯: 鼓励学生独立思考,大胆尝试,在练习中发现问题,并引导他们寻找解决问题的方法,逐步培养自主学习的习惯和解决问题的能力。 7. 适度引导,减少依赖: 在提供练习的同时,也适当给出提示和指导,帮助学生理解题意,但不过度包办,鼓励学生在理解的基础上独立完成,培养其思维能力。 四、 使用建议: 课后同步练习: 建议学生在学习完课本相应内容后,及时完成本书的同步练习,巩固当天所学。 单元整体复习: 在每个单元学习结束后,可以利用本书进行一次全面的复习,梳理本单元的识字、词语和句子掌握情况。 家长/老师指导: 家长或老师可以在旁指导,帮助学生理解题意,纠正书写错误,鼓励学生坚持练习。 个性化学习: 根据学生的具体情况,可以调整练习的侧重点,对掌握较好的部分可以适当简化,对薄弱环节进行加强训练。 鼓励与表扬: 多给予学生鼓励和表扬,让他们感受到学习的乐趣和成就感,培养积极的学习态度。 五、 价值体现: 《小学语文同步识写训练:一年级上册(人教版·新上海版)》不仅仅是一本练习册,更是学生一年级语文学习的得力助手,家长和老师的优质参考。它以科学的方法、丰富的内容、有趣的互动,帮助一年级学生跨越识写的第一道门槛,培养良好的学习习惯,激发对语文学习的浓厚兴趣,为他们的未来学习之路打下坚实的基础,让他们在浩瀚的汉字世界里,自信地迈出坚实的每一步。

用户评价

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我是一个比较注重孩子学习基础的家长,对于一年级阶段的语文学习,更是希望能够打下坚实的地基。这本《全新正版 小学语文默写高手 一年级上》给了我很大的惊喜。首先,它对“字音词语句段”的覆盖面非常广,几乎包含了这个阶段所有需要掌握的语言要素。我最看重的是它在“字音”部分的练习,因为拼音是后续学习的基础,而这本书对拼音的认读、声母韵母的组合、声调的标记等都进行了细致入微的练习设计,而且是结合课文的实际应用来练习,这比单纯的拼音表练习要生动有效得多。其次,在“词语”部分的练习,它不仅仅是默写,还包括了近义词、反义词(虽然一年级不多)、词语搭配等,让孩子从一开始就理解词语的含义和用法。我注意到,这本书的排版设计也很合理,页面简洁清晰,不会让孩子眼花缭乱。总的来说,这是一本非常实用的、能够帮助孩子在一年级上学期扎实掌握语文基础知识的辅导书。

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作为一位家长,我深知一年级是孩子学习语文的“黄金期”,尤其是在汉字书写和基础词语积累方面。这本《全新正版 小学语文默写高手 一年级上》简直就是我们家孩子学习路上的“定心丸”。我特别欣赏它对“教学参考”这一概念的精准诠释。它不像那些纯粹的练习册,只是简单罗列题目,而是更侧重于对知识点的梳理和巩固。比如,它会根据课文内容,提炼出本课需要掌握的重点生字、词语,然后给出不同层级的练习。一开始是基础的字词默写,后面会逐渐加入词语搭配、简单句子仿写等,循序渐进。这种设计让孩子在掌握基本功的同时,还能逐步提升运用能力。我发现,孩子用这本书练习后,写字比以前工整多了,而且在课堂上回答问题时,也更加自信,因为他对词语的理解更深刻了。书本的纸张质量也很不错,孩子写起来很顺畅,墨迹也不会晕开。

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这本《全新正版 小学语文默写高手 一年级上》真是太及时了!我家孩子刚上一年级,正是学习拼音、汉字、词语的起步阶段,说实话,家长有时侯也记不清一些细节和标准,或者说,很难找到一个系统性的、与教材完全同步的练习册。这本《小学语文默写高手》就完美解决了这个痛点。我尤其喜欢它对一年级上学期的教材内容把握得非常到位,无论是课文里的生字、词语,还是基础的拼音练习,都梳理得井井有条。每天让孩子跟着书里的节奏进行默写,不仅巩固了课堂上学到的知识,还大大提高了孩子的认读和书写能力。而且,它的题型设计也很多样,不仅仅是简单的填空和抄写,还穿插了一些小练习,比如句子填空、看图写词等,让孩子在练习中保持兴趣,不至于感到枯燥。封面上的“全新正版”四个字也让人觉得放心,毕竟对于基础教育的书籍,质量和准确性是第一位的。整体来说,这本书为我们家长提供了一个非常便捷的学习辅助工具,孩子也因为有了这个“高手”的陪伴,默写成绩稳步提升,自信心也越来越强了!

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我一直认为,学习最怕的就是“零散”和“遗忘”,尤其是对于一年级的小学生来说,每天接触到的新知识点需要反复巩固才能形成记忆。这本《小学语文默写高手 一年级上》恰好解决了这个问题。它就像一个随身的“语文助手”,把一年级上学期人教版和新上海版教材里的重点内容,都进行了系统性的提炼和设计。我特别喜欢它在句子和段落部分的练习。虽然一年级可能还没有复杂的段落写作,但它会引导孩子从简单的句子造句、连接词语成句,到尝试理解和复述小段落。这种由浅入深的练习,能够帮助孩子逐步建立语感,理解语言的表达方式。而且,它的题型设计非常灵活,不会让孩子觉得枯燥。有时是填空,有时是连线,有时是看图说话,这些都极大地激发了孩子的学习兴趣。每天让孩子完成一两页,我们家长也能轻松地监督和辅导。

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说实话,当初买这本《小学语文默写高手 一年级上》的时候,我并没有抱太大的期望,毕竟市面上这类辅导书太多了,质量参差不齐。但拿到手之后,我才发现它真的超出我的预期!首先,它的编排逻辑非常清晰,是按照人教版和新上海版教材的课文顺序来的,这意味着我们完全可以跟着孩子的学校进度来使用,不用担心内容脱节。我最看重的是它在词语和句子部分的练习设计。它不仅仅是让你背诵,而是通过不同的练习形式,比如组词、填空、改正病句(虽然一年级病句还不多,但有些基础的辨析很有用)等,来考察孩子对词语和句子的理解程度。这比死记硬背要有效得多。而且,这本书在字音部分的练习也很扎实,拼音的认读、声调的区分,甚至一些容易混淆的音,都有专门的练习,这对于一年级学生打好拼音基础至关重要。我每天抽出一点时间,陪孩子一起做一两页,感觉孩子的语感和对字词的敏感度都提升了不少。

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