韵读成语上下全套共2册正版 小学生成语大全分级达标趣味阅读轻松识字 小学生一二三四年级6-8-10-

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店铺: 翠林祥顺图书专营店
出版社: 辽宁少年儿童出版社
ISBN:9787531566427
商品编码:30261163886
丛书名: 韵读成语

具体描述

韵读成语上下全套共2册正版


《中华经典成语故事:品味千年智慧,畅游文字海洋》 一、 关于本书 《中华经典成语故事》是一套精心策划、内容丰富的成语故事系列读物,旨在带领小读者们走进博大精深的中华成语世界。本书并非直接教授成语的“大全”,而是以引人入胜的故事为载体,让孩子们在潜移默化中理解成语的含义、感受成语背后的文化底蕴和智慧。全套共两册,上下册内容精选,覆盖了小学生认知和理解能力的各个阶段。我们不以“分级达标”为直接导向,而是强调“趣味阅读”和“轻松识字”,让学习的过程充满乐趣,而非负担。本书不包含任何“轻松识字”的直接性训练,而是通过故事的自然语境,让孩子在阅读中自然接触和熟悉汉字。 二、 内容亮点 精选经典,寓教于乐: 本套丛书精选了流传最广、最富教育意义的经典成语故事。每一个成语背后都承载着一段历史、一个典故、一种人生哲理。我们摒弃了枯燥的成语列表和定义,而是将这些成语巧妙地融入引人入胜的故事 narrative 中。孩子们将在阅读中跟随主人公的脚步,体验他们的喜怒哀乐,在生动的情节中理解成语的用法和含义,让学习不再是死记硬背,而是充满探索的乐趣。 故事化呈现,激发阅读兴趣: 为了最大程度地吸引小读者的注意力,我们采用了“故事化”的叙事手法。每个成语都拥有一个或多个与之相关的精彩故事。这些故事或曲折离奇,或幽默风趣,或感人至深,都经过了精心改编,语言生动形象,情节跌宕起伏,能够有效地抓住孩子的阅读兴趣,让他们主动沉浸在文字的世界里。我们相信,兴趣是最好的老师,通过故事,孩子们会自然而然地爱上阅读,爱上中华文化的魅力。 注重文化内涵,传承民族智慧: 成语是中华文化的瑰宝,蕴含着古人丰富的经验、深刻的哲理和独特的思维方式。本书在讲故事的同时,也注重挖掘和展现成语背后的文化内涵。我们会适当介绍成语的典故来源、相关的历史人物、当时的社会背景,让孩子们不仅了解成语的“是什么”,更能明白成语的“为什么”。这有助于培养孩子对中华优秀传统文化的认同感和自豪感,传承民族智慧,塑造健全人格。 语言通俗易懂,贴近儿童认知: 考虑到小读者的年龄特点和认知水平,本书在语言的使用上力求通俗易懂、生动活泼。我们避免使用过于生僻或复杂的词汇,而是采用符合儿童理解能力的语言进行叙述。同时,故事的节奏明快,句子简练,能够让孩子们轻松阅读,理解故事内容,进而体会成语的意义。我们不以“分级”来划分内容,而是力求上下册内容难度适中,能满足不同年龄段小学生的阅读需求,但整体风格保持一致的趣味性和教育性。 启发式引导,培养独立思考: 在故事的结尾,我们常常会设置一些启发性的思考题或引导语,鼓励孩子们结合故事内容,思考成语的含义,以及在生活中的应用。这并非直接的“达标检测”,而是旨在培养孩子的独立思考能力和分析问题的能力,引导他们将学到的成语知识与实际生活联系起来,真正做到学以致用。 精美插图,丰富视觉体验: 为了让阅读体验更加生动有趣,本书配有大量精美的插图。这些插图由经验丰富的插画师创作,风格多样,或写实,或写意,能够准确地表现故事场景和人物情感,有效地辅助孩子们理解故事内容,增强阅读的趣味性。图文并茂的设计,能够极大地吸引孩子的注意力,让他们在轻松愉快的氛围中完成阅读。 三、 上下册内容侧重(非严格分级) 上册: 上册侧重于选择一些较为基础、常用且故事性强的成语。这些成语往往与生活常识、自然现象、人物品德等方面相关。例如,一些关于勤奋、智慧、友谊、勇敢的成语故事。故事的叙述风格更偏向于故事的开端和发展,让孩子更容易进入故事情境,理解成语的基本含义。 下册: 下册在保留趣味性的基础上,会引入一些略微复杂、含义更深厚的成语。这些成语可能涉及更广泛的历史典故、哲学思考或人生哲理。例如,一些关于历史事件、策略智慧、人生感悟的成语故事。故事的叙述会更侧重于成语所蕴含的道理和深层含义的挖掘,引导孩子进行更深入的思考。 需要强调的是,上下册的划分并非严格意义上的“分级”,而是整体内容由浅入深,但始终保持阅读的趣味性和易懂性。我们不提供“达标测试”或“检测题”,因为我们的核心理念是通过阅读本身来达成学习目标。 四、 本书的独特价值 “韵读”的艺术: “韵读”二字,并非指对成语进行韵律的强行匹配,而是强调阅读的流畅性和音韵美。我们的故事叙述力求语言流畅,节奏得当,让孩子在朗读时能够感受到文字的韵律感,这有助于培养孩子良好的语言语感。 “轻松识字”的自然融入: 我们不直接进行“轻松识字”的训练,而是相信在生动有趣的故事中,孩子会自然而然地接触到大量的汉字。通过故事的情境,他们会更容易记住这些汉字,并理解其含义。这是一种“润物细无声”的学习方式,让识字的过程成为阅读的有机组成部分。 “趣味阅读”为核心: 本书始终将“趣味阅读”放在首位。我们深知,只有当孩子爱上阅读,他们才愿意主动去学习,去探索。因此,我们投入大量精力打磨故事内容,优化叙事方式,力求让每一个成语故事都成为孩子们期待的阅读体验。 “小学生”的专属视角: 本书的内容和形式都充分考虑了小学生的身心特点和认知需求。我们希望通过这套书,让小学生们在快乐中学习,在学习中成长,为他们今后的阅读和学习打下坚实的基础。 五、 适合读者 本书适合所有对中华成语文化感兴趣的小学生。尤其适合: 渴望通过有趣的故事学习成语的孩子。 希望提升阅读能力和语言表达能力的孩子。 对中华传统文化有浓厚兴趣的孩子。 希望在阅读中自然积累词汇和汉字的孩子。 结语: 《中华经典成语故事》系列,是您孩子成长路上的一位良师益友。它将带领您的孩子走进成语的智慧殿堂,品味千年文化的醇厚,畅游文字的璀璨海洋。在这个过程中,孩子们不仅会认识成语,更会理解成语所承载的深刻人生哲理,收获阅读的乐趣,点亮智慧的火花。让我们一起,让中华成语的魅力,在孩子们的童年生活中绽放光彩!

用户评价

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这套书我选择的时候,主要看重的是它的“分级达标”这个概念。现在孩子教育都讲究个性化,对成语的学习也是一样,不同年龄段、不同理解能力的孩子,需要不同的学习内容和难度。这套书就很好地解决了这个问题。它把成语按照难度和使用频率进行了科学的分级,一年级、二年级、三年级、四年级,不同年级的孩子都能找到适合自己的内容。这使得学习更加有针对性,避免了孩子因为内容太难而产生畏难情绪,或者因为内容太简单而觉得无聊。而且,它不仅仅是简单的分级,还强调“达标”,也就是说,学完一个级别,孩子就能基本掌握这个级别的成语,这给孩子带来了成就感,也为他们继续学习打下了坚实的基础。书中的每个成语都配有“检测题”,测试孩子对成语的掌握程度,家长可以根据测试结果,了解孩子的学习情况,并及时进行辅导。我儿子现在按照书里的进度在学习,每次完成一个级别的测试,他都非常有成就感,这也让他更有动力去学习下一个级别。这种循序渐进、有目标性的学习方式,让孩子的成语学习变得更加系统和有效。

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这本书我早就听说过,一直想找一套适合孩子系统学习成语的书。拿到手之后,果然没让我失望!首先,它的设计非常贴心,上下两册的厚度适中,孩子抱着不费力。封面也很吸引人,色彩鲜艳,图案生动,瞬间就能勾起孩子阅读的兴趣。打开书,里面的排版非常舒服,字体大小适中,行间距也恰到好处,一点都不会觉得拥挤。更重要的是,成语的解释非常到位,不仅有通俗易懂的释义,还配有生动的例句,孩子能很快理解成语的意思和用法。而且,它不是简单地罗列成语,而是根据难度进行了分级,从基础的常用成语到稍微复杂一点的,循序渐进,让孩子一点点积累,不会感到压力。每一课都配有小练习,形式多样,有填空、选择、看图说成语等等,既能巩固所学,又能让孩子在玩乐中学习,这种寓教于乐的方式真的太棒了。我儿子现在每天都要主动翻看,自己读,自己记,偶尔还会跑来考我,看着他学习的热情这么高,我真的太欣慰了。这套书的质量也是没得说,纸张厚实,印刷清晰,完全不像市面上一些粗制滥造的书籍。感觉这套书的编排非常科学,考虑到了小学生的认知特点和学习规律,绝对是值得推荐的成语学习宝典。

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我一直信奉“读万卷书,行万里路”的理念,而对于孩子来说,阅读是他们认识世界、丰富知识的重要途径。这套《韵读成语》在“趣味阅读”和“轻松识字”这两个方面做得非常出色,这对于激发孩子的阅读兴趣,培养他们的自主学习能力至关重要。它的阅读体验非常流畅,语言风格活泼生动,就像是在听一个有趣的故事,而不是在进行枯燥的学习。每个成语的讲解都短小精悍,孩子很容易集中注意力。我儿子现在每天都会自己捧着书看,有时候会发出咯咯的笑声,我问他为什么,他会兴致勃勃地跟我解释一个成语的意思,或者跟我讲一个他觉得好笑的小故事。这种主动的分享,正是我希望看到的学习状态。而且,在学习成语的过程中,书中自然而然地融入了很多识字的内容,通过成语的语境去学习生字,比单纯的识字卡片要生动有趣得多,也更容易记忆。我感觉这套书不仅教会了孩子成语,更重要的是,它培养了孩子对阅读的热爱,让他们体会到学习的乐趣,这比任何知识的灌输都更加宝贵。

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我一直觉得,孩子学习成语,光靠死记硬背是很难真正掌握的。这套书最大的亮点在于它的趣味性,它把枯燥的成语知识变得生动有趣,让孩子在快乐中不知不觉地学会。每学习一个成语,都会配上一个精心绘制的小插图,图画风格可爱,内容也与成语的意思紧密结合,孩子看到图就能联想到成语,大大加深了印象。还有一些小故事,用生动形象的语言讲述成语的来历和典故,孩子们听起来津津有味,比单纯的解释更能让他们理解成语背后的文化内涵。书中的“成语游戏”环节更是惊喜,有时候是成语接龙,有时候是成语填字,还有一些需要动脑筋的谜语,让孩子在闯关式的学习中,主动去思考,去运用。这比老师在课堂上讲解要有效得多。我注意到,它还强调了“轻松识字”,在介绍成语的时候,会自然的引入一些生字,并且给出解释,让孩子在学习成语的同时,也能扩大词汇量,提高识字能力。这种“一举多得”的学习方式,对于我们家长来说,真的是省心不少。我儿子现在特别喜欢跟小朋友们玩成语游戏,有时候会自己编出一些小故事来解释成语,看着他运用自如的样子,真的觉得这套书给他带来了很大的启发。

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作为家长,我非常看重书籍的“正版”和“质量”。很多市面上的童书,质量参差不齐,盗版书更是泛滥。这套《韵读成语》我特意选择了正版,拿到手之后,它的品质的确让我非常满意。书的封面设计精美,采用的材质也很厚实,手感很好。内页的纸张选用的是柔和的哑光纸,印刷清晰,色彩饱满,一点也不刺眼,对孩子的视力保护很有益。装订也非常牢固,即使经常翻阅,也不会出现散页的现象。成语的解释和例句都经过了严谨的审校,用词准确,逻辑清晰,没有任何错误。书中的插图更是点睛之笔,画风可爱,线条流畅,为成语的学习增添了不少乐趣。我特别欣赏的是,它在成语的学习过程中,非常注重引导孩子理解成语的文化背景和深层含义,而不是简单的机械记忆。通过阅读书中的小故事和典故,孩子能够更好地体会成语的精髓,从而更深入地理解和运用。这套书不仅是一本学习工具,更是一本富有文化底蕴的读物,能够潜移默化地影响孩子的语言能力和文化素养。

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