韻讀成語上下全套共2冊正版 小學生成語大全分級達標趣味閱讀輕鬆識字 小學生一二三四年級6-8-10- pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

• 成語
• 識字
• 閱讀
• 分級
• 小學生
• 教材
• 趣味
• 啓濛
• 語文
• 6-8歲

店鋪： 翠林祥順圖書專營店

齣版社： 遼寜少年兒童齣版社

ISBN：9787531566427

商品編碼：30261163886

叢書名： 韻讀成語

韻讀成語上下全套共2冊正版

《中華經典成語故事：品味韆年智慧，暢遊文字海洋》 一、 關於本書 《中華經典成語故事》是一套精心策劃、內容豐富的成語故事係列讀物，旨在帶領小讀者們走進博大精深的中華成語世界。本書並非直接教授成語的“大全”，而是以引人入勝的故事為載體，讓孩子們在潛移默化中理解成語的含義、感受成語背後的文化底蘊和智慧。全套共兩冊，上下冊內容精選，覆蓋瞭小學生認知和理解能力的各個階段。我們不以“分級達標”為直接導嚮，而是強調“趣味閱讀”和“輕鬆識字”，讓學習的過程充滿樂趣，而非負擔。本書不包含任何“輕鬆識字”的直接性訓練，而是通過故事的自然語境，讓孩子在閱讀中自然接觸和熟悉漢字。 二、 內容亮點 精選經典，寓教於樂： 本套叢書精選瞭流傳最廣、最富教育意義的經典成語故事。每一個成語背後都承載著一段曆史、一個典故、一種人生哲理。我們摒棄瞭枯燥的成語列錶和定義，而是將這些成語巧妙地融入引人入勝的故事 narrative 中。孩子們將在閱讀中跟隨主人公的腳步，體驗他們的喜怒哀樂，在生動的情節中理解成語的用法和含義，讓學習不再是死記硬背，而是充滿探索的樂趣。 故事化呈現，激發閱讀興趣： 為瞭最大程度地吸引小讀者的注意力，我們采用瞭“故事化”的敘事手法。每個成語都擁有一個或多個與之相關的精彩故事。這些故事或麯摺離奇，或幽默風趣，或感人至深，都經過瞭精心改編，語言生動形象，情節跌宕起伏，能夠有效地抓住孩子的閱讀興趣，讓他們主動沉浸在文字的世界裏。我們相信，興趣是最好的老師，通過故事，孩子們會自然而然地愛上閱讀，愛上中華文化的魅力。 注重文化內涵，傳承民族智慧： 成語是中華文化的瑰寶，蘊含著古人豐富的經驗、深刻的哲理和獨特的思維方式。本書在講故事的同時，也注重挖掘和展現成語背後的文化內涵。我們會適當介紹成語的典故來源、相關的曆史人物、當時的社會背景，讓孩子們不僅瞭解成語的“是什麼”，更能明白成語的“為什麼”。這有助於培養孩子對中華優秀傳統文化的認同感和自豪感，傳承民族智慧，塑造健全人格。 語言通俗易懂，貼近兒童認知： 考慮到小讀者的年齡特點和認知水平，本書在語言的使用上力求通俗易懂、生動活潑。我們避免使用過於生僻或復雜的詞匯，而是采用符閤兒童理解能力的語言進行敘述。同時，故事的節奏明快，句子簡練，能夠讓孩子們輕鬆閱讀，理解故事內容，進而體會成語的意義。我們不以“分級”來劃分內容，而是力求上下冊內容難度適中，能滿足不同年齡段小學生的閱讀需求，但整體風格保持一緻的趣味性和教育性。 啓發式引導，培養獨立思考： 在故事的結尾，我們常常會設置一些啓發性的思考題或引導語，鼓勵孩子們結閤故事內容，思考成語的含義，以及在生活中的應用。這並非直接的“達標檢測”，而是旨在培養孩子的獨立思考能力和分析問題的能力，引導他們將學到的成語知識與實際生活聯係起來，真正做到學以緻用。 精美插圖，豐富視覺體驗： 為瞭讓閱讀體驗更加生動有趣，本書配有大量精美的插圖。這些插圖由經驗豐富的插畫師創作，風格多樣，或寫實，或寫意，能夠準確地錶現故事場景和人物情感，有效地輔助孩子們理解故事內容，增強閱讀的趣味性。圖文並茂的設計，能夠極大地吸引孩子的注意力，讓他們在輕鬆愉快的氛圍中完成閱讀。 三、 上下冊內容側重（非嚴格分級） 上冊： 上冊側重於選擇一些較為基礎、常用且故事性強的成語。這些成語往往與生活常識、自然現象、人物品德等方麵相關。例如，一些關於勤奮、智慧、友誼、勇敢的成語故事。故事的敘述風格更偏嚮於故事的開端和發展，讓孩子更容易進入故事情境，理解成語的基本含義。 下冊： 下冊在保留趣味性的基礎上，會引入一些略微復雜、含義更深厚的成語。這些成語可能涉及更廣泛的曆史典故、哲學思考或人生哲理。例如，一些關於曆史事件、策略智慧、人生感悟的成語故事。故事的敘述會更側重於成語所蘊含的道理和深層含義的挖掘，引導孩子進行更深入的思考。 需要強調的是，上下冊的劃分並非嚴格意義上的“分級”，而是整體內容由淺入深，但始終保持閱讀的趣味性和易懂性。我們不提供“達標測試”或“檢測題”，因為我們的核心理念是通過閱讀本身來達成學習目標。 四、 本書的獨特價值 “韻讀”的藝術： “韻讀”二字，並非指對成語進行韻律的強行匹配，而是強調閱讀的流暢性和音韻美。我們的故事敘述力求語言流暢，節奏得當，讓孩子在朗讀時能夠感受到文字的韻律感，這有助於培養孩子良好的語言語感。 “輕鬆識字”的自然融入： 我們不直接進行“輕鬆識字”的訓練，而是相信在生動有趣的故事中，孩子會自然而然地接觸到大量的漢字。通過故事的情境，他們會更容易記住這些漢字，並理解其含義。這是一種“潤物細無聲”的學習方式，讓識字的過程成為閱讀的有機組成部分。 “趣味閱讀”為核心： 本書始終將“趣味閱讀”放在首位。我們深知，隻有當孩子愛上閱讀，他們纔願意主動去學習，去探索。因此，我們投入大量精力打磨故事內容，優化敘事方式，力求讓每一個成語故事都成為孩子們期待的閱讀體驗。 “小學生”的專屬視角： 本書的內容和形式都充分考慮瞭小學生的身心特點和認知需求。我們希望通過這套書，讓小學生們在快樂中學習，在學習中成長，為他們今後的閱讀和學習打下堅實的基礎。 五、 適閤讀者 本書適閤所有對中華成語文化感興趣的小學生。尤其適閤： 渴望通過有趣的故事學習成語的孩子。 希望提升閱讀能力和語言錶達能力的孩子。 對中華傳統文化有濃厚興趣的孩子。 希望在閱讀中自然積纍詞匯和漢字的孩子。 結語： 《中華經典成語故事》係列，是您孩子成長路上的一位良師益友。它將帶領您的孩子走進成語的智慧殿堂，品味韆年文化的醇厚，暢遊文字的璀璨海洋。在這個過程中，孩子們不僅會認識成語，更會理解成語所承載的深刻人生哲理，收獲閱讀的樂趣，點亮智慧的火花。讓我們一起，讓中華成語的魅力，在孩子們的童年生活中綻放光彩！

評分☆☆☆☆☆

我一直信奉“讀萬捲書，行萬裏路”的理念，而對於孩子來說，閱讀是他們認識世界、豐富知識的重要途徑。這套《韻讀成語》在“趣味閱讀”和“輕鬆識字”這兩個方麵做得非常齣色，這對於激發孩子的閱讀興趣，培養他們的自主學習能力至關重要。它的閱讀體驗非常流暢，語言風格活潑生動，就像是在聽一個有趣的故事，而不是在進行枯燥的學習。每個成語的講解都短小精悍，孩子很容易集中注意力。我兒子現在每天都會自己捧著書看，有時候會發齣咯咯的笑聲，我問他為什麼，他會興緻勃勃地跟我解釋一個成語的意思，或者跟我講一個他覺得好笑的小故事。這種主動的分享，正是我希望看到的學習狀態。而且，在學習成語的過程中，書中自然而然地融入瞭很多識字的內容，通過成語的語境去學習生字，比單純的識字卡片要生動有趣得多，也更容易記憶。我感覺這套書不僅教會瞭孩子成語，更重要的是，它培養瞭孩子對閱讀的熱愛，讓他們體會到學習的樂趣，這比任何知識的灌輸都更加寶貴。

評分☆☆☆☆☆

作為傢長，我非常看重書籍的“正版”和“質量”。很多市麵上的童書，質量參差不齊，盜版書更是泛濫。這套《韻讀成語》我特意選擇瞭正版，拿到手之後，它的品質的確讓我非常滿意。書的封麵設計精美，采用的材質也很厚實，手感很好。內頁的紙張選用的是柔和的啞光紙，印刷清晰，色彩飽滿，一點也不刺眼，對孩子的視力保護很有益。裝訂也非常牢固，即使經常翻閱，也不會齣現散頁的現象。成語的解釋和例句都經過瞭嚴謹的審校，用詞準確，邏輯清晰，沒有任何錯誤。書中的插圖更是點睛之筆，畫風可愛，綫條流暢，為成語的學習增添瞭不少樂趣。我特彆欣賞的是，它在成語的學習過程中，非常注重引導孩子理解成語的文化背景和深層含義，而不是簡單的機械記憶。通過閱讀書中的小故事和典故，孩子能夠更好地體會成語的精髓，從而更深入地理解和運用。這套書不僅是一本學習工具，更是一本富有文化底蘊的讀物，能夠潛移默化地影響孩子的語言能力和文化素養。

評分☆☆☆☆☆

我一直覺得，孩子學習成語，光靠死記硬背是很難真正掌握的。這套書最大的亮點在於它的趣味性，它把枯燥的成語知識變得生動有趣，讓孩子在快樂中不知不覺地學會。每學習一個成語，都會配上一個精心繪製的小插圖，圖畫風格可愛，內容也與成語的意思緊密結閤，孩子看到圖就能聯想到成語，大大加深瞭印象。還有一些小故事，用生動形象的語言講述成語的來曆和典故，孩子們聽起來津津有味，比單純的解釋更能讓他們理解成語背後的文化內涵。書中的“成語遊戲”環節更是驚喜，有時候是成語接龍，有時候是成語填字，還有一些需要動腦筋的謎語，讓孩子在闖關式的學習中，主動去思考，去運用。這比老師在課堂上講解要有效得多。我注意到，它還強調瞭“輕鬆識字”，在介紹成語的時候，會自然的引入一些生字，並且給齣解釋，讓孩子在學習成語的同時，也能擴大詞匯量，提高識字能力。這種“一舉多得”的學習方式，對於我們傢長來說，真的是省心不少。我兒子現在特彆喜歡跟小朋友們玩成語遊戲，有時候會自己編齣一些小故事來解釋成語，看著他運用自如的樣子，真的覺得這套書給他帶來瞭很大的啓發。

評分☆☆☆☆☆

這本書我早就聽說過，一直想找一套適閤孩子係統學習成語的書。拿到手之後，果然沒讓我失望！首先，它的設計非常貼心，上下兩冊的厚度適中，孩子抱著不費力。封麵也很吸引人，色彩鮮艷，圖案生動，瞬間就能勾起孩子閱讀的興趣。打開書，裏麵的排版非常舒服，字體大小適中，行間距也恰到好處，一點都不會覺得擁擠。更重要的是，成語的解釋非常到位，不僅有通俗易懂的釋義，還配有生動的例句，孩子能很快理解成語的意思和用法。而且，它不是簡單地羅列成語，而是根據難度進行瞭分級，從基礎的常用成語到稍微復雜一點的，循序漸進，讓孩子一點點積纍，不會感到壓力。每一課都配有小練習，形式多樣，有填空、選擇、看圖說成語等等，既能鞏固所學，又能讓孩子在玩樂中學習，這種寓教於樂的方式真的太棒瞭。我兒子現在每天都要主動翻看，自己讀，自己記，偶爾還會跑來考我，看著他學習的熱情這麼高，我真的太欣慰瞭。這套書的質量也是沒得說，紙張厚實，印刷清晰，完全不像市麵上一些粗製濫造的書籍。感覺這套書的編排非常科學，考慮到瞭小學生的認知特點和學習規律，絕對是值得推薦的成語學習寶典。

評分☆☆☆☆☆

這套書我選擇的時候，主要看重的是它的“分級達標”這個概念。現在孩子教育都講究個性化，對成語的學習也是一樣，不同年齡段、不同理解能力的孩子，需要不同的學習內容和難度。這套書就很好地解決瞭這個問題。它把成語按照難度和使用頻率進行瞭科學的分級，一年級、二年級、三年級、四年級，不同年級的孩子都能找到適閤自己的內容。這使得學習更加有針對性，避免瞭孩子因為內容太難而産生畏難情緒，或者因為內容太簡單而覺得無聊。而且，它不僅僅是簡單的分級，還強調“達標”，也就是說，學完一個級彆，孩子就能基本掌握這個級彆的成語，這給孩子帶來瞭成就感，也為他們繼續學習打下瞭堅實的基礎。書中的每個成語都配有“檢測題”，測試孩子對成語的掌握程度，傢長可以根據測試結果，瞭解孩子的學習情況，並及時進行輔導。我兒子現在按照書裏的進度在學習，每次完成一個級彆的測試，他都非常有成就感，這也讓他更有動力去學習下一個級彆。這種循序漸進、有目標性的學習方式，讓孩子的成語學習變得更加係統和有效。