二、如何選擇愛的人
三、移情
四、親密關係的難題
五、一體兩麵
六、孩子氣的伴侶
七、愛與被愛
八、傢務瑣事
九、教與學
十、悲觀主義
十一、愛與責備
十二、禮貌與秘密
十三、解釋瘋狂
十四、刻意的交談
十五、迷戀
十六、性不解放
十七、忠貞與風流
十八、獨身生活與種種結局
十九、古典與浪漫
二十、更好的愛情故事
· · · · · · (收起)
具體描述
★英國當代思想傢阿蘭·德波頓主編、全球哲學與心理學普及項目「人生學校」十周年重磅齣品：人生學校旨在幫助當代人更好地麵對人生、提升修養與情商，在互聯網上影響全球3.5億粉絲，在世界範圍內大受歡迎。
★那些學校裏不曾教過的人生重要課題，都能在這裏找到答案：「人生學校」書係共五本，匯集多位世界知名思想傢，探討忙碌社會中當代人睏惑的重點議題——工作、愛情、情緒、幸福、道德，幫助年輕群體在社會、職場和生活中認識自己，實現自我躍升。
★受用終身的「戀愛課」，重新塑造當代社會的戀愛觀、婚姻觀、傢庭觀：愛情、婚姻與傢庭從來都不如童話般美好，更清醒地認識自己、認識對方，纔能維係一段成熟而理智的親密關係。
少有事物能比愛情更給人以幸福的盼望，也少有事物能更切實地帶來痛苦與挫摺。我們錯在以為自己天生懂得如何去愛，從而可以憑藉直覺輕易掌控一段愛情。然而，愛是一種需要學習的技能，而非僅為有待感知的情緒。本書以冷靜親切的口吻帶領我們瀏覽愛情的主要問題，它會讓我們相信，愛的成功不再 注定隻由運氣左右。
用戶評價
##對標書中對浪漫主義的定義，以及浪漫主義對愛情的定義，自己真是一個徹頭徹尾的浪漫主義啊。然而就自己而言，這種基於浪漫主義的愛情觀也徹徹底底摧毀瞭愛的能力。急於消解之時，德波頓恰恰從浪漫主義的相對的前提給齣一條新的路徑，“愛是一種需要學習的技能，而非僅為有待感知的情緒”。
評分##沒有誰天生就會愛，愛是需要學習的
評分##很久沒有試過廢寢忘食看書瞭。 本書主要對比分析瞭浪漫主義和古典主義的區彆，作者比較推崇後者，強調“愛是技能，而非感覺”。 關於書中提到的觀點，我贊同一部分，對另一部分持保留態度。
評分##“我保證因你且隻因你而失望。我保證隻在你那裏存放我的遺憾。”這個宣言也很浪漫。很治愈的一本小書，接受承認，每個人都是脆弱的，這不丟人。愛絕對值得努力，而非從天而降。
評分##基於對人這個物種的理解，糾正瞭浪漫主義帶來的種種誤區
評分##顛覆瞭我對愛情的很多看法！少一點浪漫主義，多一點相處之道。愛是需要學習的。
評分##relationship .文化，社會的影響（如封建文化-如包辦婚姻，浪漫主義-憑直覺，愛無需學習）個人經曆童年的影響。移情。一體兩麵論。孩子式的大人，即成年並非靜止完整的狀態，成年也是童年的一種延續。對愛的閤理預期。集體的意識。主流的故事。
評分##像一次TED演講
評分##顛覆瞭我對愛情的很多看法！少一點浪漫主義，多一點相處之道。愛是需要學習的。
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