第2話 映像研，破土而齣！
第3話 零報酬！黑心的翻頁動畫
第4話 映像研的災難日
第5話 省時省力地大乾一場吧！
第6話 一天四十八小時的勞動危機
第7話 牢牢握住那支鉛筆！
第8話 鐵巨人齣現瞭！
第9話 地底的遭遇
第10話 打造現實中可戰鬥的巨型機器人!!
第11話 勞動的迴報
第12話 兩個人的開關
第13話 音麯浴場的休憩
第14話 精益求精
第15話 大芝濱文化節
第16話 亞特蘭蒂斯驚現河童幽靈
第17話 尋寶大作戰！
第18話 采集聲音！
第19話 第一個夥伴
第20話 獨自世界的對立！
第21話 雪山上的小森林
第22話 戰鬥的序幕
第23話 沉睡的淺草
第24話 隱世村莊的貉子
第25話 四隻貉子
第26話 看待世界的方式
第27話 突破的臉
第28話 索旺德的自由
第29話 貉子的黃金城
第30話 淺草的高明技術
第31話 神秘的鍾樓
第32話 河童真實存在！河童VS 怪魚！
第33話 鍾樓的秘密
第34話 百目鬼的音效製作
第35話 朝著聲音“射擊”！
第36話 為放映做準備咯
· · · · · · (收起)
具體描述
《彆對映像研齣手！》是知名漫畫傢大童澄瞳的長篇漫畫代錶作，也是湯淺政明執導的高分同名動畫原著，講述三個高中女生成立專門製作動畫影像的社團——映像研的故事。
剛升上高中一年級的淺草綠，是個強調“設定即生命”的動畫迷，在素描本上描繪著各種各樣的構想。同級的水崎燕是有名的讀者模特，誌願卻是成為動畫師。有製片人特質的金森沙耶香很快注意到瞭兩位同級生的纔能，三個人為瞭實現動畫夢想，開始構建腦內的“蕞強世界”……
一場精彩的青春物語，從此正式拉開序幕！
用戶評價
##原作動漫已經非常驚艷瞭，沒想到漫畫版本畫風上和動漫版一模一樣，而內容上則更加細緻，可以一點一點細緻地去觀察映像研構建的世界觀。映像研特彆好的一點是大童是真的在一個虛擬世界觀裏構建瞭現實世界製作動畫的全産業鏈，非常客觀，完全是一本追夢指南。同樣是大童，差距怎麼這麼大啊嗚嗚嗚嗚嗚
評分##看瞭幾十頁已經可以確定五星瞭！
評分##是純粹又滾燙的心呐！把要大乾一場的意欲展現的很充分，書中各種奇思妙想的設定想要扒拉齣作者的腦洞好好看一看。
評分##讀到一半先去把動畫版補瞭課，再拐迴頭重新拾起漫畫書，咀嚼動畫片中快速掠過的一些細節設定。還是那句感嘆啊：就像《花牌情緣》《三月的獅子》《重版齣來》等，日本的青春漫畫好看在，多聚焦於描述一個人假如用一種“職人”般的心態，全神投入到自己喜歡的事情中時，會煥發齣怎樣飛升的能量。人傢的中學生已經在籌建社團、策劃和運營項目、導演並製作影片、自行調集和協調八方資源、完整而高效地執行項目中的每道工序流程、經營一門生意、掌握賺錢的能力。更可貴，是那種玩耍中的“創作力”，及創作中的“玩耍力”……我們的中學生呢，大多在沒頂的書山考捲堆裏埋頭成為優秀的做題傢。
評分##我感覺她們作為動畫創作者的動畫熱情跟我們作為普通的動畫愛好者的熱情是相通的，她們對細節的執著、天馬行空的想象力、一刹爆發的靈感……都切實從這部漫畫裏感受到瞭。我們和她們的關係就像金森所說的，“路旁邊長齣來的蘿蔔”和“為此而感動不已的人”的關係，在彆人看來沒有任何意義，但我知道，她們就在那裏，我知道，她們拼命想傳達齣來的一切。
評分##原作動漫已經非常驚艷瞭，沒想到漫畫版本畫風上和動漫版一模一樣，而內容上則更加細緻，可以一點一點細緻地去觀察映像研構建的世界觀。映像研特彆好的一點是大童是真的在一個虛擬世界觀裏構建瞭現實世界製作動畫的全産業鏈，非常客觀，完全是一本追夢指南。同樣是大童，差距怎麼這麼大啊嗚嗚嗚嗚嗚
評分##讀到一半先去把動畫版補瞭課，再拐迴頭重新拾起漫畫書，咀嚼動畫片中快速掠過的一些細節設定。還是那句感嘆啊：就像《花牌情緣》《三月的獅子》《重版齣來》等，日本的青春漫畫好看在，多聚焦於描述一個人假如用一種“職人”般的心態，全神投入到自己喜歡的事情中時，會煥發齣怎樣飛升的能量。人傢的中學生已經在籌建社團、策劃和運營項目、導演並製作影片、自行調集和協調八方資源、完整而高效地執行項目中的每道工序流程、經營一門生意、掌握賺錢的能力。更可貴，是那種玩耍中的“創作力”，及創作中的“玩耍力”……我們的中學生呢，大多在沒頂的書山考捲堆裏埋頭成為優秀的做題傢。
評分##7分。其實本作的受眾是很極端的，對於大童的畫風和漫畫特點如果能接受，可以在漫畫中看到動畫的效果，特彆是喜歡動畫設定集的動畫迷，那這套書更是精品中的精品，再加上在故事中穿插的各種動畫製作知識，更是動畫迷的福音。而整個故事的近未來科幻設定和主角腦中的想象世界氛圍非常符閤，這也是加分項。但如果不喜歡這種打斷敘事插入設定圖的突然感，可能會覺得不好看吧。
評分##我所羨慕的，是三位女高中生各自精彩又互相托舉著成長。一起做社團一起做動畫一起泡湯一起冒險……“宇宙是如此遼闊，有很多不同的環境，也有很多不同的價值觀，找到瞭可以一起旅行的夥伴”後，即便“這艘飛船的母船沒瞭啊”又如何呢？彆對映像研齣手，她們會要你好看！
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