与父亲的奥德赛

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[美]丹尼尔·门德尔松
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引子(敬祈神助)
特勒马纪(教育)
1. 教育(父与子)
2. 情投意合(夫与妻)
故事(奇遇)
还乡(回家)
发现(相认)
记号(标记)
致谢
授权致谢
译后记
· · · · · · (收起)

具体描述

★ 古希腊英雄父子的传奇史诗,交叠当代父子的平凡人生

★ 当古典学教授的文学课堂,迎来数学家父亲,细读关于漂泊与回家的12110行史诗

★ 他对父亲迟来的认识,也是我们所有人对父亲的理解与误解

★ 那漫长而曲折的旅程,终将抵达所有故事的终点

诺娜·巴拉基安优秀评论奖获得者、美国当代古典学家丹尼尔·门德尔松的文学与人生

△贝利·吉福德非虚构奖短名单

△《科克斯书评》年度最佳回忆录

△《新闻日报》年度图书

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哪一面才算真正的自己?

《奥德赛》如此设问,且一个人可能有几重面貌呢?

那一年,父亲旁听我的《奥德赛》研读课,之后我们跟随奥德修斯的脚步巡游观光。

由此我明白,答案可能出人意料。

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门德尔松81岁的数学家父亲去旁听儿子给本科生开设的《奥德赛》研读课,细读关于“漂泊与回家”的12110行史诗,之后父子二人又一起参加《奥德赛》主题游轮旅行。在文本与空间的“奥德赛之旅”中,他得以一次又一次重新理解父亲。

《奥德赛》是英雄漂泊多年,历尽千辛万苦得以归乡的故事;也是稚子长大成人,在寻父过程中逐渐了解父亲的故事。

《与父亲的奥德赛》则将《奥德赛》中古希腊英雄父子的传奇史诗与当代父子的普通人生并置,在文本与现实的交叠中,两对父子相互映照。

时空交错的回旋里,父、子与史诗的故事缓缓展开。

用户评价

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##年度最爱。古典与日常交错并置,回忆与当下往来无碍,确有某种感情会萦绕心头,超越古今东西。这才是会讲故事的人!都买来看看吧,你一定会喜欢它,因为每个人都会想写一本这样的书。

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##从春天的试读到秋天的成书,我们也都经历了隐秘而残酷的奥德赛。以生命经验反哺学养的理想写作,如一切动人之书。

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##好感动,数度落泪,也读得笑出声过。关于父子,理智与情感,旅行与回家,语言学与数学,教育与亲情。非常喜欢。翻译也很好。文学和人生美妙的互文。

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##前半本的父亲在我想象中就是《闻香识女人》中阿尔·帕西诺的模样,固执,暴脾气,会斩钉截铁地说x is x;可是看到后半,不知何时这个形象慢慢消退了,只留下杰伊本人。前半本还在想书中感情似乎过于充溢;躺在床上读最后一百页,读到学生写的邮件,一位不为儿子所知、甚至被儿子嫌弃的父亲,却在一起听课的学生心中留下如此深刻的印象,忍不住默默开始流眼泪,一直流到终卷……想到自己的泪点小时候读凡尔纳已经注定——It's always about being known by others who seem not to know...

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##“我们永远不知道教育将导向何方”,真的,无论这是发生在教室里,家庭中,还是一艘“《奥德赛》巡礼”的主题游轮上。我们也不知道门德尔松的叙事将导向何方,但又几乎可以肯定,那迂回曲折的旅途尽头,有沉甸甸的醒悟、理解与爱。给大二阅读课的学生推荐了这本书。

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##父子一场,不过是一次次执着的出走与回归。门德尔松的古典学背景既成全了他的写作,也使得他的作品如迷宫繁复:大量的词义辨析、文本细读,近乎严苛的嵌套结构。对古典学缺乏理解的读者,阅读这样的作品无异于一次苦役。但它又是这样冷静,致密,像一个永远讲不到结尾的神话故事,而凡人的哀乐就在其中。

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##写法不错

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##从环套结构到戛然而止,门德尔松用史诗的写法,写成了“认识《奥德赛》(精读)”与“认识父亲”的并行双线。《奥德赛》精读部分太好看了,强烈要求他出详注本……奥德修斯在冥府遇到阿喀琉斯那一幕,是《奥德赛》价值观对《伊利亚特》价值观的否定这个观点让我大开眼界。

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##从环套结构到戛然而止,门德尔松用史诗的写法,写成了“认识《奥德赛》(精读)”与“认识父亲”的并行双线。《奥德赛》精读部分太好看了,强烈要求他出详注本……奥德修斯在冥府遇到阿喀琉斯那一幕,是《奥德赛》价值观对《伊利亚特》价值观的否定这个观点让我大开眼界。

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