具體描述
薩義德（1935—2003）當今世界極具影響力的文學與文化批評傢之一。齣生於耶路撒冷，在英國占領期間就讀於埃及開羅的西方學校，接受英式和美式教育，1950年代赴美求學，獲哈佛大學博士學位，1963年起任教於哥倫比亞大學，講授英國文學和比較文學。代錶作有：《開始：意圖與方法》、《世界•文本•批評傢》、《東方學》、《文化與帝國主義》、《知識分子論》、《巴勒斯坦問題》等，薩義德還是有名的樂評傢、歌劇學者、鋼琴傢，並以知識分子的身份積極參與巴勒斯坦的政治運動，為巴勒斯坦在西方世界最雄辯的代言人。
本書為薩義德總結上世紀90年代中期文學、文化、政治批評的經驗，對“知識分子”這一重要議題所做的係列反思。他尖銳地指齣，在當今媒體發達、政治與學術利益交融的時代，所謂知識分子已經是一種特殊專業，集編輯、記者、政客及學術中間人於一身。他（她）們身不由己，往往成為各種權力結構中的一員，反而在去國離鄉的移民群落中，在甘居異端的“業餘者”、“圈外人”中，我們方能得見知識分子不屈不移卓然特立的風骨典型。
用戶評價
##薩義德關於知識分子的經典論著，短短100頁的篇幅，把知識分子與政治權力的關係、與大眾的關係、與媒體和商業環境的關係，公共知識分子與專業知識分子的區彆，東方知識分子的主體性等問題論述得非常透徹，文筆也是既流暢又嚴謹，非常好讀。值得推薦。
評分 評分##...
評分 評分##Said是激進的行動派主張人士，他較為復雜的文化背景為人提供瞭難能多得的雙重視角。記錄讓我幾個印象深刻的觀點。1、知識分子的自覺性，應使他們時刻保持警覺狀態，主動的介入公眾事物並拒絕陳詞濫調。2、語言墮落造成的心靈麻木是現階段個體感喪失的一個重要原因。而集體並非天賦的也不該是被製造的。反對盛行的標準，把危機普遍化，把不同的經驗連接上全體人類，是知識分子的職責，警惕落入自以為是的辯解模式。3、泛經濟化造成的“專業態度”腐蝕瞭知識分子的獨立根基，在市場導嚮的作用下喪失瞭知識分子的開放性。應把自己作為“業餘者”，不再做被認為該做的，而是問為什麼做，誰從中獲利。
評分##第三章 知識分子的流亡——放逐者與邊緣人 知識分子應當永遠處於一個流亡的狀態當中，即使不是身體物質層麵的流亡，也應當在思想在心靈上處於一個流亡的境界當中。這種流亡使得知識分子在於一種中間狀態，既非完全與新環境閤二為一，也沒有完全與舊環境相脫離，處在一種若即若...
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