发表于2024-12-01
图书介绍
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图书描述
《构筑体验:交互设计工作室教学实录》分为三个大的部分，包括讲述对交互设计在广美的定位的认识；交互工作室的课堂教学（教学模式的探讨及课程成果的展现）与横向及纵向课题的案例成果展示；交互工作室的学习氛围与面貌。《构筑体验:交互设计工作室教学实录》从师生面貌、师生互动、教学管理等不同角度对课题制教学进行全面深入的剖析，案例详细完整，可供同类院校师生参考。
得天独厚的区域优势，敏捷善学的教师团队，发奋图强的上进学生，开放合作的企业伙伴，令SIDGAFA交互没计教育必定会有灿烂的未来！
——童慧明，广州美术学院工业设计学院院长教授
交互设计方兴未艾，尚有很多的基础问题需要思考和实践方法需要完善。这几年广美几位有心、用心的年轻教师在交互设计领域进行了很多颇有成效的教学方法的探索，也积累了不少和企业合作的经验。期待他们的成果分享，也希望看到更多的人参与到类似的研究工作当中！
——辛向阳，江南大学设计学院院长教授
着眼全球的国际教育视野，先进的工作室教学制度，开放的企业合作模式，令广美在中国交互设计教育中特色鲜明，为社会培养了优秀人才，成为中国交互设计教育的中坚力量！
——胡晓，IxDC秘书长
我很荣幸地亲身见证了广美工业设计学院的系列教学改革，看到老师和同学们都在这场“运动”中，体会到了“交互设计”的真意和乐趣。这是一个很美丽的开始，也希望往后能继续碰撞出更美丽的火花。
——Enya，腾讯用户研究与体验设计部（cdc）负责人
很欣喜地看到广美交互设计工作室的新书出版。作为长期合作与交流的伙伴，我相信这将是一本难得的立足于专业与教学实践，同时紧密结合产业思考的宝赛资料，特别希望进入该领域发展的学生朋友们和设计从业者都认真读一读。
——周陟，腾讯移动互联网设计中心副总监
在一件件不一定完美的学生作品中充满着体验的芬芳，广美的教学改革之路一定越走越精彩！
——林敏，前三星中国研究院用户体验部负责人
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构筑体验 下载 mobi epub pdf 电子书用户评价
##展现实例，简单易懂
评分 评分 评分##展现实例，简单易懂
评分 评分教学过程和目标可以参考 简单阐述了交互设计流程中设计到的一些问题:如何描述对象?如何处理数据（数据可视化）?用了学生的作业实例来阐述要设计合理交互的行为，注重用户的设计体验。但这些学生例子质量不高，后面的与企业合作的案例也比较老，可看可不看。案例数量多但不详细，可以作为一个感性认识，对具体实操的指导作用不是很大。
评分教学过程和目标可以参考 简单阐述了交互设计流程中设计到的一些问题:如何描述对象?如何处理数据（数据可视化）?用了学生的作业实例来阐述要设计合理交互的行为，注重用户的设计体验。但这些学生例子质量不高，后面的与企业合作的案例也比较老，可看可不看。案例数量多但不详细，可以作为一个感性认识，对具体实操的指导作用不是很大。
评分教学过程和目标可以参考 简单阐述了交互设计流程中设计到的一些问题:如何描述对象?如何处理数据（数据可视化）?用了学生的作业实例来阐述要设计合理交互的行为，注重用户的设计体验。但这些学生例子质量不高，后面的与企业合作的案例也比较老，可看可不看。案例数量多但不详细，可以作为一个感性认识，对具体实操的指导作用不是很大。
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