第1章 背景介绍 / 1
1.1 介绍 / 3
1.2 研究目标、研究问题及相关性 / 4
1.3 设计贯穿研究 / 5
1.4 研究框架 / 6
1.5 研究设定 / 9
第2章 Y一代人群的交互风格 / 13
2.1 Y一代人群的交互风格 / 15
2.2 确定Y一代人群的交互风格 / 22
2.3 初步演示 / 29
2.4 结论 / 31
第3章 通过交互科技原型演示Y一代人群的交互风格 / 33
3.1 前言 / 35
3.2 设定 / 36
3.3 基于本书的研究框架 / 36
3.4 探索工作情境 / 37
3.5 探索工作情境中的交互品质 / 40
3.6 探索交互品质 / 43
3.7 讨论 / 47
3.8 结论 / 48
第4章 在家庭和工作情境中对比交互品质 / 51
4.1 前言 / 53
4.2 方法 / 53
4.3 参与者 / 56
4.4 过程 / 57
4.5 结果与分析 / 59
4.6 讨论 / 61
4.7 设计准则 / 65
4.8 设想未来的工作方式 / 67
4.9 结论 / 73
第5章 设计交互品质 / 75
5.1 前言 / 77
5.2 设计过程 / 78
5.3 YPhone设计规范 / 96
5.4 结论 / 103
第6章 评估交互品质 / 105
6.1 前言 / 107
6.2 对于运用设计准则的反思 / 107
6.3 实验室评估 / 111
6.4 情境评估 / 124
6.5 讨论 / 133
6.6 结论 / 135
第7章 总结与讨论 / 137
7.1 对研究成果的反思 / 139
7.2 对设计方法的反思 / 145
7.3 建议 / 148
附录 A 6 组交互品质采访面板 / 151
附录 B 对于行为卡片的评分分析 / 154
附录 C 基于概念原型衍生出的一系列的设计变体 / 155
附录 D 品质评估问卷 / 156
附录 E 20组正反义词组的临近排列图 / 165
附录 F 进行Principal Component Analysis （PCA）分析的结果 / 166
附录 G 情境评估的步骤 / 168
参考文献 / 171
· · · · · · (收起)