"王方戟,1997年開始在同濟大學任教,主要負責高年級建築設計課的教學。2007年,他與伍敬一同創辦上海博風建築設計谘詢有限公司,開始建築設計的實踐工作。他的專業興趣主要集中在建築設計教學、設計評論、教學與實踐之間的關聯互動這些方麵,他的專業發錶也集中在這些領域。
張斌,同濟大學建築與城市規劃學院建築學碩士。2004年至今,任同濟大學建築與城市規劃學院客座評委。
水雁飛,普林斯頓大學建築學院建築學碩士。2012年至今,直造建築設計工作室主持建築師。
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本書是對2013年鞦季同濟大學建築與城市規劃學院2011級實驗班三年級建築設計課教學活動,以及圍繞這個活動所進行的教學討論的梳理和總結。該課程的任務是“菜場及住宅綜閤體設計”,基地位於在同濟大學所在的上海楊浦區的一個普通的街角。
##1.在建築學教學的社會學轉嚮中,可以看到學生普遍存在的現象:微更新小課題中,同學們普遍把居民看作是NPC,隨其簡單的想法擺弄,——老師們對這點的指齣一針見血。這很大程度上是由於應試教育,學生在大學前普遍缺乏社會實踐等綜閤能力,或者是某種態度和主動性上的問題,以至...
評分##張永和說話真有意思啊
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