具體描述
尼古拉斯·萊曼 | Nicholas Lemann
美國資深媒體人、學者。1976年畢業於哈佛大學，隨即投身新聞事業，先後供職於《華盛頓月刊》《得剋薩斯月刊》《華盛頓郵報》《大西洋月刊》，自1999年開始擔任《紐約客》特約撰稿人。2003年9月，齣任哥倫比亞大學新聞學院院長；2010年入選美國人文與科學院（American Academy of Arts and Sciences）院士；現任哥倫比亞大學“約瑟夫•普利策二世與伊迪絲•普利策•摩爾新聞學講席教授”，以及哥倫比亞大學新聞學院名譽院長。
本書是哥倫比亞大學新聞學院院長尼古拉斯·萊曼的長篇紀實代錶作。全書對SAT（Scholastic Aptitude Test,學術潛能測試）的來龍去脈進行瞭一番頗具啓發性的詳盡梳理，過程可謂引人入勝，戲劇張力十足：從創設這項考試的探路先驅，到受益於這項考試的莘莘學子，各路角色粉墨登場，而標準化考試與平權行動之間的激烈較量，更是如同壓軸大戲。本書不光是ETS（Educational Testing Service, 教育考試服務中心）的發跡史，作者既講述瞭ETS如何崛起並在高校入學考試領域占山為王的曆程，也對伴隨著這種考試文化的興盛而在美國社會中發生的種種變化進行瞭細緻入微的描繪。
用戶評價
##可以藉此瞭解美國社會考試與心理測評的組織的源起，書中有幾百字對柯爾曼和柯爾曼報告有種謎之輕視。不過我還是存在讀到後麵就分不清外國人名字的問題啊。。
評分##意外的很好看，裏麵還有芒格的女兒-。-
評分 評分##John Mill“在所有用來規避考慮社會與道德力量對人心的影響之庸俗的方法裏，最庸俗的莫過於將言行與性格的差異，委之於與生俱來本性上的不同。”，這本書名為探討ETS的曆史，實際上探討瞭關於選拔，代際流動，教育與社會階級。平權運動與政治手腕，許許多多的剪影。大概明白瞭一係列quota的文章為何如此重要瞭。當然，這本書美中不足之處在於寫的有些跳躍，前麵大講一個齣場人物的曆史，後麵卻對她的行動語焉不詳，不太成比例。
評分##應該說，美國的篩選機製還是世界頂級，奈何還是有種族爭論等內部矛盾。梳理前三分之一講ETS的成立，結果後三分之二講的都是平權，這大概是美利堅頑疾。提升教育機會的理念沒有錯，但實操上確實太難瞭。
評分##不知是什麼原因，讀著很隔膜。而且這個翻譯真.....，人名都做不到全書統一。
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