具體描述
袁一丹，重慶人，畢業於北京大學中文係，現任首都師範大學文學院副教授。主要從事中國現代文學及近代思想史研究。近期研究課題包括：1.五四新文化運動發生史；2.抗戰時期淪陷區研究；3.北京都市研究。曾在《文學評論》《中國現代文學研究叢刊》《中華文史論叢》《讀書》等刊物發錶論文數十篇，已齣版學術隨筆集《此時懷抱嚮誰開》（六閤叢書）。
現代文學史一貫把《新青年》標記為新文化運動的起點。然而魯迅在《熱風·題記》中卻說，“新文化運動”是譏嘲《新青年》的人“另起”的名目，隨後“反套”到《新青年》身上。本書從名與實的縫隙切入，追問“新文化運動”一詞何時齣現，是誰的發明？又如何被“反套”在《新青年》身上？“五四”與“新文化”是如何被“焊接”在一起的？從而重審文學革命、“五四”與新文化運動之間的曆史邏輯。
本書采取的研究策略，不是用“另一個”起點來對抗原有的起源神話。“另起”是動態的過程，新文化、新文學的“起點”本是復數的。每個事後追認的“起點”都對應著一種運動方案、一種曆史評判及一種文化遠景。
新文化運動作為“起點”的標誌性意義，從長時段看，終體現在語言文字的變革上。“五四”文學革命，亦可視作一場漫長的讀寫革命。從不同角度探討漢字存廢及閱讀方式、書寫習慣的變化，未嘗不是鬆動“起點”的另一種方式。
重述五四新文化運動的發生史，睏難之處還不在於曆史場景的還原。時至今日，我們完全有能力尋覓更多的曆史細節，把故事講得無比繁復。真正的睏難恰在於鬍適所謂的“價值重估”，如何迴應中國當下的思想氛圍，重新檢討五四一代的立場。
“五四”可以說是中國現代文學的學科基石。長期以來這塊奠基石過於穩固，以緻我們忽略瞭它的存在。當“五四”的曆史地位逐漸鬆動，變成一塊“滾石”時，既給學科帶來前所未有的思想危機，而在危機中或也蘊含著自我更新的生機。
用戶評價
##精妙的寫作，個案的切入點與承接有巧思。當然，如果非說“影響的焦慮”，莫不是五四專題史研究的餘蔭之下，單篇論文的“勢單力薄”。
評分 評分 評分##精妙的寫作，個案的切入點與承接有巧思。當然，如果非說“影響的焦慮”，莫不是五四專題史研究的餘蔭之下，單篇論文的“勢單力薄”。
評分##袁的文字是我一嚮很喜歡的那種，柔風細雨，卻綿裏藏針。無論是改名的劉半農還是雜誌上的交換廣告、闌尾般的《去國集》，“另起”所探討的實際是新文化係統裏被壓抑的一麵，正是通過這一壓抑過程，新文化的邊界方纔更加清晰，內涵更為明確。不過話說迴來，解構的目的應當是重構，袁從不同角度試圖撬開原有敘事，但目前所見總感覺還是在補充元敘事。也許還需要找尋更重要的支點纔可以由綫及麵，找到準確的“另起”方法吧。（我也不咋懂，瞎說的）
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