中国历代文学作品选（中编）/高等学校文科教材 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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朱东润 编

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出版社： 上海古籍出版社

ISBN：9787532547555

版次：1

商品编码：10012643

包装：平装

丛书名： 高等学校文科教材

开本：16开

出版时间：2008-04-01

用纸：胶版纸

页数：564

字数：827000

正文语种：中文

内容简介

　　《高等学校文科教材》供中文系讲读及参考之用。《高等学校文科教材》分上、中、下三编，共三册。上编自先秦至魏晋南北朝；中编自隋唐至宋；下编自元至近代。所选录历代重要作家作品，以思想性和艺术性相统一为标准，同时注意作品题材的广泛性和风格的多样性。《高等学校文科教材：中国历代文学作品选（中编）》为中编，包括了隋唐五代部份和宋金部份两个部分，收录了众多傳奇、唐五代詞、宋詞、宋金詩、宋文、宋話本等。

内页插图

目录

隋唐五代部份
一、诗歌
隋诗三首
杨素诗（二首）
山斋独坐赠薛内史〔居山四望阻〕
赠薛播州〔北风吹故林〕
薛道衡诗（一首）
人曰思归
唐诗一百九十首
王绩诗（一首）
野望
王勃诗（二首）
采莲曲
送杜少府之任蜀川
卢照邻诗（一首）
长安古意
骆宾王诗（一首）
在狱咏蝉
杨炯诗（一首）
从军行
张若虚诗（一首）
舂江花月夜
宋之间诗（一首）
度大庾岭
沈佺期诗（一首）
独不见
陈子昂诗（四首）
感遇〔兰若生春夏〕
〔丁亥岁云暮〕
送魏大从军
登幽州台歌
张九龄诗（二首）
感遇〔江南有丹橘〕
湖口望庐山瀑布水
孟浩然诗（四首）
临洞庭湖赠张丞相
晚泊浔阳望香炉峰
过故人庄
春晓
王维诗（十一首）
渭川田家
老将行
冬晚对雪忆胡处士家
山居秋暝
终南山
观猎
使至塞上
乌鸣碉
鹿柴
竹里馆
送元二使
安西
王之涣诗（二首）
鹳鹊楼
凉州词〔黄河远上白云间〕
李颀诗（二首）
古从军行
别梁锂
王昌龄诗（六首）
从军行〔烽火城西百尺楼〕
〔青海长云暗雪山〕
出塞〔秦时明月汉时关〕
西宫春怨
长信秋词
闺怨
高适诗（四首）
封丘县
燕歌行
使青夷军入居庸〔匹马行将久〕
营州歌
岑参诗（四首）
逢入京使
与高适薛据同登慈恩寺浮图44〉
走马川行奉送封大夫出师西征
白雪歌送武判官归京
李白诗（二十八首）
古风〔齐有倜傥生〕
〔西岳莲花山〕
〔大车扬飞尘〕
远别离
蜀道难
乌栖曲
将进酒
行路难〔金樽清酒斗十千〕
日出入行
长干行〔妾发初覆额〕
塞下曲〔五月天山雪〕
丁督护歌
静夜思
子夜吴歌〔长安一片月〕
秋浦歌〔炉火照天地〕
〔白发三千丈〕
峨眉山月
歌
赠汪伦
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
渡荆门送别
梦游天
姥吟留则
宣州谢跳楼饯别校书叔云
陪侍郎叔游洞庭醉後〔剗却君山好〕
望庐山瀑布水〔日照香炉生紫烟〕
望天门山
早发白帝城
宿
五松山下荀媪家
哭晁卿衡
杜甫诗（三十六首）
望岳
房兵曹胡马
同诸公登慈恩寺塔
兵车行
丽人行
自京赴奉先县咏怀五百字
月夜
春望
哀江头
羌村三首〔峥
嵘赤云西〕
〔晚岁迫偷生〕
〔羣鸡正乱叫〕
北征
新安吏
石
壕吏
新婚别
戏题王宰画山水图歌
春夜喜雨
江畔独步寻花
七绝句〔黄师塔前江水东〕
〔黄四娘家花满蹊〕
茅屋为秋风所破歌
闻
官军收河南河北
送路六侍御入朝
丹青引
白帝城最高楼
秋
兴八首〔玉露凋伤枫树林〕
〔夔府孤城落日斜〕
〔千家山郭静朝晖〕
〔闻道
长安似弈棋〕
〔蓬莱宫阙对南山〕
〔瞿唐峡口曲江头〕
〔昆明池水汉时功〕
〔昆吾御宿自逶迤〕
登高
观公孙大娘弟子舞剑器行
登岳阳
楼
元结诗（一首）
舂陵行
章虑物诗（二首）
郡窬雨中舆诸文士燕集
滁州西洞
麒况诗（二首）
囝
过山农家
李益诗（二首）
春夜闻笛
夜上受降城同笛
孟郊诗（三首）
进子吟
秋怀〔秋月颜色冰〕
游终南山
韩愈诗（六首）
山石
八月十五夜赠张功曹
褐衡搬遂宿擞寺题门模
骢颖师弹
琴
左遥至蓝嗣示蛭揉湘
柳州器池庸诗
柳宗元诗（四首）
登柳州城楼寄漳汀封违四州刺史
酬曹侍御遇象躲兄寄
、江雪
渔翁
刘禹锡诗（五首）
竹枝词〔山桃红花满上头〕
〔山上眉屠桃李花〕
竹枝词〔裼柳青青江水平〕
西塞山懔古
酬檗天拐州初逢席上兄赠
王建诗（三首）
羽林行
凿窗绒
宫词〔教偏宫娥唱盎词〕
眼籍诗（四首）
野老歌
筋妤吟
江南曲
秋思
元稹诗（二首）
绒孀词
遑昌宫词
白居易诗（十四首）
觏刈套
轻肥
卖花
上阳白鬟人
杜陵叟
缭绫
卖炭翁
母别子
井底引银瓶
畏恨歌
琵琶行
赋得古原草送别
钱塘湖春行
西湖晚蹄迥望孤山寺赠赭
客
李贺诗（九首）
李愚箜篌引
雁门太守行
萝天
南圜〔男兄何不带吴钩〕
〔寻章摘句老雕盎〕
金铜仙人醉漠歌
老夫探玉歌
致酒行
裼生青花紫石砚歌
杜牧诗（五首）
遇莘清宫〔畏安迥望缔成堆〕
早雁
赤壁
泊秦淮
山
行
李商隐诗（十一首）
行次西郊作一百韵
宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮
安定城楼
贾生
夜雨寄北
无题〔相见时难别亦难〕
锦瑟
霜月
隋
宫
马嵬
常娥
皮日休诗（一首）
橡媪叹
聂夷中诗（一首）
咏田家
杜荀鹤诗（三首）
旅泊遇郡中叛乱示同志
山中寡妇
再经胡城县

二、散文
三、传奇
四、唐五代词
宋金部份
一、宋词
二、宋金诗
三、宋文
四、宋话本
五、金诸宫调

前言/序言

《中国古代文学经典赏析》 本书精选中国文学史上各个时期最具代表性、最能体现时代风貌和审美特质的经典作品，旨在为广大文学爱好者和学习者提供一份系统而深入的古代文学鉴赏指南。全书力求在梳理文学发展脉络的同时，深入剖析作品的思想内涵、艺术特色和文化价值，帮助读者跨越时空的界限，与千古文人对话，感受中华民族深厚的文化底蕴。 编排体例与内容聚焦： 本书打破了单纯按朝代顺序编排的传统模式，而是根据文学体裁、风格流派以及主题意蕴等角度进行创新性划分，以期更清晰地展现中国古代文学演变的多元面貌。 卷一：诗歌的辉煌 先秦的歌唱： 收录《诗经》中反映民生疾苦、赞美爱情的篇章，以及屈原《离骚》、《九歌》等楚辞的瑰丽想象与忧愤情怀。通过对这些早期诗歌的赏析，展现了中国诗歌最初的质朴与激情。 汉魏风骨： 侧重于汉乐府民歌的现实主义精神，以及建安文学（曹操、曹丕、曹植、阮籍、刘伶等）的慷慨悲凉与率真风骨。分析这些作品如何从社会现实中汲取力量，形成独特的艺术风格。 盛唐气象： 精选李白、杜甫、白居易、王维等大家的名篇，深入解读他们的艺术成就，如李白的浪漫奔放、杜甫的沉郁顿挫、白居易的通俗易懂、王维的山水田园。展现盛唐时期诗歌的巅峰状态及其宽广的胸怀。 宋诗的哲思： 涵盖宋代诗歌的变革，重点介绍苏轼的豪放旷达、辛弃疾的爱国情怀、陆游的朴实真挚，以及王安石、欧阳修等人的典雅精炼。探讨宋诗如何在继承中创新，注入更深的哲理思考。 晚唐与宋词的婉约与豪放： 选取晚唐诗人的精致哀婉，以及宋词中婉约派（柳永、李清照）的细腻情感和豪放派（苏轼、辛弃疾）的壮阔意境，展现词体发展的独特魅力。 卷二：散文的深沉与想象 先秦诸子： 选取《论语》中的智慧语录、《孟子》的仁政思想、《庄子》的逍遥意境、《韩非子》的法家论述，展现先秦散文的说理性、思辨性和文学性。 史传散文： 重点赏析《史记》的雄浑笔力与人物塑造，《汉书》的严谨考据，《资治通鉴》的宏大叙事。分析史传散文如何通过记叙历史事件和人物命运，折射时代变迁和社会现实。 唐宋八大家： 深入解读韩愈的古文运动倡导、柳宗元的山水游记、欧阳修的抒情与议论、苏洵苏轼父子的才情、曾巩的平实质朴、王安石的锐利批判。展现唐宋散文在形式和思想上的重要突破。 明清小品与杂文： 选取明清时期具有代表性的小品文和杂文，如公安派的率真、袁宏道的游记、张岱的幽默笔调、魏禧的朴实叙事。分析这些作品如何以轻松的笔触，反映社会生活和个人情怀。 卷三：文学的叙事与戏剧的张力 唐传奇与宋元话本： 赏析唐代传奇的浪漫色彩与人物塑造（如《莺莺传》），以及宋元话本的通俗易懂与市井风情（如《碾玉观音》）。展现中国古代小说早期发展的脉络。 明清小说巨著： 对《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》这四部古典小说的经典章节进行深入解读。分析其宏大的叙事结构、鲜活的人物形象、深刻的思想内涵以及丰富的艺术手法。 元曲的雅俗共赏： 精选元代杂剧和散曲的代表作，如关汉卿的《窦娥冤》、王实甫的《西厢记》、马致远的《天净沙·秋思》等。解读元曲的语言特色、结构安排、人物塑造以及对社会现实的反映。 明清戏曲的成熟： 赏析明清时期四大声腔（昆曲、弋阳腔、梆子腔、皮黄腔）下的优秀剧目，如汤显祖的《牡丹亭》、孔尚任的《桃花扇》、洪昇的《长生殿》。分析戏曲如何融合文学、音乐、表演，创造出动人心魄的舞台艺术。 赏析方法与深度解读： 本书在每篇作品的赏析中，都力求做到以下几点： 1. 背景梳理： 简要介绍作品产生的时代背景、作者生平及其创作意图，为理解作品奠定基础。 2. 文本解读： 对作品的原文进行细致的文本分析，逐句逐段解读其字词含义、句式结构、修辞手法等。 3. 主题挖掘： 深入探讨作品的思想主题，分析作者所要表达的情感、观念、批判或赞美。 4. 艺术探究： 重点分析作品的艺术特色，包括叙事技巧、人物塑造、语言风格、结构安排、意境营造等方面。 5. 文化关联： 将作品置于更广阔的文化语境中，探讨其与历史、哲学、美学、社会风俗等方面的联系。 6. 当代启示： 引导读者思考作品的当代价值和现实意义，启发读者从经典中获得智慧和启迪。 本书特色： 选材精当： 严格遴选各时期、各体裁的代表性名篇，确保内容的经典性和权威性。 解读深入： 赏析角度多元，既有宏观的历史梳理，又有微观的文本分析，力求做到深入浅出。 语言生动： 避免枯燥的学术说教，以流畅、优美的语言呈现，让读者在阅读中获得愉悦。 体例创新： 采用跨体裁、跨时空的编排方式，便于读者系统性地把握中国古代文学的发展脉络和整体面貌。 重在启发： 强调引导读者独立思考和感悟，而非简单灌输，旨在培养读者的文学鉴赏能力。 《中国古代文学经典赏析》不仅是一部工具书，更是一次穿越历史的心灵之旅。希望通过本书，读者能够更深刻地理解中华民族的精神气质，感受文学的永恒魅力。

评分☆☆☆☆☆

拿到《中国历代文学作品选（中编）》这本书，我最大的感受就是它像一个宝藏，里面蕴藏着无数的智慧和美的结晶。作为一本高等学校的文科教材，它肩负着让更多人了解和热爱中国文学的重任。我尤其关注书中对于诗经、楚辞等早期文学的选编和解读。这些作品，是中国文学的源头活水，它们以最质朴、最纯粹的方式，展现了先民们的情感、生活和信仰。我期待教材能通过精选的诗篇，让我感受到《诗经》的温柔敦厚，如“关关雎鸠，在河之洲”的纯真爱情；也能领略《楚辞》的浪漫瑰丽，如屈原“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的执着与理想。对于这些古老的文本，教材的注释和翻译至关重要，它们能否帮助我理解那些已经模糊的字词，领会那些深邃的意境？我更希望教材能提供一些关于这些作品产生的历史背景和文化意义的介绍，让我明白它们在中国文学史上为何具有如此重要的地位。通过对这些早期文学的研读，我希望能更深刻地理解中华民族的精神起点，感受那份源远流长的文化根基。

评分☆☆☆☆☆

我拿到这本《中国历代文学作品选（中编）》时，首先感受到的是它那份厚重感。作为一本高等学校的文科教材，它的使命显然不一般。我尤其期待在书中能够看到中国古代散文的精华，从诸子百家的辩驳雄辩，到史家传记的严谨细腻，再到唐宋八大家的文章大家风范。我一直对韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩这八位大家心生景仰，他们的文章，不仅文采斐然，更充满了深刻的思想和鲜活的生命力。我想知道，教材是如何选取他们的作品的？是否能展现出他们各自独特的风格和艺术成就？对于那些篇幅较长的散文，教材的选段是否能抓住其精髓，并配以恰当的注释和解读，帮助我理解其中的深层含义？我更希望教材能引导我思考，这些散文在当时是如何影响社会思潮，又是如何在历史长河中流传至今的。这不仅仅是对文字的品读，更是对思想的追溯，对民族智慧的汲取。我期待这本书能让我领略中国散文的博大精深，提升我的语言表达能力，并培养我独立思考和辨析问题的能力。

评分☆☆☆☆☆

对于《中国历代文学作品选（中编）》这本书，我一直抱持着一种近乎朝圣的态度。作为一本高等院校的文科教材，它不仅仅是一堆文字的堆砌，更是一份沉甸甸的文化馈赠，是连接我们与祖先智慧的桥梁。我特别关注其中关于中国古典小说的部分，那些如《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》等鸿篇巨制，早已成为中华民族集体记忆的一部分，蕴含着丰富的人生哲理和深刻的社会洞察。我渴望在书中能够看到这些经典作品的节选，并跟随教材的引导，去理解它们在文学史上的地位，探究其艺术魅力，以及它们是如何影响后世的。教材的编排是否能够清晰地展现这些小说从萌芽到成熟的发展历程？每部作品的选段是否精当，能够体现其核心价值和艺术特色？我期待教材能够提供详实的背景介绍，帮助我理解作品所处的时代，以及作者的生平与创作动机。同时，深入的解读和评析，能够引导我去思考人物的塑造，情节的设置，语言的运用，以及作品背后所蕴含的深刻寓意。这本书，对我而言，不仅是知识的学习，更是一种品格的塑造，一种对中华民族精神的传承。

评分☆☆☆☆☆

初次拿到这本《中国历代文学作品选（中编）》，心中不免涌起一股对中华灿烂文明的敬畏之情。作为一本高等学校的文科教材，它肩负着传承与启迪的重任。翻开目录，我被篇章的丰富性深深吸引，从先秦诸子百家的思想光辉，到汉魏六朝的文学革新，再到唐宋明清的辉煌篇章，几乎囊括了中国古代文学史上的重要节点和璀璨星辰。我尤其期待在书中深入探究那些奠定中国文学基石的作品，比如《诗经》的质朴与深情，《楚辞》的浪漫与瑰丽，以及诸子散文的智慧与哲思。教材的编选必然经过严谨的考量，力求在有限的篇幅内呈现文学发展的脉络，展现不同时期、不同流派的艺术特色。我相信，通过对这些经典作品的细致研读，我能够更深刻地理解中国古代社会的文化精神、审美情趣以及价值观念。同时，教材的解读和注释部分也至关重要，它们能帮助我克服阅读古文的障碍，领略原文的韵味，并从中汲取创作的灵感。这不仅仅是一本书，更是一扇通往历史长河的窗户，让我得以窥见先贤们的心灵世界，感受他们留下的不朽篇章。我期待它能成为我求学路上的一位良师益友，指引我攀登文学高峰。

评分☆☆☆☆☆

当我捧起《中国历代文学作品选（中编）》这本书时，一种油然而生的对中华文化的热爱之情便在心头激荡开来。作为一本高等院校的文科教材，它注定承载着不凡的意义。我特别钟情于其中可能包含的元曲和明清小说中的一些篇章。元曲的刚健、泼辣、充满市井气息，明清小说的包罗万象、世情百态，都让我着迷。我渴望在书中能够看到一些经典的元杂剧和散曲片段，以及像《聊斋志异》这样的短篇小说集中的精彩篇章。我想知道，教材是如何将这些不同于诗歌和散文的文学形式呈现出来的？对于元曲，它是否会涉及其独特的唱腔和表演特点？对于小说，它是否会侧重于人物的塑造，情节的跌宕起伏，还是语言的生动传神？我期待教材能够提供一些关于这些作品创作背景的介绍，帮助我理解当时社会的风俗人情和人们的精神世界。同时，深入的解读和分析，能够引导我去品味字里行间的韵味，领略其中蕴含的社会批判和人文关怀。这本书，对我而言，不仅是知识的积累，更是一种情感的共鸣，一次对民族文化深层情感的探索。

评分☆☆☆☆☆

初次接触《中国历代文学作品选（中编）》，我便被其丰富的内涵所吸引。作为一本高等学校的文科教材，它无疑是一扇通往中国古代文学殿堂的窗口。我尤其对宋代文学，特别是宋词的选篇和解读抱有极大的期待。宋词，以其婉约细腻、意境深远而著称，能够准确地捕捉到文人细腻的情感和对人生的感悟。我渴望在书中看到李清照的“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的愁苦，辛弃疾的“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”的壮志豪情，以及苏轼的“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的豪迈。教材是如何选取的这些词作？是否能展现出宋词婉约派和豪放派的不同风格？对于这些意境深远的词作，教材的注释和解读是否能够帮助我体味其字面之下的深层含义？我期望教材能提供一些关于宋代社会背景和文人生活状况的介绍，让我更深刻地理解这些词作产生的时代土壤。通过对宋词的学习，我希望能提升我的文学鉴赏能力，更重要的是，能够从中汲取一份细腻的情感和一份不屈的精神。

评分☆☆☆☆☆

对于《中国历代文学作品选（中编）》这本书，我怀着一种学习者最真挚的期待。作为一本高等学校的文科教材，它的价值不言而喻。我尤其对其中收录的中国古代散文，特别是唐宋八大家的作品，充满了好奇。我想知道，教材是如何在有限的篇幅内，展现韩愈的雄浑、柳宗元的清峻、欧阳修的平易、苏轼的旷达等大家各自独特的文风和思想的？对于那些篇章宏伟、论述深刻的古文，教材是否能提供清晰的结构梳理和要点提炼，帮助我理解其逻辑思路和思想精髓？我更希望教材能引导我思考，这些散文在当时是如何影响社会舆论，又是如何在中国文学史上占据重要地位的。这不仅仅是对字句的理解，更是对思想的传承和对民族精神的汲取。我期待这本书能让我领略中国散文的博大精深，提升我的语言表达能力，并培养我独立思考和辨析问题的能力，让我能够更好地理解和传承中华优秀文化。

评分☆☆☆☆☆

拿起《中国历代文学作品选（中编）》，我立刻被它所蕴含的深厚文化底蕴所吸引。作为一本高等院校的文科教材，它必然承载着传承中华优秀传统文化的重任。我个人对唐代诗歌，尤其是盛唐时期的诗歌，情有独钟。我迫不及待地想在书中看到李白的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的壮丽，杜甫的“国破山河在，城春草木深”的沉郁，以及王维的“明月松间照，清泉石上流”的空灵。教材是如何选取这些诗歌的？是否能全面地展现唐诗的各个流派和特色？对于那些脍炙人口的诗篇，教材的注释和赏析是否能够帮助我理解其精炼的语言，感受其宏大的意境，以及洞察其深刻的思想？我非常希望教材能提供一些关于唐代历史和社会背景的介绍，让我更清楚地理解这些诗歌是如何反映那个时代人们的精神面貌和情感世界的。通过对唐诗的学习，我希望能提升我的审美能力，更重要的是，能够从中汲取一份昂扬的精神和一份深厚的人文情怀。

评分☆☆☆☆☆

当我拿到《中国历代文学作品选（中编）》这部著作时，我首先想到的是它所承载的沉甸甸的文化分量。作为一本面向高等学府的文科教材，它必然是经过精心筛选和编排的。我个人对汉魏六朝时期的文学，特别是建安文学和魏晋玄学文学，有着浓厚的兴趣。我非常期待这本书能够收录曹操、曹植、建安七子等人的诗歌，以及嵇康、阮籍、陶渊明等人的散文或诗作。我想知道，教材是如何展现那个时代文人特有的风骨和气质的？是侧重于他们对社会现实的批判，还是对个人精神自由的追求？对于那些篇幅相对较长的作品，教材的选段是否能精准地捕捉到其核心的艺术价值和思想内涵？我希望教材能提供详实的背景资料，帮助我理解那个动荡不安却又思想活跃的时代，以及这些文人在乱世中的创作心路。同时，深入的解读和分析，能够引导我去品味那些精炼的语言，感受那些深邃的哲理。这本书，对我而言，不仅是知识的获取，更是一次精神的洗礼，一次对中华民族在历史转型期思想解放的探索。

评分☆☆☆☆☆

当我翻开《中国历代文学作品选（中编）》这部厚重的著作时，一股沉甸甸的历史感扑面而来。这套教材，明眼人一看就知道是精心打磨的产物，它所承载的，是中国文学几千年来的精华。我尤其对其中所收录的唐诗宋词部分充满了无限的向往。想象一下，能够与李白、杜甫、苏轼、李清照这些文学巨匠“对话”，品味他们字里行间的豪情壮志、家国情怀、离愁别绪，这本身就是一种极致的文化享受。我迫不及待地想要深入了解唐诗的盛世气象，感受宋词的婉约与豪放，以及它们是如何在不同的历史时期反映社会风貌和文人心境的。教材的选篇必然是经过反复推敲的，力求展现文学发展的各个侧面，从诗歌的抒情言志，到散文的记叙议论，再到小说的叙事描摹，都应有尽有。而那些详尽的注释和导读，更是我这些初学者的“救命稻草”，它们能帮助我们拨开古文的迷雾，理解字词的含义，体会句法的奥妙，甚至洞察作者创作的时代背景和思想情感。我坚信，通过这部教材的学习，我不仅能提升自己的文学鉴赏能力，更能培养一种深厚的文化底蕴和人文情怀。这是一种精神的滋养，一种跨越时空的交流，让我有机会触摸到民族文化的根脉。

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系列好书籍。

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大学的时候没看过。。。。买来看看

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打开蒙逼了。里面的字是繁体的，好多不认识，不得不买本繁体字典。

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国学精读选本。繁体横排。纸张欠佳。其他还可以。

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非常优秀的选本，作品选材精当，内容丰富完美

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纸太薄，就不能用好点的纸吗？

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