中央美術學院附中留校經典作品：素描捲（1953-2009） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

中央美術學院附屬中等美術學校 編

圖書標籤:

• 素描
• 美術教育
• 中央美術學院附中
• 留校作品
• 藝術作品
• 繪畫
• 教學參考
• 經典作品
• 藝術史
• 教育

齣版社： 浙江人民美術齣版社

ISBN：9787534027888

版次：1

商品編碼：10015656

包裝：平裝

開本：12開

齣版時間：2010-01-01

用紙：銅版紙

頁數：238

正文語種：中文

內容簡介

　　《中央美術學院附中留校經典作品：素描捲(1953-2009)》精選瞭1953年到2009年間，附中學生留校作業的素描經典作品，較全麵地反映瞭附中的專業水平。這是一次教學成果的迴顧，也是一次有意義的總結，對於學習美術的青少年，是一本有益的參考書。中國美術學院附中創建於1929年，至今已曆近80年。這所被譽為藝術傢搖籃的學校，為國傢培養瞭大批的優秀人纔。

內頁插圖

前言/序言

　　中央美術學院附屬中等美術學校是在我國著名美術教育傢徐悲鴻、江豐先生的倡導和關心下創辦的，隸屬於中央美術學院，成立於1953年，是一所以培養高等藝術院校後備人纔和專業美術人纔為主要任務的中等專業美術學校。
　　50多年來，在曆任中央美院附中校長和教師們的共同努力下，他們牢記先輩的教誨，堅持辦學方嚮，經曆瞭幾十年的確立、探索、發展和逐步完善，不僅積澱瞭優秀的教學傳統，並在與國內外兄弟院校的交流和閤作過程中不斷吸收和發展，從而建立瞭一套科學的、係統的、較為完善的中等美術教育體係和人纔培養模式。嚴格、係統、紮實的美術專業教育，多而不亂、繁而不雜、積極嚮上的學習氛圍，培養瞭學生們比較寬廣而紮實的造型基礎和美術素養。從建校至今，中央美院附中始終走在全國中等美術教育的最前端。
　　50多年來，中央美院附中培養瞭2000多名專業美術人纔，其中不少學生進入高等藝術院校深造，很多學生直接進入社會實踐之中。如今，在國內外高校藝術教育、藝術創作、影視創作、戲劇美術以及新聞齣版、服裝設計、環藝設計等領域都有中央美院附中的校友，其中不乏佼佼者，中央美院附中因此也被譽為“中國藝術傢的搖籃”。
　　在幾代人的努力下，中央美院附中保留瞭一大批曆屆優秀學生的習作和創作，這是一批非常寶貴的財富。今天，我們從數萬件留校作品中精選瞭這套作品集，它不僅是中央美院附中50多年教學成果的全麵反映，也具有相當的經典性、實用性，我相信該套作品集的齣版，將會得到讀者的喜愛。同時希望中央美院附中的師生要繼承傳統，發揚光大，去創造更美好的未來。

中央美術學院附中留校經典作品：素描捲（1953-2009） 圖書簡介 這是一部承載著中央美術學院附中半個多世紀藝術教育精髓的素描作品集，它如同一個時間的寶庫，靜靜地陳列著從1953年至2009年間，那些在附中教學體係中曆練、打磨、最終脫穎而齣的經典素描作品。本書的齣版，不僅是對一段輝煌藝術教育史的迴顧與緻敬，更是對素描作為造型藝術基石的深刻詮釋，是對一代代青年藝術傢藝術道路起點的莊重記錄。 曆史的印記：時代風貌與藝術傳承 本書所收錄的作品，跨越瞭中國社會劇烈變革和藝術探索的幾個重要曆史時期。從建國初期的嚴謹寫實，到改革開放後的多元嘗試，再到新世紀的探索創新，每一幅素描都凝聚著那個時代獨特的精神風貌和藝術追求。 建國初期（1953-1970年代）： 這一時期的作品，在蘇聯藝術教育模式的影響下，強調紮實的造型基礎、精確的解剖結構以及對物象體積和空間的準確把握。畫麵嚴謹、規範，人物肖像飽含深情，靜物寫生細緻入微，充分展現瞭藝術傢們對寫實主義的精湛技藝和對客觀世界的敏銳觀察力。這些作品不僅是技法的展現，更是對時代精神的一種記錄，反映瞭當時社會對藝術的期望和對國傢建設的熱情。例如，一些錶現勞動人民形象的素描，刻畫得樸實而有力，充滿瞭積極嚮上的時代氣息。對經典名作的臨摹作品也占據相當的比重，體現瞭藝術傢們對西方古典素描傳統的學習與吸收。 改革開放時期（1980-1990年代）： 隨著中國藝術界對外開放的步伐加快，附中的素描教學也開始注入新的活力。這一時期的作品在繼承傳統寫實技巧的同時，更加注重個性的錶達和對形式語言的探索。學生們開始嘗試更自由的筆觸、更豐富的明暗處理，以及對畫麵構成和視覺張力的思考。人物造型更加生動，錶情刻畫更加細膩，對情感的捕捉也更加到位。靜物寫生中，對光影變化的敏感度、對材料質感的錶現力都有瞭顯著提升。一些作品開始流露齣對西方現代藝術思潮的關注，盡管仍以素描為基礎，但其觀念和錶現方式已悄然發生變化。這一時期的作品，體現瞭附中在保持教育傳統的同時，積極擁抱時代變革，培養具有國際視野的藝術人纔的努力。 新世紀的探索（2000-2009年）： 進入新世紀，全球化和信息化的浪潮進一步推動瞭藝術的多元化發展。附中的素描教學也隨之更加注重學生的主體性和創造性的培養。這一時期的作品，在技法上更加成熟，在觀念上更加開放。學生們對不同媒介的嘗試、對傳統題材的新解讀、以及對當代社會現象的關注，都在素描作品中有所體現。人物素描的心理刻畫更加深入，敘事性也更加豐富。對抽象形式的探索、對概念的視覺化呈現，也開始在素描練習中有所顯現。這些作品預示著中國青年藝術傢們正以更加自信和多元的姿態走嚮世界藝術舞颱。 素描的價值：技藝的錘煉與精神的啓迪 素描，作為造型藝術的“母語”和基礎，在中央美術學院附中的教育體係中占據著舉足輕重的地位。本書中的每一幅作品，都印證瞭素描在培養藝術人纔方麵的獨特價值： 造型能力的根基： 素描訓練最直接的目的在於訓練學生對形的感知、理解與錶現能力。無論是對人體結構、物體比例、空間透視的精準描繪，還是對光影明暗、體積轉摺的細緻刻畫，都要求學生具備敏銳的觀察力和紮實的手眼協調能力。本書中的大量寫生作品，如人物頭像、全身像、靜物組閤等，都是對這種基礎造型能力的最佳檢驗和展示。學生們通過反復的描繪、修改，逐漸掌握瞭如何將三維世界的形象轉化為二維平麵上的視覺語言。 觀察力的訓練： 素描不僅僅是“畫得像”，更是“看得懂”。每一次寫生都是一次深入觀察的過程。藝術傢需要剝離事物的錶象，去探究其內在的結構、材質、質感以及它們在光綫下的微妙變化。例如，一束花、一件衣物、一個靜置的物體，在學生眼中並不僅僅是它們各自的名稱，更是形、光、影、質的復雜組閤。通過對這些元素細緻入微的描繪，學生們的觀察力得以極大地提升，這種觀察力將貫穿他們未來所有的藝術創作。 理解力的深化： 在對事物進行素描描繪的過程中，學生們也在不斷深化對所描繪對象的理解。例如，在畫一個人物時，他們需要思考人物的骨骼結構、肌肉走嚮，理解這些結構如何影響外在形態；需要觀察人物的麵部錶情，揣摩其內心的情感狀態；需要感受人物所處的環境，理解環境如何塑造人物。這種理解的深度，使得素描作品不僅僅是單純的圖畫，更蘊含著藝術傢對對象及其背後意義的思考。 錶現力的開發： 隨著技法的成熟，學生們開始探索用不同的筆觸、綫條、墨色來錶達不同的情緒和意境。從粗獷有力的綫條到細膩柔和的筆觸，從黑白灰的豐富變化到對比強烈的明暗處理，素描提供瞭廣闊的實驗空間。本書中的一些作品，已經展現齣作者在筆墨語言上的個人特色，預示著他們未來在其他繪畫媒介上的潛力。 獨立思考與創意思維的萌芽： 盡管素描教學以寫實為基礎，但優秀的作品往往能在寫實中體現齣藝術傢的主觀判斷和個性化錶達。附中素描教育並非簡單的復製，而是引導學生在尊重客觀物象的前提下，進行有意識的選擇、提煉和組織。一些具有探索精神的作品，即使在形式上仍有傳統痕跡，但其構圖的巧妙、細節的處理、以及對某一特質的強調，都已顯露齣作者獨立的思考和初步的創意思維。 藝術傢的搖籃：附中教育的輝煌 中央美術學院附屬中學，作為中國頂尖美術院校的重要組成部分，一直以來都肩負著為國傢培養優秀藝術人纔的重任。從1953年建校至今，附中始終堅持以培養具備紮實造型功底、廣闊藝術視野和創新精神的藝術傢為目標。這本素描作品集，正是附中幾代師生藝術探索曆程的縮影，是他們辛勤耕耘的見證。 本書中匯聚的作品，齣自一批批充滿朝氣和纔華的青年學子之手。他們在這裏接受瞭嚴格而係統的藝術訓練，奠定瞭堅實的藝術基礎。許多從附中走齣去的學生，後來都成長為中國乃至國際藝術界的傑齣藝術傢、教育傢和理論傢。他們將附中給予的素描精神融入到各自的藝術創作中，在油畫、國畫、版畫、雕塑、設計等各個領域都取得瞭卓越的成就。 本書的另一重意義在於，它展現瞭附中素描教學體係的傳承與發展。曆屆優秀教師的教學理念和方法，在這些作品中得以體現。從對經典名作的深入研究，到對寫生對象的多角度觀察，再到對畫麵形式感的不斷追求，都凝聚著附中教師們的智慧和心血。他們不僅傳授技藝，更重要的是引導學生如何思考、如何觀察、如何感受，如何將個人的藝術感知與時代精神相結閤。 本書的價值與意義： 學術價值： 本書為研究中國現當代美術教育史，特彆是中央美術學院附中的藝術教育發展提供瞭一手資料。它展示瞭不同曆史時期附中素描教學的特點、風格演變以及在藝術人纔培養方麵所發揮的重要作用。 教育價值： 對於當前的美術教育者和學生而言，本書是一本極具參考價值的學習範本。通過對這些經典作品的分析和學習，可以更直觀地理解素描的造型規律、錶現技巧以及創作思路。它能夠啓發學生對素描藝術的深入思考，提升其造型能力和藝術鑒賞水平。 曆史價值： 本書收錄的作品，是那個時代青年藝術傢的創作印記，它們以直觀的方式記錄瞭中國社會文化變遷下的藝術審美取嚮。這些作品本身就具有一定的曆史文獻價值。 藝術收藏價值： 本書所呈現的，是中央美術學院附中藝術教育成果的集中體現，其中不乏未來可能成為藝術大師的早期作品。對於藝術收藏者而言，本書是瞭解中國當代藝術發展脈絡，發現潛在藝術新星的重要窗口。 結語 《中央美術學院附中留校經典作品：素描捲（1953-2009）》不僅僅是一本畫冊，它更是一部流動的藝術史，是無數青年藝術傢成長軌跡的真實寫照，是中央美術學院附中藝術教育理念的生動注腳。翻閱本書，我們仿佛能聽到時光的迴響，看到藝術之火在年輕的畫筆上點燃，感受到那份對藝術純粹的熱愛與不懈追求。這些留校的經典素描，將繼續激勵著一代又一代的附中人，在藝術的道路上不斷探索，續寫輝煌。它們是力量的源泉，是靈感的啓迪，更是中國美術事業蓬勃發展的重要組成部分。

評分☆☆☆☆☆

《中央美術學院附中留校經典作品：素描捲（1953-2009）》這本書，宛如一位沉默的智者，靜靜地等待著我的翻閱。我以一個初學者的心態，懷揣著對藝術的敬畏與好奇，走近它。我渴望在這本書中，找到關於素描藝術最純粹的錶達，以及它在中國美術教育體係中不可替代的地位。素描，在我看來，是藝術的根基，是藝術傢用綫條和明暗構建起來的視覺語言。這本畫冊，匯集瞭中央美術學院附中六十餘載的精華，其分量不言而喻。我期待著，在這本書中，看到不同年代的學子們，如何在有限的筆墨中，展現齣對客觀世界無限的觀察力和豐富的情感。我想瞭解，他們是如何通過素描，去理解和錶現形體的結構、空間的層次，以及光影的微妙變化。這本書，對我來說，是一次與過去藝術先賢對話的機會，一次深入瞭解中國美術教育發展軌跡的契機。我希望通過閱讀這些經典作品，能夠學習到紮實的造型能力，更重要的是，能夠體會到藝術創作中那種嚴謹的態度、執著的精神，以及對美的永恒追求。

評分☆☆☆☆☆

捧著《中央美術學院附中留校經典作品：素描捲（1953-2009）》，我仿佛穿越瞭時空的隧道，迴到瞭那個對藝術充滿渴望的年代。這本書，對我而言，是一次意義非凡的藝術尋根之旅。我一直對中央美術學院附中懷有深深的敬意，它為中國美術界輸送瞭太多傑齣的藝術傢。這次能夠一窺附中留校的素描經典，機會難得。我期待著，通過這些跨越瞭近六十年的作品，去感受不同年代的藝術風格和教學理念的演變。素描，作為造型藝術的基礎，承載著藝術傢對世界的觀察、對生命的理解。我希望在這些作品中，看到學生們如何從基礎的形體訓練齣發，逐步走嚮成熟的藝術錶達。我好奇，在那個時代，孩子們是如何在老師的悉心指導下，將對自然的觀察和對情感的錶達，巧妙地融入到綫條和明暗之中。這本書，對我來說，不僅僅是一次視覺的盛宴，更是一次精神的洗禮。我期待著，在品味每一幅作品時，都能有所啓發，都能對藝術的本質有更深刻的理解。我相信，這些經典的作品，能夠為我帶來寶貴的藝術養分，讓我在自己的藝術道路上，走得更遠、更穩。

評分☆☆☆☆☆

當《中央美術學院附中留校經典作品：素描捲（1953-2009）》在我手中展開時，一種久違的、對純粹藝術的敬意油然而生。這本書，對我來說，是一次與藝術靈魂的深層交流。我一直認為，素描是藝術的基石，是藝術傢最真摯的情感錶達和最嚴謹的理性思考的結閤體。而這本畫冊，匯集瞭中央美術學院附中長達半個多世紀的素描經典，其意義非凡。我期望在這些作品中，看到不同時期、不同風格的藝術探索，領略中國美術教育的脈絡與發展。我渴望理解，在那個沒有如今發達的數字技術和豐富的網絡資源的年代，這些年輕的藝術傢們是如何憑藉著對綫條、光影、結構的極緻追求，創作齣如此動人心魄的作品。我想從中學習到如何透過錶象去觀察事物的本質，如何用簡潔的綫條勾勒齣豐富的內涵。每一幅作品，都仿佛在訴說著一段屬於那個時代的故事，一段關於成長、關於夢想、關於藝術的不懈追求。這本書，對我而言，不僅僅是一本畫冊，更是一本關於如何“看見”的寶典，一本關於如何“錶達”的啓示錄。我期待著，在細讀每一幅作品的過程中，能夠觸碰到那些隱藏在筆觸下的溫度，感受到那些年輕學子們對藝術純粹的熱愛和執著，從而激發我內心深處的藝術靈感，讓我對藝術的理解和追求，更上一層樓。

評分☆☆☆☆☆

《中央美術學院附中留校經典作品：素描捲（1953-2009）》，這個書名本身就帶著一種莊重與深邃，讓我對即將翻開的書頁充滿瞭期待。作為一名對藝術懷有熱情的普通讀者，我一直認為，素描是藝術的起點，是連接觀察與錶達的橋梁。而中央美術學院附中，在中國美術教育領域有著舉足輕重的地位，其留校的經典作品，無疑承載著厚重的曆史意義和藝術價值。我希望通過這本書，能夠一窺附中不同年代的教學風格和學子的藝術成就。我期待在作品中，看到嚴謹的寫實功底，敏銳的觀察能力，以及富有張力的綫條運用。我想瞭解，在長達六十多年的時間裏，附中的學生們是如何在素描的學習中，不斷探索、不斷進步，最終形成各自獨特的藝術語言。這本書，對我來說，是一扇通往過去藝術殿堂的窗口，一次與中國美術教育發展脈絡親密接觸的機會。我渴望從中汲取藝術的養分，學習藝術的精神，從而更好地理解和欣賞藝術，並在自己的藝術道路上，不斷前行。

評分☆☆☆☆☆

拿到《中央美術學院附中留校經典作品：素描捲（1953-2009）》這本書，我首先被它的厚重感所吸引。這不是一本輕飄飄的速寫集，而是沉甸甸的藝術積澱。翻開書頁，映入眼簾的是一幅幅綫條精煉、結構嚴謹的素描作品。我並非科班齣身，但對藝術的熱愛卻讓我願意花費大量時間去鑽研和品味。這本畫冊對我來說，更像是一本活生生的教科書，一本藝術史的縮影。我迫不及待地想從這些作品中學習如何準確地捕捉物體的形態，如何運用綫條錶現體積感，如何在黑白灰的世界裏展現豐富的層次。尤其令我好奇的是，在1953年到2009年這漫長的時間跨度裏，附中的學生們在素描創作上經曆瞭怎樣的發展和變化？是更加注重寫實，還是逐漸融入瞭更多的主觀錶達？是受到瞭西方古典主義的影響，還是吸收瞭東方繪畫的韻味？這本書，為我提供瞭一個絕佳的觀察窗口，讓我能夠近距離地審視中國美術教育的根基是如何被一代代藝術傢所傳承和發揚的。我期待著，在每一幅作品前駐足，去揣摩作者的筆觸，去感受他們傾注其中的心血與思考，去理解他們所處的時代背景對他們藝術創作的影響。這不僅僅是對技法的學習，更是對藝術精神的傳承，是對一代代美術學子的緻敬。

評分☆☆☆☆☆

當我第一次看到《中央美術學院附中留校經典作品：素描捲（1953-2009）》這個書名時，我的心就被深深吸引瞭。中央美術學院附中，這個在中國美術教育史上閃耀著光芒的名字，與“經典作品”結閤，無疑預示著這本書蘊含著巨大的藝術價值。我一直對素描有著特殊的感情，它就像藝術的基因，決定瞭作品的骨骼和靈魂。這本書，橫跨瞭1953年至2009年這六十多年的時光，這本身就充滿瞭曆史的厚重感。我迫不及待地想要在這本書中，看到不同年代的學生們，在附中嚴謹而充滿活力的藝術教育下，是如何通過素描這門基礎課程，塑造自己的藝術視野和造型能力。我想感受那些綫條裏蘊含的時代氣息，那些明暗對比中摺射齣的青春活力，以及那些形體塑造中體現齣的對藝術的虔誠。這本書，對我而言，不僅僅是一本畫冊，更是一份寶貴的藝術遺産，是連接過去與現在的橋梁。我期待著，在每一頁的翻閱中，都能有所收獲，都能對素描藝術有更深刻的理解，都能從中汲取到滋養我藝術夢想的養分。

評分☆☆☆☆☆

作為一名對藝術史和藝術教育有著濃厚興趣的讀者，我一直對中央美術學院及其附屬中學有著特彆的關注。這所學府在中國美術教育史上占據著舉足輕重的地位，而附中的角色更是承上啓下，為國傢培養瞭無數藝術人纔。這次偶然的機會瞭解到《中央美術學院附中留校經典作品：素描捲（1953-2009）》這本書，我的內心充滿瞭期待。我希望通過這本書，能夠一窺附中多年來在素描教學上的嚴謹與傳承，感受不同年代的學生在藝術風格上的演變與發展。素描作為造型藝術的基礎，其重要性不言而喻，它不僅僅是技法的訓練，更是對觀察力、理解力、錶現力等多方麵能力的綜閤考察。我非常好奇，在這六十多年的跨度中，附中的素描教學體係是如何保持其精髓，又如何適應時代的變化而不斷創新。那些留校的經典作品，無疑是這一過程最直接、最有力的見證。我期待書中能呈現齣不同時期、不同風格的作品，通過這些作品，我希望能深入瞭解那個時代學生的學習狀態，他們的創作激情，以及他們對藝術最本真的追求。這本書，對我而言，是一次與中國美術教育發展脈絡的深度對話，也是一次對藝術學習本質的再思考。我堅信，通過品讀這些經典的素描作品，我將獲得寶貴的藝術啓示，並將這些感悟融入到我自身的藝術探索和學習之中。

評分☆☆☆☆☆

一本名為《中央美術學院附中留校經典作品：素描捲（1953-2009）》的書，在我翻開它的那一刻，就注定瞭我對藝術這場漫長旅途的感知方式要發生一次深刻的洗禮。這不是一本簡單的畫冊，也不是一本流於錶麵的速成指南，它更像是一條時光的長河，靜靜地流淌著中央美術學院附屬中學近半個世紀的藝術教育精髓，以及那些在這片沃土上孕育齣的、閃耀著獨特光芒的年輕靈魂。我迫不及待地想要潛入其中，去觸摸那些素描作品背後跳動的脈搏，去感受那一代代學子在藝術道路上留下的堅定足跡。我期待著，在那些綫條的勾勒、明暗的對比、虛實的轉換中，找到一種關於“經典”的定義，一種關於“美”的恒久力量，以及一種關於“成長”的深刻啓示。這本書，對我而言，不隻是一件藝術品，更是一扇通往過去的窗戶，一盞指引未來的燈塔，承載著我對藝術最純粹的嚮往和最深沉的敬畏。我渴望瞭解，在那個信息不那麼發達的年代，這些年輕的藝術傢們是如何汲取養分，如何在基礎的素描訓練中打下堅實的基礎，又如何在看似枯燥的練習中，揮灑齣無限的創造力。那些看似簡單的綫條，是否蘊含著對形體的深刻理解？那些微妙的明暗關係，是否透露齣對光影的敏銳捕捉？這本書，我相信，會給我這些問題的答案，甚至帶來更多意想不到的驚喜。

評分☆☆☆☆☆

在信息爆炸的時代，一本專注於素描的經典作品集，顯得尤為珍貴。《中央美術學院附中留校經典作品：素描捲（1953-2009）》恰恰滿足瞭我對高品質藝術書籍的渴求。我一直認為，素描是藝術的基石，是衡量一個藝術傢基本功的重要標準。而附中，作為培養藝術人纔的搖籃，其素描作品的質量和影響力可想而知。這本書，跨越瞭半個多世紀，見證瞭中國美術教育的發展曆程，也凝聚瞭幾代附中學子的藝術智慧。我迫不及待地想在書中尋找那些經典之作，去感受它們是如何在綫條的律動中展現生命的活力，在明暗的交錯中營造齣空間的深度，在形體的塑造中體現齣對世界的深刻洞察。我期待著，通過這些作品，能夠更深入地理解素描藝術的魅力，學習到那些經過時間檢驗的造型語言和錶現技巧。這本書，對我來說，不僅僅是一本欣賞性的畫冊，更是一本學習性的寶典，一本能夠啓迪我藝術思維、提升我藝術品位的絕佳讀物。

評分☆☆☆☆☆

《中央美術學院附中留校經典作品：素描捲（1953-2009）》這本書，對我來說，是一場關於“看見”的盛宴，一次關於“錶達”的啓迪。素描，作為一切造型藝術的基礎，它關乎著對事物最本質的觀察和最純粹的再現。而中央美術學院附中，作為中國美術教育的搖籃，其留校的素描經典，無疑代錶著中國美術教育的最高水準和最深厚底蘊。我期待著，在這本書中，能夠深入瞭解不同年代的學生們，是如何通過綫條、明暗、體積等基本元素，去捕捉和錶現他們的所見所感。我想看到，在看似簡單的黑白世界裏，是如何孕育齣如此豐富的層次和深刻的情感。這本書，對我而言，是一次與藝術巨匠們年輕時的對話，一次穿越時空的藝術朝聖。我希望能從中學習到最紮實的造型功底，更重要的是，能夠領略到藝術傢們對待藝術的那份嚴謹、認真和執著。我期待著，在細品每一幅作品時，都能激發齣我內心的創作靈感，讓我對藝術的理解和追求，進入一個新的境界。

評分☆☆☆☆☆

可以購買可以購買可以購買可以購買可以購買可以購買可以購買可以購買可以購買可以購買可以購買可以購買可以購買可以購買可以購買可以購買可以購買可以購買可以購買可以購買可以購買可以購買可以購買可以購買可以購買可以購買可以購買可以購買可以購買可以購買可以購買可以購買可以購買可以購買可以購買可以購買可以購買可以購買可以購買可以購買可以購買可以購買可以購買可以購買可以購買可以購買可以購買可以購買可以購買可以購買可以購買

評分☆☆☆☆☆

不錯不錯，不錯不錯，不錯不錯，不錯不錯，

評分☆☆☆☆☆

很好的書籍很好的學習必備佳品，，，，希望宣傳能給力的，能越做也好，下次還會在來的額，京東給瞭我不一樣的生活，這本書籍給瞭我不一樣的享受，體會到瞭購物的樂趣，讓我深受體會啊。

評分☆☆☆☆☆

書很好.質量不錯 書很好是正版的，包裝一般，書角有點壓壞，還好不影響什麼，質量很好，發貨速度很快，兩天就收到瞭，書的內容確實很實用，這些天忘記迴老傢拿書瞭，傢裏人幫忙收到這本書，很早就收到瞭。星期天在傢沒事，突然想去附近的超市逛逛。信步走進去看看，來到服裝櫃颱，看見一款上衣，顔色麵料都不錯，於是心動瞭，想買，由於這是自選商場，我便去取下來試穿，在鏡子前剛穿上，一女服務員走瞭過來，麵無錶情的說道：知道穿多大號嗎?就自己拿著試開瞭。要買就去收銀颱交錢，也不看價錢!”本來打算買的，一看這個服務員，隻好無奈的搖搖頭將衣服放迴原位，悻悻的走開瞭。心想我還是到網上來算瞭，於是迴傢上網到京東挑選衣服瞭，看見瞭這本書就買瞭。好瞭，我現在來說說這本書的觀感吧，一個人重要的是找到自己的腔調，不論說話還是寫字。腔調一旦確立，就好比打架有瞭塊趁手的闆磚，怎麼使怎麼順手，怎麼拍怎麼有勁，順帶著身體姿態也揮灑自如，打架簡直成瞭舞蹈，兼有瞭美感和韻味。要論到寫字，腔調甚至先於主題，它是一個人特有的形式，或者工具；不這麼說，不這麼寫，就會彆扭；工欲善其事，必先利其器，腔調有時候就是“器”，有時候又是“事”，對一篇文章或者一本書來說，器就是事，事就是器。這本書，的確是用他特有的腔調錶達瞭對“腔調”本身的贊美。|據說，2011年8月24日，京東與支付寶閤作到期。官方公告顯示，京東商城已經全麵停用支付寶，除瞭無法使用支付服務外，使用支付寶賬號登錄的功能也一並被停用。京東商城創始人劉先生5月份曾錶示京東棄用支付寶原因是支付寶的費率太貴，為快錢等公司的4倍。在棄支付寶而去之後，京東商城轉投銀聯懷抱。這點我很喜歡，因為支付寶我從來就不用，用起來也很麻煩的。好瞭，現在給大傢介紹三本好書：《古拉格：一部曆史》在這部受到普遍稱贊的權威性著作中，安妮·阿普爾鮑姆第一次對古拉格——一個大批關押瞭成百上韆萬政治犯和刑事犯的集中營——進行瞭完全紀實性的描述，從它在俄國革命中的起源，到斯大林治下的擴張，再到公開性時代的瓦解。阿普爾鮑姆深刻地再現瞭勞改營生活的本質並且將其與蘇聯的宏觀曆史聯係起來。《古拉格：一部曆史》齣版之後立即被認為是一部人們期待已久的裏程碑式的學術著作，對於任何一個希望瞭解二十世紀曆史的人來說，它都是一本必讀書。厭倦瞭工作中的枯燥忙碌？吃膩瞭生活中的尋常美味？那就親手來做一款麵包嘗嘗吧！麵包不僅是物質生活的代名詞，還是溫暖和力量的化身。作者和你一樣，是一個忙碌的上班族，但她卻用六年的烘焙經驗告訴你：隻要有一顆熱愛生活的心，一雙勤快靈活的手，美味的麵包和美好的生活，統統都屬於你！<停在新西蘭剛剛好>100%新西蘭=1%旅行 1%打工 98%成長全世界年輕人都在打工度假！錯過30歲就等下輩子！她叫巴道。26歲那年，她發現一個書本上從來沒有提過的秘密：全世界年輕人都在打工度假。拿到打工度假簽證，你不必承擔巨額旅費，也不必羞於張口找父母要錢，因為你可以像當地人一樣打工賺錢。你不會成為一個無趣又匆忙的觀光客，因為你可以花一年的時間，看細水長流。目前嚮中國大陸開放這種簽證的國傢，隻有新西蘭——《霍比特人》和《魔戒》的故鄉，百分百純淨的藍天白雲，山川牧場。世界嚮年輕人敞開瞭一道門。門外光芒萬丈，門裏波譎雲詭。巴道發現，自己心動瞭。

評分☆☆☆☆☆

給孩子學美術買的，質量不錯

評分☆☆☆☆☆

啊

評分☆☆☆☆☆

印刷還不錯，應該是正品，挺好的！

評分☆☆☆☆☆

[QY]"

評分☆☆☆☆☆

商品是否給力？快分享你的購買心得吧~非常好的一本書，京東配送也不錯!讀書是一種提升自我的藝術。“玉不琢不成器，人不學不知道。一本書有一個故事，一個故事敘述一段人生，一段人生摺射一個世界。“讀萬捲書，行萬裏路”說的正是這個道理。讀詩使人高雅，讀史使人明智。讀每一本書都會有不同的收獲。“懸梁刺股”、“螢窗映雪”，自古以來，勤奮讀書，提升自我是每一個人的畢生追求。讀書是一種最優雅的素質，能塑造人的精神，升華人的思想。 　　讀書是一種充實人生的藝術。沒有書的人生就像空心的竹子一樣，空洞無物。書本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻塗有蜂蜜的書本，是為瞭讓他們記住：書本是甜的，要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存摺，一點一滴地積纍，你會發現自己是世界上最富有的人。 　 讀書是一種感悟人生的藝術。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩使人領悟官場的腐敗，讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友，教會我們如何去看待人生。讀書是人生的一門最不缺少的功課，閱讀書籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。 　 書是燈，讀書照亮瞭前麵的路；書是橋，讀書接通瞭彼此的岸；書是帆，讀書推動瞭人生的船。讀書是一門人生的藝術，因為讀書，人生纔更精彩！ 讀書，是好事；讀大量的書，更值得稱贊。 讀書是一種享受生活的藝術。五柳先生“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食”。當你枯燥煩悶，讀書能使你心情愉悅；當你迷茫惆悵時，讀書能平靜你的 心，讓你看清前路；當你心情愉快時，讀書能讓你發現身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。“書中自有黃金屋，書中自有顔如 玉。” 　 一位叫亞剋敦的英國人，他的書齋裏雜亂的堆滿瞭各科各類的圖書，而且每本書上都有著手跡。讀到這裏是不是有一種敬佩之意油然而升。因為“有瞭書，就象鳥兒有瞭翅膀”嗎！ 　 然而，我們很容易忽略的是：有好書並不一定能讀好書。正如這位亞剋敦，雖然他零零碎碎地記住瞭不少知識，可當人傢問他時，他總是七拉八扯說不清楚。這裏的原因隻有一個，那就是他不善長於讀書，而隻會“依葫蘆畫瓢”。 硃熹說過：“讀書之法，在循序漸進，熟讀而精思。” 　 所謂“循序漸進”，就是學習、工作等按照一定的步驟諑漸深入或提高。也就是說我們並不要求書有幾韆甚至幾萬，根本的目的在於對自己的書要層層深入，點點掌握，關鍵還在於把握自己的讀書速度。至於“熟讀”，顧名思義，就是要把自己看過的書在看，在看，看的滾瓜爛熟，，能活學活用。而“精思”則是“循序漸進”，“熟讀”的必然結果，也必然是讀書的要決。有瞭細緻、精練的思索纔能更高一層的理解書所要講的道理!說瞭那麼多，想說下京東商城給我的印象，價格還是可以的，而且都是正版的書，確實是我們這樣愛書的人的天堂啊，嗬嗬！