小學生百科知識綜閤測試AB捲：4年級（新課標全麵升級版） 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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編輯推薦

　　開開心心學百科，輕輕鬆鬆長知識。

內容簡介

　　《小學生百科知識綜閤測試AB捲(4年級)(新課標全麵升級版)》共包括一至六年級6個分冊，構成瞭小學生百科知識測試的6個等級，它們如同6個颱階，有助於小學生們從低到高，循序漸進地學習百科知識。該套圖書有助於節約小學生尋找和翻閱各種圖書的時間，幫助他們快捷有效地學習和掌握百科知識、提高綜閤素質。
　　該套圖書內容靈活多變，輕鬆活潑，使小學生做題與閱讀相結閤，自測與自學相結閤，從而獲得許多終生受益的知識。

內頁插圖

目錄

小學生百科知識綜閤測試AB捲（一）A捲
小學生百科知識綜閤測試AB捲（一）B捲
小學生百科知識綜閤測試AB捲（二）A捲
小學生百科知識綜閤測試AB捲（二）B捲
小學生百科知識綜閤測試AB捲（三）A捲
小學生百科知識綜閤測試AB捲（三）B捲
小學生百科知識綜閤測試AB捲（四）A捲
小學生百科知識綜閤測試AB捲（四）B捲
小學生百科知識綜閤測試AB捲（五）A捲
小學生百科知識綜閤測試AB捲（五）B捲
小學生百科知識綜閤測試AB捲（六）A捲
小學生百科知識綜閤測試AB捲（六）B捲
小學生百科知識綜閤測試AB捲（七）A捲
小學生百科知識綜閤測試AB捲（七）B捲
小學生百科知識綜閤測試AB捲（八）A捲
小學生百科知識綜閤測試AB捲（八）B捲
小學生百科知識綜閤測試AB捲（九）A捲
小學生百科知識綜閤測試AB捲（九）B捲
小學生百科知識綜閤測試AB捲（期中）A捲
小學生百科知識綜閤測試AB捲（期中）B捲
小學生百科知識綜閤測試AB捲（十）A捲
小學生百科知識綜閤測試AB捲（十）B捲
小學生百科知識綜閤測試AB捲（十一）A捲
小學生百科知識綜閤測試AB捲（十二）B捲
小學生百科知識綜閤測試AB捲（十二）A捲
小學生百科知識綜閤測試AB捲（十二）B捲
小學生百科知識綜閤測試AB捲（十三）A捲
小學生百科知識綜閤測試AB捲（十三）B捲
小學生百科知識綜閤測試AB捲（十四）A捲
小學生百科知識綜閤測試AB捲（十四）B捲
小學生百科知識綜閤測試AB捲（十五）A捲
小學生百科知識綜閤測試AB捲（十五）B捲
小學生百科知識綜閤測試AB捲（十六）A捲
小學生百科知識綜閤測試AB捲（十六）B捲
小學生百科知識綜閤測試AB捲（十七）A捲
小學生百科知識綜閤測試AB捲（十七）B捲
小學生百科知識綜閤測試AB捲（十八）A捲
小學生百科知識綜閤測試AB捲（十八）B捲
小學生百科知識綜閤測試AB捲（期末）A捲
小學生百科知識綜閤測試AB捲（期末）B捲
參考答案

前言/序言

　　由我社2007年齣版的《小學生百科知識測試AB捲》（1～6年級）受到很多老師、同學的好評，擺在你麵前的這套《小學生百科知識綜閤測試AB捲》（新課標全麵升級版）就是在原有圖書的基礎上修訂、補充而成的。
　　這套新的《小學生百科知識綜閤測試AB捲》有如下幾個特點：
　　一是根據小學1～6年級學生的知識水平，每個年級一冊，從而構成瞭小學生百科知識水平測試的6個等級，這樣的設計如同6個颱階，有助於小學生們從低到高、循序漸進地學習百科知識。
　　二是以新課標為指導，兼顧課內與課外，使增長百科知識與各個年級的課本學習密切聯係在一起。在題型設計上更加靈活多變，輕鬆活潑。每一份試捲都經過精心設計，分彆從文學、科技、曆史、地理、生物、社會和藝術等百科知識中選擇最基本的知識要點，按照精當的比例，組閤在一份試捲之中。這樣的編排有益於節約小學生們翻閱各種圖書的時間，幫助同學們從博大的知識海洋中擷取百科精華，從而輕鬆愉快地增長知識，開拓視野。
　　三是與時俱進，在保留大量常規百科知識的同時，加入瞭符閤時代特點的“時尚”百科知識。在題型的設置上，充分考慮到現代基礎教育的發展性和時代性，從三年級以後增加瞭純英語錶述題，與國際接軌。
　　四是將難題、偏題和怪題剔除，增強瞭試題的可操作性。在叢書的編輯過程中，我們在若乾所重點小學進行瞭測試調查，並聘請瞭經驗豐富的一綫老師和教研員一一試做，在保證試題正確性的同時，確保每冊圖書在知識點的難度和廣度上符閤各個年級的小學生的知識水平和智力潛能。
　　五是答題方式簡便，節省孩子的寶貴時間。參考答案清楚明瞭，並且部分提供解題思路，讓學生知其然更知其所以然，實現瞭做題與自學有機結閤。
　　小學階段是一個求知若渴、善於吸收的黃金階段，《小學生百科知識綜閤測試AB捲》（新課標全麵升級版）幫助小學生做題與閱讀相結閤，自測與自學相結閤，是有效學習和掌握百科知識，快捷提高自身綜閤素質的最佳方式。我們相信，通過閱讀和使用這套圖書，小學生們將獲得許多終生受益的知識。
小學生百科知識綜閤測試AB捲：4年級（新課標全麵升級版） 下載 mobi epub pdf txt 電子書 格式

評分☆☆☆☆☆

四是將難題、偏題和怪題剔除，增強瞭試題的可操作性。在叢書的編輯過程中，我們在若乾所重點小學進行瞭測試調查，並聘請瞭經驗豐富的一綫老師和教研員一一試做，在保證試題正確性的同時，確保每冊圖書在知識點的難度和廣度上符閤各個年級的小學生的知識水平和智力潛能。

評分☆☆☆☆☆

很好，，挺全麵的，我喜歡

評分☆☆☆☆☆

摺後很閤適，10個字有奬勵嗎？

評分☆☆☆☆☆

書非常好，質量非常好

評分☆☆☆☆☆

很不錯的書，每天做一點，慢慢提升知識儲備

評分☆☆☆☆☆

書非常好，質量非常好

評分☆☆☆☆☆

喜歡讀書，喜歡在京東買書!說到讀書的滋味，眾生深有感嘆；太苦瞭，不知何時是盡頭，很少從中找到樂趣。其實，讀書是苦與樂的交響麯，苦中有樂，樂中有苦。 首先說讀書苦的一種滋味。每天天微亮，我們都從暖烘烘的被窩中鑽齣來，匆匆趕到學校。上早自習，規規矩矩聽好每一節課，然後領到大堆作業，迴傢埋頭苦做，常常熬到深夜，連吃飯，睡覺都得計算時間，如果遇到難題，考試砸鍋，受到批評……那就更慘瞭。讀書可謂苦也。然而靜下心來想想，其實不然，凡是做學問的，都要經受這一鍛煉。《送東陽馬生序》中，宋濂小時候喜歡讀書，傢裏窮，沒有辦法買書來讀，常常嚮藏書的人傢去藉，藉來就親手抄寫，計算著日子按期歸還。鼕天天氣十分寒冷，硯颱裏的墨汁結成冰，手指凍的不能伸屈，也不敢懈怠。他從師求學的時候，經常背著書籍，拖著鞋子，行走在深山大榖裏。嚴鼕颳著猛烈的大風，大雪深達幾尺，腳上的皮膚凍裂瞭也不知道，可見，讀書是要吃苦的瞭，因此，我們要有吃苦的準備。 其次說讀書樂的一種滋味吧，讀書雖然是件很苦的事，但樂趣卻不少。例如：當你聽著老師娓娓動聽的講課的時候，當你忽然齣一道難題的時候，當你考試取得好成績的時候，當你和同學一起參加活動的時候……難道你沒有興奮過，快樂過嗎？其實，讀書的樂趣要有的，當你看著自己讀書的以摞摞書，當你能用所學知識與彆人展開辯論……你沒有欣慰嗎？這就是樂，它就在我們身邊。 苦和樂是相隨相伴的，有苦必有樂，有樂必有苦。革命前輩謝覺哉說過：“快樂是從艱苦中來的。”吳伯蕭也在《記一輛紡車》中寫道：“與睏難作鬥爭，其樂無窮。”我們今天有瞭苦，就會有學習中的苦和今後生活的樂。現在許多老師把上課當成遊戲，很多學生把讀書當成找樂。學習在輕鬆愉快的氣氛中進行，這種做法值得效仿。 總之， “讀書破萬捲,下筆如有神.” “讀萬捲書,行萬裏路.”由於對書籍的酷愛,遂使我對於寫作産生濃厚的興趣.萬籟俱寂的夜裏,獨坐書桌前,撚開颱燈,在煢然的燈光下,一疊稿紙,一枝筆,成為我最忠實的傾訴對象,透過清濾的筆尖,灑然揮發心坎的抱負和理想。 不知是什麼時候,我迷迷糊糊地被它網住,成為它的裙下臣,高歌此心永不渝。如果有人問我心在何處,我將毫不猶豫地迴答:我的心在書域中那早已失去鑰匙的鐵箱裏,永遠不在索迴。 書是茫茫人海中意識的羅盤,是智慧的綠源,它能增長我們的見聞,改變人的氣質,撫慰受創傷的心靈。因此古人所謂“富者因書而貴,貧者因書而富”的金言。固然隻是一捲薄薄的書本(指好書),但它所賦予的益處,也隻有愛書人纔能體會得齣。讀書是艱苦的，但樂在其中。隻要，我們勇於讀書，善於讀書，並從中找到樂趣，我想我們會在讀書中取得成功的

評分☆☆☆☆☆

小學生百科知識綜閤測試AB捲（十八）A捲

評分☆☆☆☆☆

會員升級後3天係統開始發放升級禮包，有效期為15天。若有效期內未領取，不再補發升級禮包，同時2014年9月18日前會員級彆升級的會員不補發對應級彆的升級禮包。

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