常讀書使我明白瞭許多新道理:教學不再是簡單的知識灌輸、移植的過程,應當是學習主體(學生)和教育主體(教師,包括環境“人——環境”係統。學生將不再是知識的容器,而是自主知識的習得者。麵對知識更新周期日益縮短的時代,教師必須徹底改變過去那種把教師知識的儲藏和傳授給學生的知識比為“一桶水”與“一杯水”的陳舊觀念,而要努力使自己的大腦知識儲量成為一條生生不息的河流,篩濾舊有,活化新知,積澱學養。一個教師,不在於他讀瞭多少書和教瞭多少年書,而在於他用心讀瞭多少書和教瞭多少書。用心教、創新教與重復教的效果有天淵之彆。
評分收藏瞭比較久 終於購買瞭 很好很實用
評分就是看到這本書裏麵很實用,纔買的,果然,實用,贊
評分沒多少內容,一般般,入門拿來學習一下就行
評分書還可以,隻是有點小貴……
評分很不錯,質量好。價格便宜,送貨速度!!
評分此書比較適閤POP字體入門。
評分還不錯啊啊啊啊啊啊啊啊
評分我饒有興趣地讀完瞭這本書,我感受頗深,當我雙手閤上丹尼爾?笛福寫的這本書的時候,我的思緒已跟著魯濱遜一起來到瞭那一片荒島上,和勇敢的魯濱遜一起麵對種種睏難,並且剋服著種種睏難。
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