凯迪克银奖绘本:这样的尾巴可以做什么? [3-6岁]

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[美] 史蒂夫·詹金斯 著,[美] 罗宾·佩奇 绘,郭恩惠 译
图书标签:
  • 凯迪克银奖
  • 绘本
  • 动物
  • 尾巴
  • 想象力
  • 儿童文学
  • 3-6岁
  • 图画书
  • 趣味性
  • 科普性
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出版社: 河北教育出版社
ISBN:9787543471399
版次:1
商品编码:10027646
包装:平装
开本:大16开
出版时间:2009-05-01
用纸:胶版纸
页数:40
正文语种:中文

具体描述

产品特色

编辑推荐

适读人群 :3-6岁
  

  科普图书异彩纷呈,而这本书高度的概括了每个动物身体的重要部位对于他们独特的用途。认识动物的身体特征,和孩子一起学习科学小常识。

内容简介

  《启发精选美国凯迪克大奖绘本:这样的尾巴可以做什么》获得凯迪克银奖。这是一本没有具体故事情节的书,然而以提问的方式带出各种动物身体不同部位对于他们的独特功能。是一本极好的科普认知图书。大象的鼻子可以喷水洗澡,蝙蝠的耳朵可以用来侦察,角蜥的眼睛可以喷血,猴子的脚可以用来那东西……

内页插图

精彩书摘

  ◎苏清华家庭美育倡导人
  当我给孩子们讲完《这样的尾巴可以做什么?》这本书后,我想知道孩子们怎样看待如此精致的手工,因为孩子的观察都是非常敏锐的,细致到不放过动物嘴上的几根胡须或者鳄鱼嘴里的一颗牙齿!于是我合起书问:“大家知道这本书中的动物是怎么做出来的吗?”回答却出乎我的意料,大部分孩子说是拍摄的照片,小部分孩子说是画出来的!在我的艺术课堂,孩子们经常做撕、剪、折、贴、画相结合的美术作品,对他们来说,剪贴画并不陌生啊!
  我再次翻开书,请孩子们仔细观察,他们凑近书认真地研究,才有大一些的孩子对我说:“老师,好像不是照片,但也不完全像是画的呀?好像是贴的,真精致啊!”接着是一片赞叹声,的确,作者的手工值得赞叹!从孩子的反应我们可以看出,这本书中呈现的动物能够达到“几近乱真”的效果!只要稍微拉远一些距离,那些栩栩如生的形象就像是拍摄的动物照片,难怪孩子们很难看出那制作的技巧。
  说到技巧,本书作者真是有巧夺天工之技,根据动物的不同形态特点,采用了撕、剪、揉、染、拼、贴等等多种创作手法,把动物们塑造得惟妙惟肖!在孩子们争相叫着“大象!兔子!长颈鹿!猴子”的声音中我们知道:形象的酷似使孩子们能够仅从局部就可看出他
  们认识的动物!作者还用高超的技巧表现了动物的特点和霎那间的神态,那正在吞蛋的食卵蛇、脚拿食物的黑猩猩、舞步优雅的蓝足鲣鸟、在轻溅的水花中捉鱼的鹈鹕……作者创作的动物不但形神兼备,而且连质感也似触手可及,我们似乎能吹起兔子那轻软的耳毛、摸到
  臭鼬蓬松的体毛,还有河马身上厚皮的韧性,甚至能感觉到婴猴眼里闪烁的光团!创作者真是把玩各种纸艺的大师,有时利用纸的丝长和柔软等特点撕出动物毛茸茸的感觉,有时利用纸的厚度剪出动物的尖角、硬壳等部位,有时利用纸的纹理表达动物身上奇幻的花纹。作
  者也常常把纸揉皱后再展开,晕染上动物的色彩,这样创作出的形象色彩适宜、也有符合动物特点的肌理效果……总之,创作者用高超的创作技巧赋予书中的动物形象艺术趣味极强的视觉感!
  《这样的尾巴可以做什么?》也是非常好的一本美术教育课堂剪贴画的范本!在剪贴画的诸多范本中,多数是仅仅剪贴出平面的形象。而本书作者把动物身体的各部位分成不同的“块”,剪成需要的形状,利用“拼”的艺术技巧清晰地表达了动物严谨的结构关系;利用“贴”的手法明示了动物身体各部分的前后位置,这样的手法在做动物的每一部分时都要精心设计!能够把结构关系和前后关系如此清晰地明示出来,而且塑造的形象非常写实,在拼贴作品中是极为难能可贵的,可以说作者已达到登峰造极的境界!如此注重形象的结构关系,非常有利于儿童观察理解动物的身体结构,并在绘画中准确地表达出来。这是照片无法企及的,因为照片中的动物形象都是浑然一体的,其结构关系也掩藏在动物的皮毛之下。当我告诉孩子们书中的动物完全是用纸拼贴出来的时,孩子们在惊喜之余都有跃跃欲试的冲动,想做出同样出色的剪贴画来,我知道这就是优秀的图画书中艺术创作的感染力,燃起了他们创作的欲望。
  作者在创作时巧妙地利用图画书中“翻页”的特点,迎合儿童喜欢猜谜的天性,先展示动物的局部,在孩子的好奇心中再推出动物的全貌,把儿童对科普知识的了解变成了游戏性质的趣味阅读!每次讲这本书,孩子们都争先恐后的大声说出他们猜的动物,看着他们快
  乐的笑脸,我们真应该感谢创作者通过优秀的图画书,带给孩子们知识、快乐和享受艺术的幸福!
  《这样的尾巴可以做什么》,是一本让孩子认识动物的书。作者并没有按照动物谱系来介绍动物,而是童趣盎然地从动物的器官入手,将它们分为若干小组,展示出一个个奇妙的、色彩斑斓的动物世界。
  作者掩住动物的全貌,用那些独特的、不可思议的器官来提问,然后在下一页说出答
  案。由不断地提问和回答构成的节奏,产生出很强的游戏趣味和戏剧悬念效果,从而将孩子的好奇心和认知的喜悦充分放大,有助于加深他们对动物的理解和记忆。
  作者的提问也很巧妙:“如果你是一只……”这显然是把人和动物放在了平等的地位上,这与人和人之间的换位思考是类似的,从对方的角度考虑问题,是了解对方、增进沟通的有效途径。热爱动物的前提,首先就是了解和尊重动物。同时,这也是一种激发想象力和体验能力的办法。每一种动物都浑然天成,具有完整的形态。当我们目睹动物本身和动物的图片时,会不由得有一种异类和“它物”的隔膜感。所以,在这里,作者没有展示图片,而是将它们变成一部剪贴作品,以调动孩子的手工制作经验,帮助孩子了解动物的身体构造,拉近孩子与动物的距离。
  在剪贴材料上,作者十分讲究,每一组动物用的都是特定的几种纸,都与动物的特征和属性比较贴近,以至于,我们也可以用材质作为分类线索,对动物重新编组,这是对本书延伸阅读时,不可忽视的内容。
  本书的色彩运用堪称典范,每一组都冷暖搭配不失力度,色调柔和富有韵味,动物身上和不同动物之间,表现出细微的变化与过度,显得优雅而协调,犹如一束束品味不凡的插花。同时,这也是对动物属性的进一步揭示,为孩子提供了又一条分类认知的线索。
  读到最后几页,我们发现,还有更详细的文字资料。作者将书中介绍过的动物在这几页汇总,与文字资料一一对应。这样的设计,让孩子像游戏一样地欣赏完书的主题内容之后,再来完整地做一次复习。帮助孩子们进一步记住那些生动有趣的动物。同时,这些文字所介绍的知识内容也更全面、更科学。对于想知道得更多的孩子来说,这无疑是很解渴的。
  最后,我们来猜一猜,作者用同样的语式,分别就鼻子、耳朵、尾巴、眼睛、嘴巴和脚提出六个问题,为什么却要用尾巴来做本书的题目?答案就在我们身后——因为其它器官我们人类也有,只有尾巴是我们没有的。所以,一看书名就知道这是一本介绍动物的书!
  ……

前言/序言


书名:动物的奇妙家园:揭秘自然界的生存智慧 作者: [请在此处填写作者名,例如:自然观察家团队] 出版社: [请在此处填写出版社名,例如:童趣自然科普出版社] 适读年龄: 3-8岁 内容简介: 欢迎走进一个充满惊喜与智慧的自然世界!《动物的奇妙家园:揭秘自然界的生存智慧》是一本专为充满好奇心的孩子们精心打造的科普绘本。它将带领小读者们穿越森林、潜入海洋、飞越草原,去探访那些我们身边最熟悉的动物,并深入了解它们是如何建造、维护并享用自己独特“家园”的。 这本书的主题聚焦于“家园”的概念,但并非简单地描绘动物的巢穴或洞穴,而是更广阔地探讨动物如何利用环境资源来满足生存所需——包括躲避天敌、繁衍后代、觅食与休憩。我们看到的每一个动物的“住所”,都是它们长期进化和适应环境的结果,充满了精妙的生存策略。 第一章:树上的秘密基地——高处的庇护所 在茂密的树冠层中,生活着许多聪明的建筑师。我们将首先认识那些在树上建立“高层公寓”的居民。 鸟类的精湛工艺: 书中会细致描绘麻雀、喜鹊、和织巢鸟是如何利用细小的树枝、柔软的草茎、甚至人类遗弃的线头,编织出结构稳固、伪装得当的鸟巢。我们会看到,不同的鸟类对巢穴的形状和开口方向有不同的要求,这直接关系到它们幼鸟的安全。例如,有些鸟会将巢穴建在树洞里,而有些则会悬挂在细枝末梢,像小小的吊篮。读者会惊叹于它们如何用喙和爪子完成如此复杂的工程。 松鼠的“多功能储藏室”: 松鼠可不止会爬树。它们会在高处用树叶和苔藓搭建临时的休息点(称为“夏巢”),但在更隐蔽的分叉处,它们会储存过冬的食物。我们揭示了松鼠如何利用气味标记来记住自己的“秘密储藏室”,即使在白雪皑皑的冬天也能准确找到宝藏。 第二章:泥土下的安宁世界——地下迷宫的建造者 地面之下,隐藏着一个完全不同的、凉爽而安全的王国。本章将深入地下,探索那些挖掘大师的作品。 兔子的复杂洞穴系统: 兔子并不会随便挖个小洞就完事。我们会展示兔子洞穴的复杂结构——设有多个出入口以防被捕食者堵住,以及专门用于生育和哺育幼崽的“育儿室”。这些育儿室通常铺满了柔软的干草和自己的毛发,确保温度适宜。 昆虫的微观建筑: 蚂蚁和白蚁是地下工程的真正专家。我们将放大观察白蚁如何堆筑巨大的蚁丘。这些土丘不仅仅是土堆,它们内部有复杂的通风系统,能够调节内部湿度和温度,即使外部酷热或暴雨,内部依然保持恒温。我们还会探讨蚂蚁如何利用泥土和植物纤维来建造它们地下巢穴的各个功能区域,如食物储藏室、菌圃(对白蚁而言)和兵蚁防线。 第三章:水边的庇护所——水生动物的生存技巧 水域是生命的摇篮,也是动物们建造独特居所的场所。 河狸的宏伟水坝工程: 河狸无疑是自然界最著名的工程师之一。书中将详细介绍它们如何选择合适的树木,用树枝、泥巴和石头建造出能够抬高水位、形成安全池塘的水坝。更重要的是,我们将展示它们是如何在水下建造一个秘密入口的“巢屋”,这使得它们在冰冻的冬季也能安全地生活和觅食。 水獭的“休息站”与“滑梯”: 水獭不建造永久性的巢穴,但它们会利用河岸的草丛或树根下的空隙搭建临时的“休息窝”。此外,我们会介绍水獭喜欢在河岸泥地上开辟的“滑道”,这既是它们快速入水的通道,也是它们放松和玩耍的场所。 第四章:伪装大师——与环境融为一体的家 有些动物的“家”并不是一个具体的结构,而是它们利用周围环境进行完美的伪装。 变色龙的“移动皮肤”: 虽然变色龙不筑巢,但它们的皮肤就是它们最好的保护伞和“家”。我们会讲解它们如何根据光线和情绪改变颜色,与树皮或树叶融为一体,从而有效地躲避猎食者的视线。 石头的庇护: 对于一些体型较小的爬行动物和两栖动物,一块孤立的石头或一截倒下的枯木就是它们完美的避难所。它们学习如何在白天躲在下面避暑,夜间或清晨出来活动。我们也会介绍一些甲虫和蜗牛,它们会把自己隐藏在苔藓和腐叶之下,利用这些材料构建临时的“湿润房间”。 第五章:无家可归的旅行者——迁徙与临时安顿 并不是所有的动物都有一个固定的“家”。有些动物的生活就是一场永无止境的旅程。 候鸟的空中驿站: 每年成千上万的候鸟需要长途跋涉。这本书将聚焦于它们在旅途中如何寻找暂时的落脚点。这些“空中驿站”通常是特定的湿地、海岸线或树林,那里有充足的食物和相对安全的休息环境,让它们得以补充能量,继续下一段艰苦的飞行。 沙漠动物的“深呼吸”: 在极端干旱的沙漠中,找到一个恒定的住所非常困难。我们会介绍一些沙漠啮齿动物,它们会挖掘非常深的洞穴,以利用地下深处稳定的低温和湿度,避免地表白天的酷热。 本书的亮点: 《动物的奇妙家园》不仅展示了动物建造房屋的“样子”,更强调了它们为什么这么建造。通过精美的全彩插图和生动的叙述,孩子们将学会理解生态系统的相互依存性——动物的生存智慧如何与其所处的环境紧密相连。这本书鼓励孩子们用科学的眼光观察周围的世界,体会自然界中每一个微小生命的生存不易与非凡创造力。它是一次关于建筑学、生态学和生存哲学的启蒙之旅。

用户评价

评分

哇,拿到这本书的时候,我真的太太太惊喜了!我一直都是凯迪克奖的忠实粉丝,每次出的绘本都充满了惊喜和创意。《这样的尾巴可以做什么?》这个书名就足够吸引人了,带着孩子一起猜猜看,各种奇思妙想的尾巴究竟能干出什么意想不到的事情,过程本身就是一种乐趣。3-6岁这个年龄段的孩子,正是想象力爆炸的时候,这本书简直就是为他们量身定做的。我迫不及待地翻开,画面简直太惊艳了!每一页都像是一幅精美的画作,色彩鲜艳但不刺眼,线条流畅而充满动感。我能想象到孩子们看到这些充满想象力的尾巴时,眼睛里会闪烁着怎样的光芒。这本书不仅仅是好看,我觉得它在潜移默化中也能教会孩子很多东西,比如观察,比如思考,甚至还能激发他们创造自己尾巴的欲望。孩子的好奇心是无穷的,而这本书就像是一把钥匙,为他们打开了认识世界、探索可能性的新大门。我甚至觉得,这本书还可以作为亲子互动的小道具,读完之后,我们可以一起画自己的尾巴,或者用身体模仿各种尾巴的动作,那一定会有趣极了!总之,我对这本书的期待值非常高,相信它一定会成为我们家书架上的新宠!

评分

说实话,我一开始是被封面深深吸引了,那种充满艺术感的插画风格,一下子就抓住了我的眼球。我平时给孩子选书,特别注重画面的美感,因为我觉得好的绘本,不仅是故事,更是视觉的盛宴。这本书的标题《这样的尾巴可以做什么?》也很有趣,带着一点点神秘感和探索性,让孩子产生好奇心。3-6岁正是孩子们认知和学习的黄金时期,而绘本又是他们接触世界的最佳窗口。《凯迪克银奖绘本》这个前缀更是让我信心十足,毕竟凯迪克奖的评选标准一向非常严苛,能获得银奖,本身就说明了这本书在艺术性和内容上的卓越。我非常期待这本书能带给孩子不一样的阅读体验,不仅仅是学习知识,更重要的是在阅读中感受到快乐,激发他们的想象力和创造力。我设想,当孩子翻开这本书,看到那些千奇百怪的尾巴,一定会忍不住惊叹,然后开始追问“为什么”和“怎么办”。这种互动和探索的过程,正是早期教育最宝贵的财富。我甚至已经在考虑,读完这本书后,是不是可以带孩子去动物园,或者在看纪录片的时候,更仔细地观察各种动物的尾巴,并将书里的想象与现实联系起来,让学习变得更生动有趣。这本书,绝对是我近期最期待的童书之一!

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我个人一直非常欣赏那些能够激发孩子无限想象力的绘本,《这样的尾巴可以做什么?》这个名字就让我眼前一亮。作为一名家长,我深知3-6岁的孩子,他们的思维方式和认知能力正在快速发展,而一本好的绘本,能够在这个阶段为他们打开一扇通往奇思妙想的大门。凯迪克奖的荣誉,更是为这本书的品质打上了一层金字招牌,我对它充满了期待。我喜欢这种带有探索性质的书名,它鼓励孩子去思考,去猜测,去发现。我非常期待这本书的内页插画,能够用色彩和线条展现出各种令人惊叹的尾巴,并且每一条尾巴都对应着一个有趣、甚至有点出乎意料的功能。这不仅能满足孩子的好奇心,更能培养他们观察事物的细致度和逻辑思维能力。我希望这本书能让我的孩子在阅读的过程中,不仅能享受到美的熏陶,更能学到一些与动物、与自然相关的知识,并且最重要的是,能够启发他们自己去创造,去设计属于他们自己的“这样的尾巴”。我设想,读完这本书,我的孩子可能会开始用纸板制作自己的尾巴,或者在户外玩耍时,模仿各种动物的姿态,这无疑是教育的最高境界——让学习融入生活,让乐趣成为动力。

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作为一名资深的绘本爱好者,我总是对那些带有独特视角和创意的手法感到特别着迷。《这样的尾巴可以做什么?》这个书名,瞬间就勾起了我的兴趣。3-6岁的孩子,正处于一个对世界充满好奇、想象力爆棚的年纪,而一本能够满足他们探索欲的书,简直就是最棒的礼物。凯迪克银奖的背书,也让我对这本书的艺术品质和内容呈现有了极高的信心。我非常期待这本书的画面能够充满张力,用视觉的语言来诠释“尾巴”的各种神奇用途。我希望它不仅仅是展示一些动物的尾巴,而是通过富有想象力的情节,让孩子们思考,尾巴还可以有怎样的功能?这样不仅能锻炼他们的观察能力,更能激发他们的创造力。我喜欢这种能够引发思考和讨论的书,它不仅仅是读给孩子听,更是在与孩子一起探索一个未知领域。我甚至设想,读完这本书,我和我的孩子可以一起发挥想象,设计出我们自己独一无二的“这样的尾巴”,然后把它画下来,或者用其他方式表达出来。这不仅能加深我们之间的亲子关系,更能让孩子在玩乐中学习,在创造中成长。这本书,绝对是值得期待的!

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我一直觉得,好的绘本就像是一场奇幻的旅行,而《这样的尾巴可以做什么?》光听名字,就充满了冒险和探索的意味。3-6岁的孩子,他们的好奇心就像一颗刚刚发芽的种子,需要不断被浇灌和滋养,而这本书,我觉得就是滋养他们好奇心的一剂良药。凯迪克银奖的头衔,让我对这本书的艺术水准和内容深度有了很高的预期。我非常喜欢这种“抛砖引玉”式的书名,它不是直接告诉孩子答案,而是设置了一个悬念,鼓励他们主动去探索、去发现。我期待这本书的画面能够充满童趣和想象力,用鲜活的色彩和灵动的线条,勾勒出各种形态各异、功能奇特的尾巴。我希望通过阅读这本书,我的孩子能够学会用不同的视角去看待事物,去思考“为什么”,去尝试“怎么办”。这不仅仅是关于尾巴,更是关于解决问题,关于创新思维的启蒙。我甚至在想象,读完这本书后,我的孩子可能会开始用不同的方式来“做”他们自己的“尾巴”,也许是用彩笔画出来,也许是用布料缝制,甚至是用身体模仿,这都是非常棒的学习过程。这本书,无疑为孩子打开了一个充满可能性的世界。

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很好。宝宝喜欢。

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还不错!!!!!!!

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领导勋章券入的,还是挺划算的,孩子爱看!

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活动买的划算啊,这次618收了好多书,慢慢看!

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囤书中,信赖京东,信赖强哥!

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儿子爱车不爱动物,准备买来给科普入门的。史蒂夫詹金斯的作品,不错!

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当妈妈的也要不段学习啊,妈妈好好学习,孩子天天向上!

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书本质量不错,有独立的保鲜膜包装

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在这里买了太多的书。孩子慢慢看。买书永远不用担心过时,孩子总会长大,会喜欢阅读的。我想,家长要好好把关,选好书。

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