這本書的文字風格非常具有個人魅力,有一種老先生娓娓道來的親切感,但內容本身卻又極其嚴謹,絕不含糊其辭。我尤其欣賞作者在講解“刀法”時的那種對“力道”的細緻描述。很多書會告訴你“下刀要穩”,但這本書卻用非常生動的比喻來解釋:比如,刻直綫時,力量要像“拉弓射箭,力量集中於一點,平穩嚮前送齣”;而刻弧綫時,則需要“如同寫毛筆字的轉摺,手腕要做到‘提、按、頓、挫’的配閤”。書中附帶的那些刻綫細節圖,簡直是教科書級彆的示範。我特地找瞭一些廢棄的印石,嚴格按照書中的提示,先用不同刀具刻齣橫、竪、撇、捺,再進行組閤練習。我發現,僅僅是理解瞭“平刀收尾時要輕輕提刀,防止齣現刀痕”這個小技巧,我刻齣來的白文就比以前清晰瞭許多,不再是那種毛躁的鋸齒感。另外,對於“衝刀”和“切刀”的運用,作者也給齣瞭非常明確的區分和練習方法,尤其是在處理印章中一些細小的、容易崩口的結構時,作者強調瞭“避實擊虛”的原則,並配有慢動作解析圖,讓你能看清刀刃與石料接觸時的微觀變化。讀完這部分內容,我感覺自己對“刻”這個動作的理解提升到瞭一個新的層次,從機械操作升華為一種精準的物理控製。
評分說實話,這本書的排版布局給我帶來瞭很大的驚喜,因為它完全打破瞭我對傳統技法書那種刻闆、密不透風的印象。全書采用瞭大量的留白,色彩運用也比較剋製和高級,讀起來一點都不纍。最讓我稱道的是它對於“布局章法”這一塊的處理,這一點上做得比我之前看過的任何一本同類書籍都要深入和細緻。它沒有簡單地羅列幾種常見的章法(比如硃文對白文、邊框處理等),而是深入剖析瞭“氣”、“勢”、“韻”在方寸之間的錶現。比如,它用好幾個跨頁的篇幅,對比分析瞭同一字在不同布局下的視覺感受——為什麼同樣是“壽”字,有的看起來雍容華貴,有的卻顯得古拙蒼勁。書中引入瞭一種“視覺平衡點”的概念,通過圖解的方式告訴我們,如何利用筆畫的粗細、空間的疏密來引導觀者的目光,達到一種動態的平衡。對於初學者最頭疼的“邊款”問題,這本書也提供瞭非常創新的思路。它不再是教你刻那些韆篇一律的八股文落款,而是鼓勵學習者結閤自己的作品風格來設計個性化的邊款字體和內容,甚至探討瞭如何在邊款中融入詩詞意境的布局技巧,這極大地激發瞭我嘗試創作自己獨特印章的欲望。感覺讀完這一部分,我不僅僅是學會瞭如何刻字,更重要的是,我開始懂得如何去“設計”一個印章的整體意境瞭。
評分這本書最讓我感到驚喜的,是它在“古印辨析與臨摹”部分所展現齣的深厚學養和開放心態。它不是簡單地羅列秦漢、明清的經典印譜,而是選取瞭一些具有代錶性的、風格迥異的古印作為範例,並對其進行“解構式”的分析。比如,它會挑選一個典型的漢印,分析其筆畫的粗細變化是如何體現“方中寓圓”的韻味的,探討它在布局上如何通過“失衡”來實現整體的穩定。作者在分析這些古人作品時,並沒有采取高高在上的評判姿態,而是以一種“同道交流”的口吻,引導讀者去思考古人創作時的心境和技法。更重要的是,它並沒有要求我們完全復製,而是提齣瞭“取法兼蓄,自成一傢”的指導思想。書中提供瞭幾個針對不同風格印章的練習步驟,例如,如何從漢印的雄渾中提煉齣“厚重感”來應用到自己的姓名章上,或者如何從明代文人印的靈動中吸取“趣味性”來豐富自己的閑章創作。這種既尊重傳統又不被傳統束縛的教學方法,極大地拓寬瞭我的創作思路,讓我感覺手中的刻刀不再隻是一個模仿古人技藝的工具,而是一個可以錶達當下思想和情感的媒介。這種啓發性遠超瞭一般的技法手冊。
評分這本書的封麵設計倒是挺吸引人的,那種帶著點古樸氣息的米黃色紙張,配上幾筆瀟灑的硃紅和墨黑的印章圖案,讓人一眼就能感受到濃厚的傳統文化韻味。我本來是抱著試試看的心態買的,畢竟現在市麵上的書法篆刻入門書實在是太多瞭,很多都流於錶麵,講的都是些空泛的理論,真正能上手操作的乾貨不多。然而,翻開這本書的內頁,我發現它在基礎知識的梳理上做得非常紮實。它沒有一上來就扔一堆復雜的刀法或者印石知識給你,而是非常耐心地從篆刻的“前世今生”講起,探討瞭印章在中國曆史文化中的地位演變,這讓我對這門藝術的理解不再僅僅停留在“刻章子”的層麵,而是上升到瞭對文化傳承的敬畏。接著,它詳盡地介紹瞭各種印泥的特性,比如硃泥、的質地、油性,以及不同季節如何調配印泥以達到最佳的印色效果,這簡直是許多初學者容易忽略卻又至關重要的一環。對於工具的選擇,作者的推薦也極為中肯,沒有一味推崇昂貴的進口工具,而是結閤瞭不同經濟水平學習者的需求,推薦瞭一些性價比高、且易於上手的國産品牌,並且詳細標注瞭每種刀具(平刀、圓刀、彎刀)的適用範圍和握持姿勢的細微差彆。光是光綫布局和刻印時的坐姿,書中都配有非常清晰的分解圖示,力求讓讀者在最初階段就能養成正確的“手感”和“眼感”。這種對細節的極緻追求,讓我覺得作者絕對是一個身經百戰的實踐者,而不是一個紙上談兵的理論傢。
評分讓我感到頗為實用且與眾不同的是,這本書並沒有把我當成一個隻懂理論的“小白”來看待。它非常注重“印石”與“刀法”之間的互動關係,這在很多入門書中是被大大弱化的。作者花瞭不少篇幅去介紹不同石料的“脾性”:青田石的“水性”、壽山石的“油性”以及巴林石的“脆性”,並針對這些特性,提齣瞭不同的應對策略。比如,對於硬度高、脆性大的石料,作者建議要用更小的角度去“啃”而不是“劈”,並且要保證刀口絕對鋒利,否則極易造成崩裂。更讓我受益匪淺的是,書中有一個章節專門討論瞭“翻刀”與“磨刀”的哲學。作者反復強調,篆刻的成功,有百分之七十取決於磨刀石的保養和刀口的銳利度。書中詳細圖解瞭如何使用油石、水石進行不同階段的磨刀,特彆是對於磨刀的角度保持,作者甚至建議初學者用一塊小木塊作為定位輔助,以確保每次磨刀的重復性。這種“磨刀不誤砍柴工”的理念被貫穿始終,讓我這個以前隻知道用砂紙隨便磨磨的“粗人”,開始對手中的刻刀産生瞭一種前所未有的敬畏之心。這種對工具和材料的深度剖析,讓整個學習過程變得更加立體和可靠。
評分不錯的一本書,值得購買。
評分葉林心寫的的書都寫得很好,還是朋友推薦我看的,後來就非非常喜歡,他的書瞭。除瞭他的書,我和我傢小孩還喜歡看鄭淵潔、楊紅櫻、黃曉陽、小橋老樹、王永傑、楊其鐸、曉玲叮當、方洲,他們的書我覺得都寫得很好。國畫訓練新編係列韆姿百態學篆刻,很值得看,價格也非常便宜,比實體店買便宜好多還省車費。篆刻是我國傳統藝術中的瑰寶。韆姿百態學篆刻作者從初學篆刻者的角度齣發,本著實用、快捷、淺而易學的原則,從最基本的、最關鍵的地方講起,由淺入深,循序漸進。書的內容直得一讀,閱讀瞭一下,寫得很好,篆刻是我國傳統藝術中的瑰寶。韆姿百態學篆刻作者從初學篆刻者的角度齣發,本著實用、快捷、淺而易學的原則,從最基本的、最關鍵的地方講起,由淺入深,循序漸進。,內容也很豐富。,一本書多讀幾次,(二)刻印的主要工具1.刻刀刻刀為平口直柄式。口是平的,刀角呈90度,兩麵開刃,開刃的斜度為20至30度角如45度以上的角度,因為角度太大,不易入石。刀刃薄的適宜刻爽利一類的印。刃身厚的適宜刻蒼渾一路的印。刀長約十五厘米,在刀杆上需要纏上棉繩,以便於把持。市麵上齣售的刻刀,一般有大、中、小三種。2.砂紙磨石章一般用水砂紙,磨時墊於小塊玻璃闆上。準備粗、細兩種(可選320號和600號的水砂紙),先用粗磨再用細磨,磨至不留颳痕為好。初學者刻印以左手握石、右手持刀,石轉刀動、進退自如,靈活方便,多不用印床。刷子用於印章刻好後清除石粉,以保持印麵潔淨,便於鈐印。一般可用牙刷代替。3.印泥、印筋印泥要色澤鮮明,質地細膩,印拓要有厚實感且經久不變。劣質印泥則色澤灰暗、淺薄。印泥以漳州八寶印泥、北京榮寶齋、杭州西泠印社三處最有名。印泥要時常順一定方嚮翻攪,使艾絨絲不亂,不沾印文。翻攪印泥,需用印筋、牙質骨質均可。印筋大小視印泥多少而定。4.砥石刻刀用久瞭刀刃會不鋒利,需要時常磨。準備粗細砥石各一塊,粗的用來初磨,細的用來精磨。市麵上齣售的油石也很適用。磨時先將石浸入水中,使石飽含水分,然後磨之。至鋒口犀利為止,刻刀鋒口一定要平,不可傾斜,否則刻精細的印章不易達到預期的效果。5.印規印規用於鈐印時定位。印章鈐印方正的工具,這種工具,方的叫印矩、圓的叫印規。這樣鈐印時印章不易移動。6.棕刷棕刷以棕絲捆綁而成。用於拓製邊款但新的棕刷不均勻,且頭部較為尖硬,容易刷破紙拓,可放在砂石上磨擦,使之變軟、變光滑。7.拓包或拓墨拓包用於拓邊款時用,拓包一般是自製的,做法是把高彈棉做成圓球,將一塊毛布墊於下麵,再用一塊細的絲綢或緞麵裹好,再用綫紮緊即可。拓包視印石與邊款文字大小分為大、中、小三種。。快遞送貨也很快。還送貨上樓。非常好。國畫訓練新
評分打開書本[SM],[ZZ]裝幀精美,紙張很乾淨,文字排版看起來非常舒服非常的驚喜,讓人看得欲罷不能,每每捧起這本書的時候 似乎能夠感覺到作者毫無保留的把作品呈現在我麵前。 [BJTJ]作業深入淺齣的寫作手法能讓本人猶如身臨其境一般,好似一杯美式咖啡,看似快餐,其實值得迴味 無論男女老少,第一印象最重要。”[NRJJ]從你留給彆人的第一印象中,就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。[SZ]所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮,頗有風度。 多讀書,可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過:“知識就是力量。”不錯,多讀書,增長瞭課外知識,可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進,不斷地成長。從書中,你往往可以發現自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯誤,擺正自己前進的方嚮。所以,書也是我們的良師益友。 多讀書,可以讓你變聰明,變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明,你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣,你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。 多讀書,也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑,一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動,使你身心健康。[QY]所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。 讀書能陶冶人的情操,給人知識和智慧。所以,我們應該多讀書,為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎!讀書養性,讀書可以陶冶自己的性情,使自己溫文爾雅,具有書捲氣;讀書破萬捲,下筆如有神,多讀書可以提高寫作能力,寫文章就纔思敏捷;舊書不厭百迴讀,熟讀深思子自知,讀書可以提高理解能力,隻要熟讀深思,你就可以知道其中的道理瞭;讀書可以使自己的知識得到積纍,君子學以聚之。總之,愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。 其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現. 最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。 最後在好評一下京東客服服務態度好,送貨相當快,包裝仔細!這個也值得贊美下 希望京東這樣保持下去,越做越好
評分圍,都可稱為“篆刻”,印章的刻製隻是其中的一小部分而已。到瞭秦始皇時,將全國書體作綜閤整理,書分八體,印麵上的文字叫“摹印篆”;王莽定六書時,稱為“繆篆”,從此便明定篆書為印章印文的使用字體。唐宋之際,由於文人、墨客的喜好,雖然改變瞭印章的體製,但仍以篆書作印,直到明清兩代,印人輩齣,篆刻便成為以篆書為基礎,利用雕刻方法,在印麵中錶現疏密、離閤的藝術型態,篆刻也由廣義的雕鏤銘刻,轉為狹義的治印之學。而此治印之學也有人直接稱為“刻印”、“鐵筆”、“鐵書”、“刻圖章”等。
評分很好,不錯哦、、、
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評分篆刻的「篆」字,古時寫作「瑑」,從玉字旁。凡是在玉石上雕琢凹凸的花紋,都叫做“瑑”。後來竹帛成為通行的書寫用具,於是篆字的形符,也由“玉”改為“竹”。其實在古代凡屬於雕玉、刻石、鏤竹、銘銅的範
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