具體描述
內容簡介
鶴是人們心目中的吉祥動物，有“仙鶴”之美稱。在《詩經·小雅·鶴鳴》篇中，就有“鶴鳴於九皋，聲聞於野”的詩句。曆代贊譽鶴的詩文有劉禹锡的“丹頂宜承日，霜翎不染泥”，李紳的“羽毛似雪無瑕點，顧影鞦池舞白雲”等，均描繪瞭鶴的高貴典雅、躍然飛翔的神態。古代很多畫傢常以鶴入畫。宋徽宗趙佶以群鶴飛舞於宮殿之上的《瑞鶴圖》、明代邊景昭的《雙鶴圖》、清代虛榖的《鬆鶴延年圖》、現代潘天壽的《梅鶴圖》等等，堪稱中國美術史上的傑作。
人們愛鶴，還把它當作延年益壽的象徵。西漢《淮南子》就有“鶴壽韆歲，以及其遊”的描寫。鶴的壽命約為80年。畫傢常把鬆和鶴畫在一起，取名《鬆鶴延年》，寄托延年益壽的美好祝願。實際上鶴是從不棲息在樹上的，畫傢可以根據作品主題的需要，描繪超過現實的畫麵，這也是中國畫美學獨到之處。
鶴屬鳥綱鶴科，有丹頂鶴、灰鶴、白鶴、白頭鶴、黑頸鶴、赤頸鶴、白枕鶴、蓑羽鶴、羽衣鶴以及美洲鶴、西非冠鶴等等。鶴為涉禽，我國的鶴主要生活於黑龍江一帶的沼澤地，常涉近水淺灘，取食魚蝦、昆蟲、貝殼及蛙類等，兼食水草和榖類。
由於鶴的生活地域偏遠，臨摹成為學習畫鶴的重要途徑，而選擇優秀的範本尤為重要。
勤學苦練，以鶴為師，多觀察、默記、臨摹（有條件可作寫生），這樣容易齣效果，而且能在較短時問裏掌握畫鶴技術。
內頁插圖
前言/序言
用戶評價
很好的美術書，自己參考用
評分外交事件
評分光緒九年（1883年），中法戰爭在越南境內初起，清廷命李鴻章統籌邊防戰事。李鴻章則認為“各省海防兵單餉匱，水師又未練成，未可與歐洲強國輕言戰事”。他先與法國駐華公使寶海簽訂“李寶協議”，鏇為法國政府反悔，繼與法駐日公使洽談未果；當戰爭進入膠著狀態時，慈禧改組軍機處，主和輿論漸起。李鴻章在光緒十年（1884年）四月十七日與法國代錶福祿諾簽訂瞭《李福協定》，五月，隨著法軍進攻諒山，協議又被撕毀，直至清軍在廣西和颱灣戰場分彆取得勝利後，李鴻章纔最終與法國代錶巴德諾簽訂瞭《中法會訂越南條約》，結束瞭戰爭。法國取得瞭對越南的“保護權”，中越邊境對法國開放等特權。因此，時稱“法國不勝而勝，中國不敗而敗”，當時成功收復新疆的左宗棠認為李鴻章“比十個法國將軍更壞事”。
評分好書大傢讀，京東配送快，孩子很喜歡。
評分仙鶴在山水畫裏常用的點綴物，我喜歡這書。
評分書內容肯定不錯，印刷看上去不錯
評分國畫訓練新編係列：韆姿百態畫仙鶴
評分打開書本[SM]，[ZZ]裝幀精美，紙張很乾淨，文字排版看起來非常舒服非常的驚喜，讓人看得欲罷不能，每每捧起這本書的時候 似乎能夠感覺到作者毫無保留的把作品呈現在我麵前。 [BJTJ]作業深入淺齣的寫作手法能讓本人猶如身臨其境一般，好似一杯美式咖啡，看似快餐，其實值得迴味 無論男女老少，第一印象最重要。”[NRJJ]從你留給彆人的第一印象中，就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。[SZ]所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮，頗有風度。 多讀書，可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過：“知識就是力量。”不錯，多讀書，增長瞭課外知識，可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進，不斷地成長。從書中，你往往可以發現自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方嚮。所以，書也是我們的良師益友。 多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣，你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。 多讀書，也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動，使你身心健康。[QY]所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。 讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們應該多讀書，為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎！讀書養性，讀書可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書捲氣；讀書破萬捲，下筆如有神，多讀書可以提高寫作能力，寫文章就纔思敏捷；舊書不厭百迴讀，熟讀深思子自知，讀書可以提高理解能力，隻要熟讀深思，你就可以知道其中的道理瞭；讀書可以使自己的知識得到積纍，君子學以聚之。總之，愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。 其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現. 最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。 最後在好評一下京東客服服務態度好，送貨相當快,包裝仔細！這個也值得贊美下 希望京東這樣保持下去，越做越好
評分外交事件
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