英文原版绘本Little Critter I Can Read 小怪物小毛人16本 [4-8岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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Mercer Mayer 著，Mercer Mayer 绘

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• 小怪物小毛人
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• 4-8岁
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店铺： 小豆豆英文童书

出版社： HarperCollins

ISBN：9780060831111

商品编码：10064752015

包装：平装

出版时间：2011-01-26

正文语种：英语

作     者：Mercer Mayer 绘     者：Mercer Mayer 出 版 社：Harper Collins 装      帧：平装  册      数：16册 页      数：32/册 语      言： 英语 尺      寸：15.2*22.9CM 推荐阅读年龄： 2~8岁

1. Little Critter: Going to the Firehouse（书号：9780060835453）   （无音频） 2. Little Critter: To the Rescue! （书号：9780060835477）   3. Little Critter: This Is My Town （书号：9780060835491）   4. Little Critter: The Fall Festival （书号：9780060835514） 5. Little Critter: Going to the Sea Park （书号：9780060835538） 6. Little Critter: Just a Little Sick （书号：9780060835552） 7. Little Critter: Just Saving My Money （书号：9780060835576） 8. Little Critter: Just Critters Who Care （书号：9780060835590） 9. Little Critter: A Green, Green Garden （书号：9780060835613） 10. Little Critter: Just Helping My Dad （书号：9780060835637） 11. Little Critter: What a Good Kitty   （书号：9780060835651）    12. Little Critter: Just a Little Love （书号：9780061478154） 13. Little Critter: Just a Kite （书号：9780061478147） 14. Little Critter: Just a Special Day （书号：9780061478178） 15. Little Critter: Just a Teacher's Pet （书号：9780061478192）（无音频） 16. Little Critter: Just a Baby Bird （书号：9780061478215）（无音频）

★ LittleCritter全球畅销三十年，销量突破1.5亿册！ ★ 入选英美多家优秀童书出版社分级阅读书系！ ★ 融汇想象力、创造力和情感教育等多主题的绘本 ★ 提高审美能力，开发想象力，探索欲的经典作品 Mercer Mayer 梅瑟·梅尔 无字图画书创始人、《纽约时报》畅销书作者、“美国国家图书节”2007年度作家，其创作的图书入选《纽约时报》畅销书单、《出版者周刊》终身畅销童书、《出版者周刊》年度畅销童书。 1943年12月10日出生在美国阿肯色州小石城。梅尔的父亲是名海军，他从小跟随家人经历多次搬迁后，最终定居在夏威夷的火奴鲁鲁。梅尔将童年的时光一半用在捕捉蛇和蜥蜴上，一半则是用在阅读图画书上。高中毕业后，他来到纽约学习美术，决心成为一名儿童图书插画家。梅尔从事儿童插画绘本写作长达35年，一共有300多部作品，其中littlecritter和littlemonster系列尤为著名。 Little Critter系列书是梅瑟·梅尔根据自己的家庭生活提炼、编绘的图画书。小怪物、小怪物的爸爸、妈妈、妹妹和弟弟就是作者一家人。

Little Critter 是作者Mercer Mayer所创造的图画书主角，这系列经典作品，已经陪伴无数小朋友成长。 Little Critter 是家中的老大，个性活泼友善，也和所有的小朋友一样：一方面乖巧懂事、另一方面又顽皮好动，让爸妈伤脑筋；这些故事以人称叙述，除了故事逗趣生动之外，句型也相当简单易懂，不仅可以引发小朋友们的共鸣和认同感，也能从中学习简单的英文单词和句型，非常适合学龄前的孩子阅读。

 

跨越星辰的冒险：精选世界经典童书导览 书名：跨越星辰的冒险：精选世界经典童书导览 目标读者： 4至10岁儿童及其家长、教育工作者 页数： 约300页（全彩印刷，精装） 核心内容： 本书精选了自20世纪中叶至今，在国际上享有盛誉、对全球儿童阅读产生深远影响的二十部经典图画书和桥梁书系列。我们侧重于那些在叙事结构、艺术风格和情感深度上具有里程碑意义的作品，旨在为小读者们打开一扇通往多元文化、想象力与自我认知的大门。 --- 第一部分：想象力的拓荒者——图画书的艺术殿堂 (Picture Book Masters) 本部分深入探讨了那些以视觉叙事和文字韵律见长的经典图画书，它们是培养儿童审美和语言敏感度的基石。 一、 《野兽国度》（Where the Wild Things Are）的象征意义与象征手法 我们详细分析了莫里斯·桑达克的这部不朽之作。重点关注“想象中的逃离”如何成为处理儿童情绪和建立亲子和解的心理学路径。书中对“野兽”的描绘并非纯粹的恐惧，而是对原始情感的接纳。我们将探讨其粗犷的线条、独特的构图（尤其是画面从狭窄到全开再到回归的渐变处理）如何与主人公麦克斯的内心起伏紧密结合。我们还将对比分析不同译本在处理“Max”这个名字的韵味时所采取的策略。 二、 《好饿的毛毛虫》（The Very Hungry Caterpillar）中的生命周期与数学启蒙 艾瑞·卡尔的拼贴艺术是无可替代的标志。本书将拆解其如何巧妙地将生物学知识（蝴蝶的变态过程）融入到简单的数学概念（计数、星期、食物种类）中。重点分析其独特的打洞设计和色彩搭配，它们如何无形中训练了幼儿对手指精细动作的控制力和对色彩的辨识能力。我们特别关注书中对““饱足””状态的刻画，这不仅仅是生理需求，也是对“适度”的早期哲学启蒙。 三、 《大卫，不可以》（No, David!）的情感边界与自由的辩证 大卫的故事是关于规则、管教与无条件的爱之间的张力。本书将从儿童心理发展的角度，解读大卫的“淘气”行为是探索世界边界的本能驱动。我们分析作者（大卫·香农）在创作中如何运用极简的文字和夸张的肢体语言来营造强烈的喜剧效果，同时，结尾处母亲的拥抱是如何完成情感闭环，确立“无论你犯了多少错，你依然被爱着”的核心主题。 四、 《小船长》（Swallows and Amazons）系列早期文学原型 虽然《小船长》系列更偏向早期章节书，但其开篇的场景设定和对“角色扮演”的热衷，与图画书中的想象力主题一脉相承。本章探讨了阿瑟·兰塞姆如何构建一个基于现实（湖泊、帆船、露营）却又充满“海盗/探险家”想象的世界。我们将分析其对自然环境的细腻描写，以及如何通过孩子间的协作来展示责任感和领导力的萌芽。 --- 第二部分：桥梁与探索——从图画到文字的过渡 (Bridging the Gap) 本部分聚焦于那些帮助孩子从依赖图像到独立阅读过渡的关键桥梁书，强调叙事连贯性和基础词汇的重复与变化。 五、 经典桥梁书系列对阅读习得的贡献 我们将分析一系列成功的桥梁书（例如，一些早期以“Dick and Jane”为代表的阅读材料的现代演变版本），它们如何平衡重复性（建立安全感）和新颖性（保持兴趣）。重点分析高频词汇（Sight Words）的巧妙嵌入，以及如何通过清晰的句式结构，帮助初学者建立对英语语法的直觉感知。 六、 科学与知识的趣味化呈现 我们挑选了一些以非虚构内容为主的早期科普读物（如关于太空、海洋生物的基础知识系列）。讨论这些书籍如何运用生动的拟人化手法和简洁的图文对照，将复杂的科学概念转化为儿童易于接受的故事形式。分析其排版设计如何引导读者将文字与图像信息进行有效链接。 七、 幽默叙事的魔力：建立阅读的乐趣 阅读的持续动力往往来源于乐趣。本章探讨了那些以巧妙的双关语、意想不到的转折和荒诞情节取胜的桥梁读物。分析这些幽默元素是如何潜移默化地训练孩子的逻辑思维和对语言多义性的理解能力。 --- 第三部分：文化的交汇点——全球视野下的成长故事 (Global Perspectives) 本部分选取了来自不同文化背景，但主题都紧密围绕“成长、接纳与身份认同”的代表作品。 八、 多元文化视角下的“家”的定义 精选几部处理移民、跨文化家庭或不同生活方式的绘本。探讨这些作品如何帮助小读者理解“家”的概念超越了物理空间，而是关于情感连接和归属感。分析作者如何避免刻板印象，而是细腻地展现不同文化下的日常细节（如食物、节日、家庭互动模式）。 九、 面对恐惧与改变的勇气 我们考察那些直接处理儿童常见心理困境（如害怕黑暗、适应新学校、失去亲人或宠物）的作品。重点在于这些故事如何提供情绪出口和健康的应对机制，引导孩子认识到负面情绪是正常的，并学习如何积极地去面对生活中的“大变化”。 十、 友谊与同理心的建立 选取那些描写友谊建立、维护以及冲突解决的经典故事。分析这些故事中，角色之间是如何通过沟通、妥协和原谅来深化关系的。这些例子为儿童提供了实践“同理心”的蓝图——学习站在他人的角度看问题。 --- 结语：阅读，永无止境的探索 本书最后总结了阅读习惯的培养策略，强调家长和教育者在引导过程中应注重“对话式阅读”，鼓励孩子提出问题、预测情节，并将书本中的主题与他们的现实生活经验联系起来。我们坚信，好的经典读物是陪伴孩子一生的精神财富，它们不仅教导我们“如何阅读”，更教导我们“如何生活”。 （全书配有专业的阅读指导附录，提供适合不同年龄段的深度讨论问题。）

评分☆☆☆☆☆

这套Little Critter绘本，简直是打开了我家小宝贝英语世界的一把金钥匙。我家女儿今年快七岁了，之前对英文绘本的兴趣一直比较平淡，总是嚷着要看中文书。但是这套书，她简直爱不释手。首先，小怪物的设计太讨喜了！圆乎乎的身体，大大的眼睛，各种夸张的表情，让她一眼就爱上了这个小角色。而且，故事内容非常贴近孩子的生活，比如学穿鞋子、第一次自己刷牙、和朋友们一起玩等等，这些日常的琐事，用英文讲出来，一点也不枯燥。 最让我欣慰的是，书里的句子结构非常简单，但又包含了地道的英文表达。我女儿在读的过程中，会时不时地蹦出一些简单的英文单词，甚至能模仿书里的句子和我交流。她会指着书上的图片，然后用我教她的英文单词来描述，比如“This is a red car.”或者“He is tired.” 这种小小的成就感，让她对英语阅读越来越有信心。而且，书里的插画质量非常高，色彩柔和，细节丰富，每一页都像一幅小小的艺术品，孩子可以一边听我读，一边欣赏图画，互动性很强。我发现，当孩子开始主动拿起一本英文书，并且能从中找到乐趣时，学习英语就变成了一件自然而然的事情。这套书，不仅培养了她的阅读习惯，更重要的是，它让她感受到了用英语交流的快乐，这比任何说教都来得有意义。

评分☆☆☆☆☆

这套Little Critter系列绘本简直是为我家那小子量身定做的！他今年五岁，正是对世界充满好奇，但又容易被复杂情节吓退的年纪。这套书的英文原版，文字量适中，句子结构清晰，非常适合初学英语的孩子。我家孩子一开始还有点畏难情绪，但当他看到那些圆滚滚、表情生动的小怪物时，立刻就被吸引住了。我记得有一次，他指着图画，用他还不算流利的英语指着说：“He is happy! Look!” 那个成就感，我到现在都觉得窝心。 书中的故事虽然简单，但都紧扣孩子的生活，比如学会分享、第一次去学校、认识新朋友，甚至是一些生活中的小烦恼，比如弄丢了最喜欢的玩具。这些 relatable 的主题，让孩子在阅读中找到共鸣，仿佛书里的主角就是他自己。而且，书里的插画真的是太棒了！色彩鲜艳，线条流畅，每一个小怪物的表情都刻画得非常到位，喜怒哀乐都写在脸上，孩子不需要太多的语言也能理解剧情。每次读完，他都会模仿小怪物的表情，咯咯地笑个不停。我喜欢的是，它没有那种刻意说教的感觉，而是通过有趣的故事，让孩子自己去体会和学习。每天睡前，他都会主动要求我拿起这套书，这对于一个曾经需要软磨硬泡才能让他看书的家长来说，简直是福音！这套书不仅帮我省去了不少哄读绘本的力气，更重要的是，它在潜移默化中培养了他对英语的兴趣，甚至开始尝试主动说一些简单的英文单词和句子，这对我来说，价值连城。

评分☆☆☆☆☆

说实话，当初买这套书的时候，我是冲着“I Can Read”这个系列来的。我希望孩子能通过这套书，建立起初步的英文阅读信心。结果，它完全超出了我的预期。书中的故事，每一本都短小精悍，不会让孩子因为篇幅太长而感到疲惫。而且，最让我惊喜的是，它的英文难度循序渐进，很适合4-8岁这个年龄段的孩子。我儿子今年六岁，正是开始接触英文的阶段，之前他接触的一些英文绘本，句子太复杂，他很容易就失去兴趣。但是这套Little Critter，语言非常地道，同时又保持了孩子能理解的简洁性。 我发现，当他读到一些他能够理解的词汇时，他的眼睛里会闪烁出一种自信的光芒。比如，他会指着图上的“dog”或者“ball”，然后用中文或者夹杂着英文的句子告诉我他在说什么。这种小小的进步，对他来说是巨大的鼓励。而且，书里的很多场景都非常贴近孩子的日常生活，比如在超市里丢失了父母，或者在游乐场玩耍，这些孩子能够感同身受的情节，让他在阅读过程中更能投入。我记得有一本讲的是他第一次去看牙医，虽然内容很简单，但画面上的小怪物紧张又有点害怕的样子，太真实了，我儿子读到那里，也会露出同样的表情。这套书不仅仅是教他认单词，更重要的是，它在帮助他建立一种积极的阅读体验，让他觉得学英语是一件有趣的事情，而不是一种负担。我真心推荐给那些希望孩子能够爱上英文阅读的家长。

评分☆☆☆☆☆

不得不说，这套Little Critter系列的原版绘本，真的是一次非常成功的“投资”。我的孩子今年八岁，正是从听故事向自主阅读过渡的关键时期。我一直想找一套能够真正激发他阅读兴趣的英文读物，而这套书，恰好满足了我的需求。首先，它的插画风格非常独特，简洁却充满表现力，小怪物的形象非常生动可爱，很容易吸引孩子的注意力。而且，故事情节简单明了，但又不乏幽默感，让他在阅读过程中始终保持轻松愉悦的心情。 书中的语言，虽然是英文原版，但句式结构和词汇的选择都非常适合这个年龄段的孩子。我儿子现在阅读这套书，已经能够脱离我的辅助，自己去理解内容了。他会在读到有趣的地方，自己哈哈大笑，或者跑过来给我讲他刚刚读到的情节，尽管他的转述可能不那么准确，但这种主动分享的意愿，让我感到非常欣慰。这套书的意义，不仅仅在于提升他的英文阅读能力，更在于它帮助他建立了一种自主学习的自信。我发现，他现在开始主动去探索一些新的英文单词，并且能够将学到的词汇运用到日常的交流中。这让我觉得，这套书不仅仅是一本绘本，更像是一位优秀的启蒙老师，在他学习英语的道路上，起到了至关重要的作用。

评分☆☆☆☆☆

作为一名对绘本颇有研究的家长，我不得不承认，这套Little Critter系列绘本，在同类产品中绝对是脱颖而出的。我入手这套书，主要是看中了它“I Can Read”系列所代表的权威性和科学性，以及它适合4-8岁儿童的年龄定位。我家的两个孩子，一个六岁，一个八岁，都能在这套书里找到适合自己的阅读节奏。 我儿子（六岁）目前还在磕磕巴巴地阅读，但他对小怪物的喜爱，让他愿意一遍又一遍地翻看。书里的故事，比如关于和小伙伴分享玩具，或者第一次自己尝试做家务，这些贴近生活的主题，让他在语言学习的同时，也能学到一些生活常识和道理。而我女儿（八岁）已经能够比较流畅地阅读了。她特别喜欢其中的一些关于解决问题的情节，比如小怪物如何在困难中找到办法。这套书的语言，虽然简单，但却非常地道，而且句式变化并不多，非常有利于孩子建立稳固的英文语感。 我喜欢的是，它没有刻意去“儿童化”语言，而是保留了原汁原味的英文表达，让孩子在早期就能接触到最真实的语言环境。而且，书里的插画，每一个细节都充满了童趣，色彩搭配也很舒服，不会过于刺激，让孩子在阅读过程中能够静下心来。这套书，不仅仅是一套阅读材料，更是一个引导孩子爱上阅读，并且能够自主学习的宝贵工具。我看着孩子们从最初的好奇，到现在的享受阅读的过程，我深感这套书带来的价值。

评分☆☆☆☆☆

非常感动，帮孩子找到了这么好的朋友！是的，小怪物是孩子们最好的朋友，虽然他生活在书本上，但是他这么喜感，这么好的开放性，邀请每一个孩子和他玩捉迷藏，到处去冒险，体验生活，寻找快乐。这就是我最感动的地方，也是我狂热地想将小怪物系列全部买齐全的原因，这套书的开放性非常好，家长、小朋友可以将很多情感的东西灌注在文本中，让文本更丰富，让你的世界打开得更大一下，得到更多的爱与满足。

评分☆☆☆☆☆

非常满意

评分☆☆☆☆☆

非常不错的一套书，儿子很喜欢。

评分☆☆☆☆☆

质量棒棒滴滴

评分☆☆☆☆☆

不错，一个个小故事，都是简单的单词，基本上用phonics都能拼出来。

评分☆☆☆☆☆

不错，一个个小故事，都是简单的单词，基本上用phonics都能拼出来。

评分☆☆☆☆☆

很好。孩子喜欢

评分☆☆☆☆☆

非常不错的一套书，儿子很喜欢。

评分☆☆☆☆☆

很好。