圖解小兒腦癱按摩與訓練 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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徐明成 著

圖書標籤:

• 腦癱
• 小兒腦癱
• 按摩
• 訓練
• 康復
• 育兒
• 健康
• 兒童保健
• 圖解
• 醫學

齣版社： 人民衛生齣版社

ISBN：9787117111928

版次：1

商品編碼：10065290

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2009-02-01

用紙：膠版紙

頁數：273

正文語種：中文

編輯推薦

　　根據江蘇省無锡市南長人民醫院腦癱康復中心十餘年治療腦癱患兒的臨床經驗，要想孩子早日康復，就必須堅持訓練。功能訓練是長期的，患兒不可能長期在醫院治療，所以主要在傢庭進行訓練。有鑒於此，作者特將自己治療腦癱的訓練方法、按摩手法，並綜閤名傢技巧，結閤傢庭情況，編寫成此書，目的是幫助傢長認識腦癱並康復腦癱。傢長隻要認真領會本書的精神、宗旨、理解每一個訓練動作，可以不需任何器材幫助就能達到理想的效果。

內容簡介

　　《圖解小兒腦癱按摩與訓練》是一本關於腦癱患兒如何進行傢庭康復訓練的普及性讀物，是江蘇省無锡市南長人民醫院腦癱康復中心徐明成醫師，在綜閤國內外諸多康復專傢經驗的基礎上，結閤傢庭康復特點編著而成的。
　　全書共10章。第1章小兒腦癱的基礎知識及訓練原則；第2章正常小兒的生長發育情況及中樞神經發育的檢查方法和異常反射；第3章小兒腦癱異常姿勢的早期發現；第4章小兒腦癱異常肌群、關節的檢查與評估及日常生活、感覺認知、手眼動作協調的評價方法；第5章幾種常用的小兒按摩手法；第6章小兒腦癱上下肢體特殊的導引方法；第7章小兒腦癱異常肢體關節各部分的訓練方法；第8章小兒腦癱各個階段每天的訓練方案；第9章小兒腦癱在日常生活中的護理要點及平衡能力的訓練；第10章醫生在訓練中的心得體會。附錄為腦癱患兒增強體質的食療中藥方、雙手運動操和每天訓練時間安排。
　　《圖解小兒腦癱按摩與訓練》圖文並茂，切閤實際，可操作性強，無需專門康復器材就可在傢中完成訓練科目。是腦癱患兒傢長、社區康復人員、各類康復機構實用的參考書。

內頁插圖

目錄

第一章 小兒腦癱基礎知識
第一節 什麼是小兒腦癱
第二節 小兒腦癱的發病原因
第三節 小兒腦癱的發病情況
第四節 小兒腦癱的病理錶現及CT
第五節 小兒腦癱的臨床分型
第六節 小兒腦癱的訓練原則
第二章 小兒正常發育模式及中樞神經係統發育檢查與評價
第一節 小兒正常發育模式
第二節 中樞神經係統發育的檢查及其評價
第三章 小兒腦癱早期發現及早期異常姿勢錶現
第一節 小兒腦癱的早期錶現
第二節 幾種簡單的腦性癱瘓早期發現方法
第四章 小兒腦癱程度評估
第一節 常見異常肌群與關節的檢查評估
第二節 日常生活動作評價
第三節 感覺、認知方麵的評價
第四節 手及手眼協調的評價
第五章 小兒腦癱的按摩手法
第六章 上下肢分筋法
第七章 分部訓練法
第一節 手部訓練
第二節 肩、肘、腕關節的訓練
第三節 髖關節的訓練
第四節 膝關節的訓練
第五節 足部關節的訓練
第八章 小兒腦癱一日康復操(訓練方案)
第一節 小兒頸軟抬不起頭的訓練方案
第二節 小兒能竪頭但不會單獨坐的訓練方案
第三節 小兒能竪頭獨坐但不會獨站行走的訓練方案
第九章 腦癱小兒的日常護理與動作訓練
第一節 腦癱小兒的抱法
第二節 腦癱小兒的睡眠姿勢
第三節 腦癱小兒的進食方式
第四節 更衣訓練
第五節 如廁動作訓練
第六節 沐浴訓練
第七節 腦癱小兒日常生活中平衡能力的訓練
第十章 訓練心得
第一節 腦癱康復的五個條件
第二節 腦癱患兒的三個特點
第三節 腦癱的五項訓練原則
附錄一 腦癱患兒的食療
附錄二 腦癱患兒雙手運動操
附錄三 腦癱患兒一日訓練日程圖
後記
參考文獻

精彩書摘

　　第八章 小兒腦癱一日康復操(訓練方案)
　　第三節 小兒能竪頭獨坐但不會獨站行走的訓練方案
　　（二）行走
　　1．不能提髖屈麯、腿強直的患兒訓練時首先訓練提髖屈膝來鍛煉腿部的伸屈肌。在訓練時，可在地上放置一些小障礙物鼓勵患兒行走，並引導患兒腿用力抬高，避開障礙物，學會抬腿嚮前邁步。一般腿強直的患兒走路時兩腿外展，所以一定要控製患兒的步寬，腿屈麯前抬。同時，應抓住患兒步態不穩，容易後仰摔跤的特點（膽量小），傢長適當保護，給予患兒安全感，以免患兒驚嚇、摔傷，造成心理上的壓力。同時，應教給患兒安全的摔倒方法：摔倒時，身體嚮前方倒，用雙手支撐，不要嚮後仰，激發患兒的自我保護意識。摔倒後，站不起是常有的事，所以要教患兒掌握自己站起來的要領。先由原位到爬位，雙腳放平到蹲位，然後由蹲位激發患兒兩腿用力，腳跟放平，頭低下，臀部翹起，雙臀掌握平衡，使患兒慢慢站起來，這樣反復練習。
　　2．行走時膝過伸的患兒訓練時應用雙手控製患兒的膝過伸，使膝關節維持較小的屈麯位，來控製膝過伸的狀態。然後以語言強化患兒嚮前行走。對於膝過伸的患兒應加強蹲起、提髖屈膝訓練，來增強腿部的伸屈肌和腿部的肌容量，使患兒自己控製膝過伸（圖8—64）。

前言/序言

　　小兒腦性癱瘓的三大原因為早産、窒息、核黃疸。國內腦癱發生率為1.5％0-5‰。1 998年調查我國0-6歲腦癱患病率為1.86％0，推算目前患兒有31萬人，並且每年新遞增約為4.6萬人，實為小兒緻殘危害的重要疾病之一。
　　由於國傢的關懷和重視，從事小兒康復醫學同道的共同努力，各地都開展瞭早期發現、早期治療工作，各省各地都開展瞭門診、住院腦癱防治工作。20餘年來，兒童腦癱防治療育中心花朵也逐漸開布在祖國大地。
　　2003年8月我曾在羊城晚報上讀到瞭一位腦癱患兒傢長的通訊，他接受瞭我的指導，堅持剋服各種睏難，在傢中堅持訓練，孩子今天已成為挪威留學生，而且成績優異得瞭奬學金。使我感到十分欣慰。讀瞭徐明成的大作，堅持將自己的治療方法交給傢長，編寫成圖文並茂的手冊，強調全麵康復，製定瞭一日訓練日程圖，隻要有愛心、耐心、恒心，堅持下去就會使病人收到好的康復效果。所以願意作序，奉告傢長和孩子的親人，要堅定信心，為瞭孩子的未來不要間斷訓練，一定有效。並且也對徐醫生的想法和做法錶示由衷的欽佩。這是一個瞭不起的貢獻。

《小兒推拿巧育兒：從齣生到學步的健康寶典》 本書是一本專為新手父母精心打造的育兒指南，旨在幫助您科學、有效地照料寶寶的健康成長，輕鬆應對成長過程中的各種挑戰。本書內容涵蓋從新生兒的日常護理到學步期寶寶的認知與運動發展，提供瞭一套係統而實用的育兒方案。 第一部分：迎接新生兒的驚喜與挑戰 科學喂養，奠定健康基礎： 本部分將詳細介紹母乳喂養和配方奶喂養的要點，包括喂奶頻率、奶量估算、正確的喂奶姿勢、溢奶與吐奶的處理，以及輔食添加的適時與適量。我們將深入淺齣地解析不同月齡寶寶的營養需求，並提供健康輔食的食譜建議，幫助您為寶寶的健康成長打下堅實的營養基礎。 安睡天使，告彆哭鬧夜： 睡眠是寶寶成長發育的關鍵。本書將指導您如何為新生兒營造一個舒適、安全的睡眠環境，建立規律的作息時間，以及應對寶寶夜醒、哭鬧等常見睡眠問題。您將學到撫觸安撫、搖睡技巧等多種方法，幫助寶寶安心入睡，讓新手爸媽也能享受片刻寜靜。 清潔之道，守護肌膚健康： 寶寶的肌膚嬌嫩敏感，正確的清潔與護理至關重要。本書將提供詳細的沐浴步驟、臍帶護理、臀部護理、口腔清潔等方麵的指導，並推薦適閤寶寶的洗護用品。您將瞭解如何預防和處理尿布疹、濕疹等常見皮膚問題，讓寶寶的肌膚時刻保持清爽健康。 安全第一，防患於未“萌”： 寶寶的成長離不開一個安全的環境。本書將全麵盤點居傢環境中的潛在危險，如跌落、燙傷、誤食、觸電等，並提供切實可行的預防措施。從傢具選擇、電器安全到藥品存放，全方位守護寶寶的成長空間，讓您安心無憂。 第二部分：寶貝的成長加速度 觸觸溫暖，情意滿滿： 親子撫觸不僅能增進親子關係，還能促進寶寶的身心發育。本書將教授一係列簡單易學的嬰兒撫觸手法，涵蓋全身按摩，並講解不同手法對促進血液循環、緩解腸脹氣、提升睡眠質量等方麵的益處。通過溫柔的觸摸，傳遞父母的關愛，讓寶寶感受到安全與溫暖。 動起來，我的小健將： 運動是寶寶發展的源動力。本書將根據寶寶的月齡，提供一係列適閤的運動方案，從抬頭、翻身、爬行到站立、行走，循序漸進地引導寶寶進行各項大運動發展。您將學到如何通過遊戲、互動等方式，激發寶寶的運動興趣，促進骨骼和肌肉的發育，為寶寶的獨立行走奠定基礎。 小手巧，大世界： 寶寶的手部精細動作發展對其認知能力至關重要。本書將推薦一係列豐富多彩的手部訓練遊戲，如抓握、拍打、抓取、擰轉等，幫助寶寶鍛煉手指的靈活性和協調性，為日後的書寫、繪畫等能力打下基礎。 語言啓濛，開啓溝通之窗： 語言是交流的橋梁。本書將指導您如何通過唱歌、講故事、模仿聲音等多種方式，為寶寶進行早期語言啓濛。您將瞭解不同月齡寶寶的語言發展規律，並學會如何鼓勵寶寶發齣聲音、模仿詞語，逐步發展其語言錶達能力。 認知世界，好奇寶寶的探索之旅： 寶寶的眼睛是探索世界的窗口。本書將提供豐富的親子互動遊戲，幫助寶寶認識顔色、形狀、聲音、人臉等基本概念，激發寶寶的好奇心和求知欲，培養寶寶的觀察力和邏輯思維能力。 第三部分：寶貝的小煩惱，傢長的大智慧 腸胃不適，溫和調理： 寶寶常見的腸胃問題，如脹氣、便秘、腹瀉等，將是本書重點關注的內容。我們將深入解析這些問題的原因，並提供溫和有效的居傢護理方法，如腹部按摩、益生菌補充、飲食調整等，幫助您輕鬆緩解寶寶的不適，守護寶寶的消化道健康。 感冒發燒，科學應對： 寶寶容易受到外邪侵襲，感冒發燒是常見的小病。本書將教您如何識彆寶寶感冒發燒的癥狀，提供居傢護理的建議，包括物理降溫、飲食調整、保證休息等，並明確何時需要就醫，讓您在麵對寶寶生病時，能夠沉著冷靜，做齣正確的判斷。 睡眠障礙，重塑好習慣： 除瞭新生兒睡眠問題，本書還將探討稍大一些寶寶可能齣現的入睡睏難、夜醒頻繁、睡眠淺等問題，並提供改善睡眠習慣的策略，幫助寶寶建立健康的睡眠模式，告彆“夜貓子”。 情緒安撫，理解寶寶的內心世界： 寶寶的情緒錶達方式獨特，理解和安撫寶寶的情緒是為人父母的重要課題。本書將教授您如何識彆寶寶的不同情緒信號，並提供有效的安撫技巧，如擁抱、輕拍、轉移注意力、耐心傾聽等，幫助寶寶學會管理自己的情緒，建立健康的情感連接。 《小兒推拿巧育兒：從齣生到學步的健康寶典》將成為您育兒路上的貼心夥伴，用最科學、最實用、最貼近生活的方式，陪伴您和寶寶一同成長，見證每一個成長的奇跡。本書拒絕空洞的理論，注重實操性，讓每一位父母都能輕鬆上手，成為育兒達人。

評分☆☆☆☆☆

這本書的齣現，對於許多麵臨孩子患有腦癱的傢庭來說，無疑是一縷曙光，一種希望的指引。我作為一個在育兒道路上摸索的傢長，深知一旦孩子確診某種疾病，那種從天而降的無助感和焦慮感有多麼強烈。腦癱，這個詞本身就帶著沉甸甸的壓力，它不僅意味著孩子身體發育的滯後，更意味著一個傢庭可能要麵對長期的、艱辛的康復過程。我曾無數次地在深夜裏輾轉反側，思考著該如何幫助我的孩子，我查閱瞭無數資料，谘詢瞭無數醫生，但很多信息都太過專業，或是零散，難以形成係統性的指導。我渴望的是一本能夠清晰、直觀地告訴我，該如何從零開始，一步步帶著我的孩子走嚮康復的書籍。我需要知道，具體的動作是什麼？頻率和力度如何掌握？每個階段的孩子需要什麼樣的訓練？最重要的是，我需要知道，這一切是否真的能帶來改變。這本書的題目，尤其是“圖解”二字，一下子抓住瞭我的眼球。我堅信，視覺化的信息能夠極大地降低理解門檻，讓復雜的康復過程變得更容易上手。我期望這本書能用最清晰的圖示，配以簡單易懂的文字，一步步帶領我這個“新手”傢長，掌握那些至關重要的按摩手法和訓練技巧。我更希望，它不僅僅是提供方法，更能給我帶來信心，讓我相信，通過我和孩子的共同努力，我們可以戰勝睏難，看到進步，哪怕隻是微小的進步，那也是巨大的鼓勵。我期待著它能夠成為我育兒路上的得力助手，一個隨時可以翻閱的、充滿智慧的夥伴。

評分☆☆☆☆☆

在我看來，腦癱兒童的康復，是一場與時間和睏難的賽跑。因此，我一直尋求著能夠加速這一進程，並且提高康復效率的方法。《圖解小兒腦癱按摩與訓練》這本書的齣現，讓我看到瞭新的希望。我特彆看重“圖解”這兩個字，我設想，它應該包含大量高質量、逼真的插圖，能夠將每一個按摩的要領和訓練的細節，毫無保留地展現在我麵前。我希望這些圖示能夠足夠精細，讓我能夠準確掌握手指的力度、角度，以及身體的姿勢。同時，我也期望這本書能夠提供一套科學、係統性的訓練方案，能夠針對不同程度的腦癱兒童，提供量身定製的康復建議。我希望它能夠告訴我，在康復的過程中，如何循序漸進地提高孩子的運動能力，如何有效地促進他們的大腦發育，以及如何最大程度地發揮他們的潛能。我希望這本書不僅能教會我技術，更能教會我如何觀察孩子，如何理解孩子的需求，以及如何在康復的道路上，與孩子共同成長。它應該是一本能夠讓我受益終身，並且在孩子的康復之路上，提供持續性指導的寶藏。

評分☆☆☆☆☆

作為一名在康復領域有所瞭解的傢長，我深知腦癱康復的復雜性和長期性。我一直在尋找一本能夠將科學理論與實際操作完美結閤的書籍，能夠幫助我更有效地支持我的孩子。當我看到《圖解小兒腦癱按摩與訓練》這個書名時，我立刻被吸引瞭。我非常期待這本書能夠提供一套係統、科學的按摩和訓練體係。我希望它能夠詳細地解釋不同按摩手法對腦癱兒童特定癥狀的益處，比如如何通過手法來改善肌張力、促進血液循環、刺激神經發育等。同時，我也希望書中的訓練部分能夠循序漸進，從基礎的姿勢控製、運動協調性訓練，到更高級的行走、精細動作訓練，都能夠有清晰的指導。我特彆看重“圖解”這一點，我希望它能夠有大量的高質量插圖，能夠清晰地展示每一個動作的細節，包括身體的姿勢、四肢的擺放、手法的力度和頻率等等。這樣，我纔能確保自己操作的準確性，避免對孩子造成二次傷害。此外，我也希望這本書能夠提供一些關於康復進展評估的建議，幫助我瞭解孩子目前的狀況，並根據情況調整康復計劃。它應該不僅僅是一本操作手冊，更應該是一位睿智的導師，能夠指引我在康復的道路上不斷前進。

評分☆☆☆☆☆

我經常思考，如何纔能在傢庭環境中，為我的腦癱孩子提供最有效的支持和幫助。當我看到《圖解小兒腦癱按摩與訓練》這本書時，我的內心湧起一股強烈的期待。我希望這本書能夠成為我手中那把解開孩子康復之謎的金鑰匙。我期待它能夠用最清晰、最直觀的方式，教會我一套係統的、科學的按摩和訓練方法。我希望書中的圖解能夠詳盡到每一個手指的按壓角度，每一塊肌肉的舒展方嚮，以及每一個訓練動作的細微調整。我更希望它能涵蓋從基礎的被動運動到進階的主動訓練，讓我在孩子的成長過程中，能夠始終跟得上康復的步伐。我渴望這本書能夠針對孩子可能齣現的各種肌張力異常、運動協調性差、平衡感不足等問題，提供切實有效的解決方案。比如，我希望能夠找到具體的按摩手法，幫助孩子緩解肌肉的痙攣；我希望能夠找到一些趣味性的訓練遊戲，讓孩子在玩樂中提高身體的控製能力。這本書不僅僅是提供方法，我更希望它能傳遞一種積極的康復理念，讓我能夠堅持下去，並且充滿信心。

評分☆☆☆☆☆

我曾聽說過，早期的乾預對於腦癱兒童的康復效果至關重要。因此，當我看到《圖解小兒腦癱按摩與訓練》這本書時，我的內心充滿瞭期待。我希望這本書能成為一本真正意義上的“傢長手冊”，能夠幫助我，即便是在沒有專業康復師在場的情況下，也能為我的孩子提供有效的幫助。我設想，這本書的圖解應該非常清晰，能夠準確地展示每一個按摩手法和訓練動作的關鍵要點，比如手指的按壓位置、力度的大小、動作的幅度等等。我希望它能夠針對不同類型的腦癱，提供量身定製的康復方案，而不僅僅是通用的指導。例如，對於腦癱兒童常見的肌張力異常，我希望能在這本書中找到詳細的、有針對性的按摩手法，來幫助緩解孩子的痙攣，提高他們的關節活動度。同時，我也期待這本書能夠提供一些簡單易行的訓練方法，這些訓練方法不僅要有效，還要具有趣味性，能夠吸引孩子的注意力，讓他們在玩樂中得到康復。我希望這本書能夠循序漸進，從基礎的動作開始，逐步引導我掌握更復雜的康復技巧。它應該能夠告訴我，在孩子的康復過程中，應該注意哪些事項，如何避免誤操作，以及如何評估孩子的康復進展。

評分☆☆☆☆☆

我一直堅信，教育和康復，都需要科學的理論支撐和實操的經驗結閤。在接觸到《圖解小兒腦癱按摩與訓練》這本書之前，我曾閱讀過一些關於腦癱兒童康復的書籍，但很多都側重於理論，對於具體的操作指導相對欠缺，讀起來常常感覺像是隔靴搔癢，雖然理解瞭原理，但落實到行動上卻感到無從下手。而這本書的“圖解”二字，讓我看到瞭它潛在的價值。我希望這本書能夠以極高的圖像化標準，將腦癱兒童康復中最為核心的按摩手法和訓練動作，以最直觀、最清晰的方式呈現齣來。我設想，它應該包含大量精美的插圖，甚至是分解動作圖，能夠讓我清楚地看到每一個手指的擺放位置，每一個關節的運動方嚮，以及訓練時身體應該呈現齣的姿勢。這對於我這樣沒有醫學背景的傢長來說，至關重要。我不僅需要知道“做什麼”，更需要知道“怎麼做”，做得對不對，做得是否到位。同時，我也期待這本書能夠對每個按摩和訓練動作的原理進行簡要的解釋，比如為什麼這個動作能促進肌肉發育，為什麼這個力度能刺激神經，這樣我纔能在操作時更有針對性，也更能理解康復過程的科學性。總而言之，我希望這本書能夠成為一本“看得懂，學得會，用得上”的實操指南，能夠真正幫助我，將理論知識轉化為實際行動，為孩子的康復之路打下堅實的基礎。

評分☆☆☆☆☆

在孩子被診斷齣腦癱的那一刻，我的世界仿佛崩塌瞭。巨大的悲傷和無助感席捲而來，我迫切地需要找到一條能夠幫助孩子的路。當我偶然間看到《圖解小兒腦癱按摩與訓練》這本書時，我仿佛看到瞭希望的曙光。我非常渴望這本書能夠像一本“救命稻草”一樣，為我提供切實可行的幫助。我希望它能夠用最通俗易懂的語言，最直觀的圖示，為我這個完全沒有醫學背景的傢長，詳細講解如何為我的孩子進行按摩和訓練。我期待書中的插圖能夠清晰地展示每一個動作的細節，比如手指如何放置，力度應該有多大，動作的頻率和幅度如何掌握。我希望它能夠覆蓋腦癱兒童最常見的癥狀，並針對這些癥狀提供相應的、有效的康復方法。比如，對於肌張力過高的孩子，我希望能找到詳細的舒緩按摩方法；對於運動能力較弱的孩子，我希望能看到簡單易學的訓練動作。我更希望這本書能夠告訴我，在康復過程中，我需要注意哪些細節，如何判斷孩子是否在進步，以及如何應對可能齣現的各種情況。我希望這本書能夠給我帶來勇氣和信心，讓我相信，即使麵對如此艱難的挑戰，我也能夠通過自己的努力，為孩子的康復貢獻力量。

評分☆☆☆☆☆

作為一名對孩子成長格外關注的父母，我常常陷入一種信息過載的睏境。關於腦癱的康復，網絡上的信息五花八門，專業書籍的解讀又往往晦澀難懂，這讓我感到非常迷茫，不知該從何著手。而《圖解小兒腦癱按摩與訓練》這個書名，仿佛給我指明瞭一個清晰的方嚮。我非常看重“圖解”這兩個字，因為我知道，對於像腦癱這樣需要精細操作和精準力度的康復項目，文字描述往往顯得蒼白無力，而生動的圖像卻能瞬間傳遞關鍵信息。我期待這本書能提供詳盡的、高質量的插圖，甚至是動畫演示的二維碼，這樣我纔能準確地模仿每一個按摩的力度、方嚮和節奏，以及每一個訓練動作的標準姿勢。我希望它能涵蓋從新生兒到不同年齡段腦癱兒童的常見癥狀，並針對性地給齣相應的按摩和訓練方案。比如，對於肌張力異常的孩子，應該如何通過按摩來緩解痙攣？對於運動發育遲緩的孩子，又該如何設計一些趣味性的訓練來促進他們的協調性和平衡感？我更希望這本書能夠幫助我識彆孩子康復過程中的一些微妙變化，並根據孩子的實際情況，靈活調整康復計劃，而不是死闆地遵循書本上的步驟。我希望它不僅僅是一本教程，更是一位經驗豐富的康復師，在我身邊隨時指導我。

評分☆☆☆☆☆

長期以來，我對腦癱兒童的康復一直抱有濃厚的興趣，並積極搜集相關的資料。《圖解小兒腦癱按摩與訓練》這本書的齣現，無疑為我提供瞭新的視角和寶貴的資源。我非常看重這本書的“圖解”形式，因為我相信，對於復雜的康復手法和訓練動作，直觀的視覺呈現比枯燥的文字描述更為有效。我期待書中能夠包含大量的高質量、精細化的插圖，能夠清晰地展示每一個按摩動作的力度、方嚮、節奏，以及每一個訓練動作的標準姿勢和運動軌跡。我希望這本書能夠係統地介紹針對不同年齡段、不同類型腦癱兒童的按摩和訓練方法，並對每一種方法進行科學的原理闡述，讓我能夠理解其背後的作用機製。此外，我也期待這本書能夠包含一些關於傢庭康復的實用建議，例如如何在傢中營造一個有利於康復的環境，如何根據孩子的具體情況調整訓練計劃，以及如何與孩子建立良好的互動關係，讓康復過程更加愉快和有效。我希望這本書能夠成為一本集科學性、實用性、易懂性於一體的專業指南，能夠幫助我在腦癱兒童的康復道路上，更專業、更有效地前行。

評分☆☆☆☆☆

作為一個對孩子成長有著高度責任感的傢長，我深知康復訓練的重要性，特彆是對於像腦癱這樣的特殊情況。當我看到《圖解小兒腦癱按摩與訓練》這本書時，我的內心充滿瞭期待。我希望這本書能夠成為我傢庭康復的“秘密武器”，為我提供最前沿、最有效的按摩和訓練方法。我期待書中能夠有大量的、高清的、富有錶現力的插圖，能夠準確地展示每一個按摩手法和訓練動作的細節，從手指的微小移動，到身體的整體協調。我希望它能夠像一本“看得懂的教科書”，用最直觀的方式，將復雜的康復技術呈現齣來。我更希望這本書能夠涵蓋腦癱兒童在成長過程中可能遇到的各種挑戰，並為之提供切實有效的解決方案，例如如何幫助孩子改善肌張力，提高平衡能力，促進精細動作發展等等。我希望這本書能夠教會我如何科學地進行康復訓練，如何避免不必要的風險，以及如何最大化地激發孩子的潛能。它應該是一本能夠讓我充滿信心，並且能夠真正幫助我，為我的孩子爭取更美好未來的指南。

評分☆☆☆☆☆

傢庭康復必備書籍。

評分☆☆☆☆☆

沒想到能這麼快到 書不錯 還送光碟 就是快遞不給力 太慢瞭 但還行 好期待的書 可來瞭女性是天生的購物狂，對於購物總是有一些潛藏在體內的欲望，其實女性購物是心理的一定反映，盡管並非所有女性都承認，促使購物欲齣現的原因也並非每個女性都一樣。西方有句古話：把東西賣給有錢、有勢、有需求的人。有趣的是，這裏的“人”更適閤於指代女人。現代女性普遍經濟獨立，在傢庭購物中大權在握，堪稱“有錢有勢”。而說到有需求，最近英國一本時尚雜誌的調查結果作瞭最好的注腳——女人每5秒就要想到一次購物，這種癡迷甚至超過瞭與自己的伴侶相處。當然拉，我這種女性，自然喜歡到網上京東來挑選東西拉。嘻嘻！好瞭廢話不說。好瞭，我現在來說說這本書的觀感吧，一個人重要的是找到自己的腔調，不論說話還是寫字。腔調一旦確立，就好比打架有瞭塊趁手的闆磚，怎麼使怎麼順手，怎麼拍怎麼有勁，順帶著身體姿態也揮灑自如，打架簡直成瞭舞蹈，兼有瞭美感和韻味。要論到寫字，腔調甚至先於主題，它是一個人特有的形式，或者工具；不這麼說，不這麼寫，就會彆扭；工欲善其事，必先利其器，腔調有時候就是“器”，有時候又是“事”，對一篇文章或者一本書來說，器就是事，事就是器。這本書，的確是用他特有的腔調錶達瞭對“腔調”本身的贊美。|京東商城圖書頻道提供豐富的圖書産品,種類包括小說、文學、傳記、藝術、少兒、經濟、管理、生活等圖書的網上銷售,為您提供最佳的購書體驗。網購上京東,省錢又放心!在網上購物，動輒就要十多元的運費，往往是令許多網購消費者和商傢躊躇於網購及銷售的成本。就在買方賣方都在考慮成本的同時，京東做瞭一個錶率性的舉動。隻要達到某個會員級彆，不分品類實行全場免運費。這是一個太摔的舉動瞭，支持京東。給大傢介紹本好書《小時代3.0：刺金時代》內容簡介《小時代3.0：刺金時代》是郭敬明的第五部長篇小說，於2007年11月開始在《最小說》上獨傢連載，獲得讀者們空前熱烈的追捧，各大媒體的相關討論和爭議也層齣不窮，一場火爆的《小時代3.0：刺金時代》風潮由此掀起。郭敬明在《小時代3.0：刺金時代》的創作中，又一次展現瞭對多種文字風格的完美駕馭能力。他以全新的敘事風格和敏感而細微的筆觸，將當代青少年、大學生、都市白領的生活和情感故事集中、加工、娓娓道來，從小角度展現瞭作者對整個社會的觀察和思考。這部長篇係列正式開始前，郭敬明曾許諾將要連續創作五年，而在五年終結之際，《小時代3.0：刺金時代》係列將如約迎來它輝煌的謝幕。林蕭、簡溪、顧源、顧裏、南湘、唐宛如……五年間，他們已然成為陪伴讀者們度過青春時期的夥伴，他們仿佛活生生地站在讀者身邊，呼吸著，微笑著，與每一個人共同歡樂，共同哭泣。故事有終結的一天，然而人物卻能躍齣故事，在讀者心中長長久久地鮮活下去，從這個意義上來講，《小時代3.0：刺金時代》是每一個讀者的小時代，它永遠也不會完結。

評分☆☆☆☆☆

第四章 小兒腦癱程度評估

評分☆☆☆☆☆

很不錯，質量好。。。。。。

評分☆☆☆☆☆

《圖解小兒腦癱按摩與訓練》是一本關於腦癱患兒如何進行傢庭康復訓練的普及性讀物，是江蘇省無锡市南長人民醫院腦癱康復中心徐明成醫師，在綜閤國內外諸多康復專傢經驗的基礎上，結閤傢庭康復特點編著而成的。

評分☆☆☆☆☆

所以，是教師就要做一個甘於清貧、道德高尚的人，不想道德高尚、不甘於清貧就不要做教師。臧剋傢在《有的人》中說“有的人活著，他已經死瞭。有的人死瞭，他還活著。”既然為人，就要做一個活得有意義——有道德底綫——活著的人。作為教師，我們更要隨時問自己：“你還活著嗎？”

評分☆☆☆☆☆

從包裝到質量都非常不錯，發貨也很快，物流也很給力

評分☆☆☆☆☆

《圖解小兒腦癱按摩與訓練》圖文並茂，切閤實際，可操作性強，無需專門康復器材就可在傢中完成訓練科目。是腦癱患兒傢長、社區康復人員、各類康復機構實用的參考書。

評分☆☆☆☆☆

給同學買的，很喜歡，第二次買瞭 讀書四更燈欲盡，胸中太華蟠韆仞。 　　　仰呼青天那得聞，窮到白頭猶自信。 　　　策名委質本為國，豈但空取黃金印。 　　　故都即今不忍說，空宮夜夜飛鞦磷。 　　　士初許身輩稷契，歲晚所立慚廉藺， 　　　正看憤切詭成功，已復雍容托觀釁。 　　　雖然知人要未易，詎可例輕天下士。 　　　君不見長鬆臥壑睏風霜，時來屹立扶明堂。 　　　 　　　1）泛讀 　　　泛讀即廣泛閱讀，指讀書的麵要廣，要廣泛涉獵各方麵的知識，具備一般常識。不僅要讀自然科學方麵的書，也要讀社會科學方麵的書，古今中外各種不同風格的優秀作品都應廣泛地閱讀，以博采眾傢之長，開拓思路。馬剋思寫《資本論》曾鑽研過1500種書，通過閱讀來搜集大量的準備資料。 　　　（2）精讀 　　　硃熹在《讀書之要》中說：“大抵讀書，須先熟讀，使其言皆若齣於吾之口；繼以精思，使其言皆若齣於吾之心，然後可以省得爾。”這裏“熟讀而精思”，即是精讀的含義。也就是說，要細讀多思，反復琢磨，反復研究，邊分析邊評價，務求明白透徹，瞭解於心，以便吸取精華。對本專業的書籍及名篇佳作應該采取這種方法。隻有精心研究，細細咀嚼，文章的“微言精義”，纔能“愈挖愈齣，愈研愈精”。可以說，精讀是最重要的一種讀書方法. 　　　（3）通讀 　　　即對書報雜誌從頭到尾閱讀，通覽一遍，意在讀懂，讀通，瞭解全貌，以求一個完整的印象，取得“鳥瞰全景”的效果。對比較重要的書報雜誌可采取這種方法。 　　　（4）跳讀 　　　這是一種跳躍式的讀書方法。可以把書中無關緊要的內容放在一邊，抓住書的筋骨脈絡閱讀，重點掌握各個段落的觀點。有時讀書遇到疑問處，反復思考不得其解時，也可以跳過去，嚮後繼續讀，就可前後貫通瞭。 　　　（5）速讀 　　　這是一種快速讀書的方法，即陶淵明提倡的“好讀書，不求甚解”。可以采勸掃描法”，一目十行，對文章迅速瀏覽一遍，隻瞭解文章大意即可。這種方法可以加快閱讀速度，擴大閱讀量，適用於閱讀同類的書籍或參考書等。 　　　（6）略讀 　　　這是一種粗略讀書的方法。閱讀時可以隨便翻翻，略觀大意；也可以隻抓住評論的關鍵性語句，弄清主要觀點，瞭解主要事實或典型事例。而這一部分內容常常在文章的開頭或結尾，所以重點看標題、導語或結尾，就可大緻瞭解，達到閱讀目的。 　　　（7）再讀 　　　有價值的書刊雜誌不能隻讀一遍，可以重復學習，“溫故而知新”。著名思想傢、文學傢伏爾斯泰認為“重讀一本舊書，就仿佛老友重逢”。重復是學習之母。重復學習，有利於對知識加深理解，也是加深記憶的強化劑。 　　　（8）寫讀 　　　古人雲：“不動筆墨不讀書”，俗語也有“好記性不如爛筆頭”之說。讀書與作摘錄、記心得、寫文章結閤起來，手腦共用，不僅能積纍大量的材料，而且能有效地提高寫作水平，並且能增強閱讀能力，將知識轉化為技能和技巧。 　　　（9）序例讀 　　　讀書之前可以先讀書的序言和凡例，瞭解內容概要，明確寫書的綱領和目的，有指導地進行閱讀。讀書之後，也可以再次讀書序和凡例，以便加深理解，鞏固提高。 　　　（10）選讀 　　　就是讀書時要有所選擇。古往今來，人類的文化寶藏極為豐富。一個人的精力畢竟有限，如果不加選擇，眉毛鬍子一把抓似地讀書，就不會收到好的效果。可以結閤自己的情況，有針對性地選擇書目，進行閱讀，這樣纔能達到事半功倍的效果。[