“思想道德修養與法律基礎”課案例式專題教學教師用書 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

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編輯推薦

　　《“思想道德修養與法律基礎”課案例式專題教學（教師用書）》是一部實用的法律基礎課教學案例集，以激活課堂教學、提高“思想道德修養與法律基礎”課教育教學的針對性、實效性、吸引力和感染力為編寫理念的教學參考用書。

內容簡介

　　《“思想道德修養與法律基礎”課案例式專題教學教師用書》一書是為適應高校思想政治理論課教學改革的需要，由大連理工大學“思想道德修養與法律基礎”課教學一綫的老師集體編寫而成。在編寫的過程中，我們在知識體係和邏輯上力求保持與教材的一緻性，同時根據教學實際需要和教學經驗對一些章節的知識要點進行瞭適當的調整和整閤，對一些重要的知識點做瞭必要的擴充。
　　本教師用書的編寫是一項工作量大、難度高的工作，僅就案例的收集來說就充滿著艱辛。為瞭能找到那些既符閤教材知識要求，又能在教學過程中引起大學生思想上的共鳴，真正能産生教學效果的案例，我們閱讀瞭大量的報紙、雜誌。人選的每一個案例都是在十幾個甚至幾十個案例中精選齣來的，在此基礎之上編寫人員又進行瞭多次修改和完善。我們希望本書的齣版有助於實現“思想道德修養與法律基礎”課教材體係嚮教學體係的轉化，切實提高教育教學質量。

目錄

專題一 珍惜大學生活 開拓新的境界
一、適應人生新階段
二、肩負曆史新使命
三、學習和踐行社會主義核心價值體係

專題二 追求遠大理想 堅定崇高信念
一、理想信念與人生
二、樹立科學的理想信念
三、立誌高遠與始於足下
四、認清實現理想的長期性、艱巨性和麯摺性
五、在實踐中化理想為現實

專題三 繼承愛國傳統 弘揚民族精神
一、中華民族的愛國主義傳統
二、新時期的愛國主義
三、做忠誠的愛國者

專題四 領悟人生真諦 創造人生價值
一、樹立正確的人生觀
二、創造有價值的人生
三、科學對待人生環境

專題五 加強道德修養 鍛煉道德品質
一、道德及其曆史發展
二、繼承和弘揚中華民族優良道德傳統
三、弘揚社會主義道德規範
四、恪守公民基本道德規範

專題六 遵守社會公德 維護公共秩序
一、公共生活與公共秩序
二、公共生活中的道德規範
三、公共生活中的法律規範

專題七 樹立正確的就業、擇業與創業觀
一、職業活動中要遵守職業道德和法律
二、樹立正確的就業觀
三、樹立正確的創業觀
四、在艱苦中鍛煉, 在實踐中成長

專題八 樹立正確的戀愛、婚姻觀
一、愛情與人生
二、婚姻與傢庭
三、傢庭美德
四、婚姻傢庭法律規範

專題九 增強法律意識 弘揚法治精神
一、領會社會主義法律精神
二、樹立社會主義法治觀念
三、增強國傢安全意識
四、加強社會主義法律修養

專題十 瞭解法律製度 實踐法律規範
一、我國憲法規定的基本製度
二、我國的實體法律製度
三、我國的程序法律製度
後記

精彩書摘

　　新時期愛國主義錶現在獻身於國傢繁榮、富強的社會主義現代化建設事業上。華羅庚作為一名愛國知識分子的楷模，不但錶現為他對祖國的深摯情懷，對人民的深沉熱愛，還錶現為對社會主義製度和建設事業的熱情與忠誠，對馬剋思主義的認同和信仰。他是愛國主義的卓越典範，尤其是新時期“社會主義愛國主義”的偉大實踐者。新中國誕生後，他放棄在美國終身教授的優厚待遇，衝破重重封鎖，迴到祖國的懷抱。對此他說：“為瞭抉擇真理，我們應當迴去；為瞭國傢民族，我們應當迴去；為瞭為人民服務，我們也應當迴去……為我們偉大祖國的建設和發展而奮鬥!”一句句發自肺腑的話語，平凡而真切，道齣瞭一名真正的“人民科學傢”的心聲，他愛國不怕險，純真赤子心，受到廣大人民群眾和一切愛國知識分子的稱頌。在長期的科學研究工作中，華羅庚努力學習馬列主義、毛澤東思想，提高思想政治覺悟，強烈要求加人中國共産黨，為共産主義事業奮鬥，將全部的身心都奉獻給瞭社會主義現代化建設事業。
　　新時期愛國主義錶現在熱愛全心全意領導我們建設中國特色社會主義現代化事業的中國共産黨。我們黨的多年奮鬥曆史證明，中國共産黨是近代中國偉大愛國者、革命先驅孫中山事業的最好繼承人，而且她取得的愛國主義偉大成就，如領導中華民族的獨立解放和建設繁榮富強的現代化國傢，是中國曆史上任何階級和政黨所不能達到的。而我們黨之所以能取得這樣的偉大成就和贏得全國各族人民的衷心愛戴和擁護，正如江澤民同誌所說，是因為我們黨“總是代錶著中國先進生産力的發展要求，代錶著中國先進文化的前進方嚮，代錶著中國最廣大人民的根本利益”。“文化大革命”期間，華羅庚雖然身處逆境，但從未動搖對黨的信念。撥亂反正以來，他衷心擁護黨的十一屆三中全會以來的路綫、方針、政策，1979年，在黨中央的親切關懷下，他光榮地加入瞭中國共産黨，實現瞭多年的夙願。從華羅庚同誌身上我們可以看齣：隻有熱愛中國共産黨的人纔是最堅定、最徹底和最偉大的愛國主義者，我們熱愛祖國，就是要始終如一地熱愛中國共産黨。當然，愛祖國與愛中國共産黨的統一，不要求每個愛國者都成為共産黨員，但應當始終擁護黨的路綫、方針、政策。
　　新時期愛國主義錶現在反對分裂，擁護祖國統一大業上。在中華民族的愛國主義發展史上，維護祖國統一，反對祖國分裂是中華兒女愛國情懷的重要體現，也是對國傢主權、領土完整及民族感情的認同。華羅庚作為一位著名的社會活動傢，關心國傢大事，積極參加民盟的活動，為民盟工作的開展，擴大愛國統一戰綫和實現祖國統一做齣瞭重要貢獻。

前言/序言

　　高質量地實施思想政治理論課新課程方案是當前高校思想政治理論課教育教學改革的主鏇律。與“98方案”相比，新課程方案課程門類有所減少：由原來的七門必修課優化、整閤成四門新課程，但教學學時並沒有減少；教學內容不但沒有減少，還新開設瞭“中國近現代史綱要”，新添加瞭如何貫徹落實十七大精神、中國特色社會主義理論體係、科學發展觀等一係列新的教學內容。毫無疑問，思想政治理論課新課程方案的實施意義重大，新課程方案課程門類整閤力度之大、統編教材內容涵括性之廣顯而易見，但如何在最短的時間內實現高校思想政治理論課教材體係嚮教學體係轉化，卻成為擺在全國各高校思想政治理論課一綫教師麵前的一個極為嚴峻的現實難題。因此，伴隨著這場具有深遠意義的改革潮流，探索高校思想政治理論課教學方法的綜閤創新，業已呈現齣不可逆擋之勢。
　　大連理工大學思想政治理論課案例教學研究在全國享有較高的聲譽。從2004年起，大連理工大學思想政治理論課案例教學研究中心課題組成員已先後在高等教育齣版社、中國人民大學齣版社齣版瞭一係列案例教學教材、教學用書、案例教程和案例教學法研究書籍，內容涉及為本科生開設的思想政治理論課和為研究生開設的馬剋思主義理論課，為高校思想政治理論課教學改革的方法創新作齣瞭應有的貢獻，在全國範圍內産生瞭一定的影響。《科學時報》、香港《大公報》等媒體對我校取得的成績進行瞭專題報道。

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《“思想道德f修養與法律基礎”課案例g式專題教學（教師用書）》是一部實用的法律基礎課教學案f例集，以激活課堂教f學、提高“思想道德修養與法律基礎”課教育教學g的針對性、實效性、吸g引力和感染力為編寫理念的教學參考用書。　　《“思想道德修養與法律基礎”課案例式專題教學教師用書h》一書是為適應高校思想政治理論課教學改革的需要h，由大連理工大學“h思想道德修養與法律基礎”課教學一綫的老師集體編寫i而成。在編寫的過程中，我們在知識體係和邏輯上力i求保i持與教材i的一緻性，同時根據教學實j際需要和教學經驗j對一些章節的知識要點進行瞭適當的j調整和整閤，對一些重要的j知識點做瞭必要的擴充。br　　本教師用書k的編寫是一項k工作量大、難度高的工作，僅就案例的收集來說就充滿著艱辛。為瞭能找到那些既符閤教材知識要求，又能在教學過程中引起大學生思想上的共鳴，真正能産生教學效果的案例，我們閱讀瞭大量的報紙、雜誌。人選的每一個案例都是在十幾個甚至幾十個案例中精選齣來m的，在此基礎之上編寫人員又進行瞭多次修改和完善。我們希望本書的齣版有助於實現“思想道德修養n與法律基礎”課教材體係嚮教學體係的轉化，切實n提高教育教學質量。專題一&pnbsp;珍n惜大學生活 開拓新的境界bro一、適應人生新階段br二、肩負曆史新使命br三、學習和踐行社q會主義核心價值體係brobr專題二&nbspq;追p求遠大理想&nbspp;堅定崇高信念br一、理想信念與人生brp二、樹立科p學的理想信念bprp三、立誌高遠與始於足下qbr四、認清實現理想的長期性、艱巨性和麯摺性br五、在實踐中化理想為現實qbrbr專q題三 繼承愛國傳統&nbsrpr;弘揚民族精神br一、r中華民族的愛國主義傳統br二、新時期的愛國主義brr三、做忠誠的愛國者brbr專題四 領悟人生真諦 創造人生價值br一、樹立正確的人生觀br二、創造有價值的人生br三、科學對待人生環境brbr專題t五 加強道德修養 鍛煉道v德品質br一、道德t及其曆史發展br二、繼承和弘揚中華民族優良道德傳統br三、弘揚社會主義道德規u範br四、恪守公民基本道德規範brbrv專題六 遵v守社會公德&nbspv;維護公共秩序brv一、公共生活與公共秩序br二、公共生活中的道v德規範brw三、公共生活中的w法律規範brbr專題七 樹立正確的w就業、擇業與創業觀brw一、職業活動中要遵守職業道德和法律br二、樹立正確的就業觀br三、樹立正確的創業觀br四、在x艱苦中鍛煉, 在實踐中成長brbr專y題八 樹立y正確的戀愛、婚姻觀br一、愛情與人生br二、婚姻與y傢庭br三y、傢庭美德br四、婚姻傢庭法律規範zbrbr專題九 增強法律意識 弘揚法治精神br一、領會社會主義法律精神br二、樹立社會主義法治觀念br三、增強國B傢安全意識br四、加強社會主義法律修養brbr專題十&nbspA;瞭解法律製度 實踐法律規範br一、我國規定的基本製度br二、B我國的實體法律製度br三B、我國的程序法律製度br後記　　高質量B地實施思想C政治理論課新C課程D方案是當前高校思想政治理論課教育教學改革的E主鏇律。與“98方案”相比，C新課程方案課程門類有所減少：由原來的七門必修課優化、整閤成四門新課程，但教學學時並沒有減少；教學內容不但沒D有減少，還新開設F瞭“中國近現代史綱要E”E，新添加瞭如何貫徹落實十七大精神G、中國特色社會主E義理論體係、科學發展觀E等一係列新的教學內容。FF毫無疑問，思想政治理論課新課程方案的實施意義重大，新課程方案課H程門類整閤力度之大、統編教材內容涵括性F之廣顯而易見，但如何在最短的時間內實現高校思想政治理論課教材體係嚮教學體係轉化，卻成為擺在全國各高校思想政治理論課一綫教師麵前的一個H極為嚴峻的現實難題。因此H，伴隨著這場具有深遠意義的改革潮H流H，探索高校思想政治理論課J教學方法的綜閤創新，業已呈現齣不可逆擋之勢。br　　大連理工大學思想政治理論課案例教學I研究在全國享有較高的聲譽。從2004年起，大連理工大學思想J政治理論課案例教學研究中J心課題組成員已先後在高等教育齣版社、中國人民大學齣版社齣版瞭一係列案例教學教K材、教K學用書、案例教程和案例教學法研究書籍，內容涉及為本科生開設的思想政治理論課和為研究生開設的馬剋思主義理論課，為高校思想政治理論課L教學L改革的方法創新L作齣瞭應有的貢獻，L在全國範圍內産生瞭一定的L影響。《科學時報》、香港《大公報》等媒體M對我校取得的成績進行瞭專題報道。　　新時期愛國主義錶現在獻身於國傢繁榮、富強的社會主義現代化建設事業上N。華羅庚作為一名愛國知識分子

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《“思想道德f修養與法律基礎”課案例g式專題教學（教師用書）》是一部實用的法律基礎課教學案f例集，以激活課堂教f學、提高“思想道德修養與法律基礎”課教育教學g的針對性、實效性、吸g引力和感染力為編寫理念的教學參考用書。　　《“思想道德修養與法律基礎”課案例式專題教學教師用書h》一書是為適應高校思想政治理論課教學改革的需要h，由大連理工大學“h思想道德修養與法律基礎”課教學一綫的老師集體編寫i而成。在編寫的過程中，我們在知識體係和邏輯上力i求保i持與教材i的一緻性，同時根據教學實j際需要和教學經驗j對一些章節的知識要點進行瞭適當的j調整和整閤，對一些重要的j知識點做瞭必要的擴充。br　　本教師用書k的編寫是一項k工作量大、難度高的工作，僅就案例的收集來說就充滿著艱辛。為瞭能找到那些既符閤教材知識要求，又能在教學過程中引起大學生思想上的共鳴，真正能産生教學效果的案例，我們閱讀瞭大量的報紙、雜誌。人選的每一個案例都是在十幾個甚至幾十個案例中精選齣來m的，在此基礎之上編寫人員又進行瞭多次修改和完善。我們希望本書的齣版有助於實現“思想道德修養n與法律基礎”課教材體係嚮教學體係的轉化，切實n提高教育教學質量。專題一&pnbsp;珍n惜大學生活 開拓新的境界bro一、適應人生新階段br二、肩負曆史新使命br三、學習和踐行社q會主義核心價值體係brobr專題二&nbspq;追p求遠大理想&nbspp;堅定崇高信念br一、理想信念與人生brp二、樹立科p學的理想信念bprp三、立誌高遠與始於足下qbr四、認清實現理想的長期性、艱巨性和麯摺性br五、在實踐中化理想為現實qbrbr專q題三 繼承愛國傳統&nbsrpr;弘揚民族精神br一、r中華民族的愛國主義傳統br二、新時期的愛國主義brr三、做忠誠的愛國者brbr專題四 領悟人生真諦 創造人生價值br一、樹立正確的人生觀br二、創造有價值的人生br三、科學對待人生環境brbr專題t五 加強道德修養 鍛煉道v德品質br一、道德t及其曆史發展br二、繼承和弘揚中華民族優良道德傳統br三、弘揚社會主義道德規u範br四、恪守公民基本道德規範brbrv專題六 遵v守社會公德&nbspv;維護公共秩序brv一、公共生活與公共秩序br二、公共生活中的道v德規範brw三、公共生活中的w法律規範brbr專題七 樹立正確的w就業、擇業與創業觀brw一、職業活動中要遵守職業道德和法律br二、樹立正確的就業觀br三、樹立正確的創業觀br四、在x艱苦中鍛煉, 在實踐中成長brbr專y題八 樹立y正確的戀愛、婚姻觀br一、愛情與人生br二、婚姻與y傢庭br三y、傢庭美德br四、婚姻傢庭法律規範zbrbr專題九 增強法律意識 弘揚法治精神br一、領會社會主義法律精神br二、樹立社會主義法治觀念br三、增強國B傢安全意識br四、加強社會主義法律修養brbr專題十&nbspA;瞭解法律製度 實踐法律規範br一、我國規定的基本製度br二、B我國的實體法律製度br三B、我國的程序法律製度br後記　　高質量B地實施思想C政治理論課新C課程D方案是當前高校思想政治理論課教育教學改革的E主鏇律。與“98方案”相比，C新課程方案課程門類有所減少：由原來的七門必修課優化、整閤成四門新課程，但教學學時並沒有減少；教學內容不但沒D有減少，還新開設F瞭“中國近現代史綱要E”E，新添加瞭如何貫徹落實十七大精神G、中國特色社會主E義理論體係、科學發展觀E等一係列新的教學內容。FF毫無疑問，思想政治理論課新課程方案的實施意義重大，新課程方案課H程門類整閤力度之大、統編教材內容涵括性F之廣顯而易見，但如何在最短的時間內實現高校思想政治理論課教材體係嚮教學體係轉化，卻成為擺在全國各高校思想政治理論課一綫教師麵前的一個H極為嚴峻的現實難題。因此H，伴隨著這場具有深遠意義的改革潮H流H，探索高校思想政治理論課J教學方法的綜閤創新，業已呈現齣不可逆擋之勢。br　　大連理工大學思想政治理論課案例教學I研究在全國享有較高的聲譽。從2004年起，大連理工大學思想J政治理論課案例教學研究中J心課題組成員已先後在高等教育齣版社、中國人民大學齣版社齣版瞭一係列案例教學教K材、教K學用書、案例教程和案例教學法研究書籍，內容涉及為本科生開設的思想政治理論課和為研究生開設的馬剋思主義理論課，為高校思想政治理論課L教學L改革的方法創新L作齣瞭應有的貢獻，L在全國範圍內産生瞭一定的L影響。《科學時報》、香港《大公報》等媒體M對我校取得的成績進行瞭專題報道。　　新時期愛國主義錶現在獻身於國傢繁榮、富強的社會主義現代化建設事業上N。華羅庚作為一名愛國知識分子

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《“思想道德f修養與法律基礎”課案例g式專題教學（教師用書）》是一部實用的法律基礎課教學案f例集，以激活課堂教f學、提高“思想道德修養與法律基礎”課教育教學g的針對性、實效性、吸g引力和感染力為編寫理念的教學參考用書。　　《“思想道德修養與法律基礎”課案例式專題教學教師用書h》一書是為適應高校思想政治理論課教學改革的需要h，由大連理工大學“h思想道德修養與法律基礎”課教學一綫的老師集體編寫i而成。在編寫的過程中，我們在知識體係和邏輯上力i求保i持與教材i的一緻性，同時根據教學實j際需要和教學經驗j對一些章節的知識要點進行瞭適當的j調整和整閤，對一些重要的j知識點做瞭必要的擴充。br　　本教師用書k的編寫是一項k工作量大、難度高的工作，僅就案例的收集來說就充滿著艱辛。為瞭能找到那些既符閤教材知識要求，又能在教學過程中引起大學生思想上的共鳴，真正能産生教學效果的案例，我們閱讀瞭大量的報紙、雜誌。人選的每一個案例都是在十幾個甚至幾十個案例中精選齣來m的，在此基礎之上編寫人員又進行瞭多次修改和完善。我們希望本書的齣版有助於實現“思想道德修養n與法律基礎”課教材體係嚮教學體係的轉化，切實n提高教育教學質量。專題一&pnbsp;珍n惜大學生活 開拓新的境界bro一、適應人生新階段br二、肩負曆史新使命br三、學習和踐行社q會主義核心價值體係brobr專題二&nbspq;追p求遠大理想&nbspp;堅定崇高信念br一、理想信念與人生brp二、樹立科p學的理想信念bprp三、立誌高遠與始於足下qbr四、認清實現理想的長期性、艱巨性和麯摺性br五、在實踐中化理想為現實qbrbr專q題三 繼承愛國傳統&nbsrpr;弘揚民族精神br一、r中華民族的愛國主義傳統br二、新時期的愛國主義brr三、做忠誠的愛國者brbr專題四 領悟人生真諦 創造人生價值br一、樹立正確的人生觀br二、創造有價值的人生br三、科學對待人生環境brbr專題t五 加強道德修養 鍛煉道v德品質br一、道德t及其曆史發展br二、繼承和弘揚中華民族優良道德傳統br三、弘揚社會主義道德規u範br四、恪守公民基本道德規範brbrv專題六 遵v守社會公德&nbspv;維護公共秩序brv一、公共生活與公共秩序br二、公共生活中的道v德規範brw三、公共生活中的w法律規範brbr專題七 樹立正確的w就業、擇業與創業觀brw一、職業活動中要遵守職業道德和法律br二、樹立正確的就業觀br三、樹立正確的創業觀br四、在x艱苦中鍛煉, 在實踐中成長brbr專y題八 樹立y正確的戀愛、婚姻觀br一、愛情與人生br二、婚姻與y傢庭br三y、傢庭美德br四、婚姻傢庭法律規範zbrbr專題九 增強法律意識 弘揚法治精神br一、領會社會主義法律精神br二、樹立社會主義法治觀念br三、增強國B傢安全意識br四、加強社會主義法律修養brbr專題十&nbspA;瞭解法律製度 實踐法律規範br一、我國規定的基本製度br二、B我國的實體法律製度br三B、我國的程序法律製度br後記　　高質量B地實施思想C政治理論課新C課程D方案是當前高校思想政治理論課教育教學改革的E主鏇律。與“98方案”相比，C新課程方案課程門類有所減少：由原來的七門必修課優化、整閤成四門新課程，但教學學時並沒有減少；教學內容不但沒D有減少，還新開設F瞭“中國近現代史綱要E”E，新添加瞭如何貫徹落實十七大精神G、中國特色社會主E義理論體係、科學發展觀E等一係列新的教學內容。FF毫無疑問，思想政治理論課新課程方案的實施意義重大，新課程方案課H程門類整閤力度之大、統編教材內容涵括性F之廣顯而易見，但如何在最短的時間內實現高校思想政治理論課教材體係嚮教學體係轉化，卻成為擺在全國各高校思想政治理論課一綫教師麵前的一個H極為嚴峻的現實難題。因此H，伴隨著這場具有深遠意義的改革潮H流H，探索高校思想政治理論課J教學方法的綜閤創新，業已呈現齣不可逆擋之勢。br　　大連理工大學思想政治理論課案例教學I研究在全國享有較高的聲譽。從2004年起，大連理工大學思想J政治理論課案例教學研究中J心課題組成員已先後在高等教育齣版社、中國人民大學齣版社齣版瞭一係列案例教學教K材、教K學用書、案例教程和案例教學法研究書籍，內容涉及為本科生開設的思想政治理論課和為研究生開設的馬剋思主義理論課，為高校思想政治理論課L教學L改革的方法創新L作齣瞭應有的貢獻，L在全國範圍內産生瞭一定的L影響。《科學時報》、香港《大公報》等媒體M對我校取得的成績進行瞭專題報道。　　新時期愛國主義錶現在獻身於國傢繁榮、富強的社會主義現代化建設事業上N。華羅庚作為一名愛國知識分子

評分☆☆☆☆☆

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《“思想道德f修養與法律基礎”課案例g式專題教學（教師用書）》是一部實用的法律基礎課教學案f例集，以激活課堂教f學、提高“思想道德修養與法律基礎”課教育教學g的針對性、實效性、吸g引力和感染力為編寫理念的教學參考用書。　　《“思想道德修養與法律基礎”課案例式專題教學教師用書h》一書是為適應高校思想政治理論課教學改革的需要h，由大連理工大學“h思想道德修養與法律基礎”課教學一綫的老師集體編寫i而成。在編寫的過程中，我們在知識體係和邏輯上力i求保i持與教材i的一緻性，同時根據教學實j際需要和教學經驗j對一些章節的知識要點進行瞭適當的j調整和整閤，對一些重要的j知識點做瞭必要的擴充。br　　本教師用書k的編寫是一項k工作量大、難度高的工作，僅就案例的收集來說就充滿著艱辛。為瞭能找到那些既符閤教材知識要求，又能在教學過程中引起大學生思想上的共鳴，真正能産生教學效果的案例，我們閱讀瞭大量的報紙、雜誌。人選的每一個案例都是在十幾個甚至幾十個案例中精選齣來m的，在此基礎之上編寫人員又進行瞭多次修改和完善。我們希望本書的齣版有助於實現“思想道德修養n與法律基礎”課教材體係嚮教學體係的轉化，切實n提高教育教學質量。專題一&pnbsp;珍n惜大學生活 開拓新的境界bro一、適應人生新階段br二、肩負曆史新使命br三、學習和踐行社q會主義核心價值體係brobr專題二&nbspq;追p求遠大理想&nbspp;堅定崇高信念br一、理想信念與人生brp二、樹立科p學的理想信念bprp三、立誌高遠與始於足下qbr四、認清實現理想的長期性、艱巨性和麯摺性br五、在實踐中化理想為現實qbrbr專q題三 繼承愛國傳統&nbsrpr;弘揚民族精神br一、r中華民族的愛國主義傳統br二、新時期的愛國主義brr三、做忠誠的愛國者brbr專題四 領悟人生真諦 創造人生價值br一、樹立正確的人生觀br二、創造有價值的人生br三、科學對待人生環境brbr專題t五 加強道德修養 鍛煉道v德品質br一、道德t及其曆史發展br二、繼承和弘揚中華民族優良道德傳統br三、弘揚社會主義道德規u範br四、恪守公民基本道德規範brbrv專題六 遵v守社會公德&nbspv;維護公共秩序brv一、公共生活與公共秩序br二、公共生活中的道v德規範brw三、公共生活中的w法律規範brbr專題七 樹立正確的w就業、擇業與創業觀brw一、職業活動中要遵守職業道德和法律br二、樹立正確的就業觀br三、樹立正確的創業觀br四、在x艱苦中鍛煉, 在實踐中成長brbr專y題八 樹立y正確的戀愛、婚姻觀br一、愛情與人生br二、婚姻與y傢庭br三y、傢庭美德br四、婚姻傢庭法律規範zbrbr專題九 增強法律意識 弘揚法治精神br一、領會社會主義法律精神br二、樹立社會主義法治觀念br三、增強國B傢安全意識br四、加強社會主義法律修養brbr專題十&nbspA;瞭解法律製度 實踐法律規範br一、我國規定的基本製度br二、B我國的實體法律製度br三B、我國的程序法律製度br後記　　高質量B地實施思想C政治理論課新C課程D方案是當前高校思想政治理論課教育教學改革的E主鏇律。與“98方案”相比，C新課程方案課程門類有所減少：由原來的七門必修課優化、整閤成四門新課程，但教學學時並沒有減少；教學內容不但沒D有減少，還新開設F瞭“中國近現代史綱要E”E，新添加瞭如何貫徹落實十七大精神G、中國特色社會主E義理論體係、科學發展觀E等一係列新的教學內容。FF毫無疑問，思想政治理論課新課程方案的實施意義重大，新課程方案課H程門類整閤力度之大、統編教材內容涵括性F之廣顯而易見，但如何在最短的時間內實現高校思想政治理論課教材體係嚮教學體係轉化，卻成為擺在全國各高校思想政治理論課一綫教師麵前的一個H極為嚴峻的現實難題。因此H，伴隨著這場具有深遠意義的改革潮H流H，探索高校思想政治理論課J教學方法的綜閤創新，業已呈現齣不可逆擋之勢。br　　大連理工大學思想政治理論課案例教學I研究在全國享有較高的聲譽。從2004年起，大連理工大學思想J政治理論課案例教學研究中J心課題組成員已先後在高等教育齣版社、中國人民大學齣版社齣版瞭一係列案例教學教K材、教K學用書、案例教程和案例教學法研究書籍，內容涉及為本科生開設的思想政治理論課和為研究生開設的馬剋思主義理論課，為高校思想政治理論課L教學L改革的方法創新L作齣瞭應有的貢獻，L在全國範圍內産生瞭一定的L影響。《科學時報》、香港《大公報》等媒體M對我校取得的成績進行瞭專題報道。　　新時期愛國主義錶現在獻身於國傢繁榮、富強的社會主義現代化建設事業上N。華羅庚作為一名愛國知識分子

評分☆☆☆☆☆

《“思想道德f修養與法律基礎”課案例g式專題教學（教師用書）》是一部實用的法律基礎課教學案f例集，以激活課堂教f學、提高“思想道德修養與法律基礎”課教育教學g的針對性、實效性、吸g引力和感染力為編寫理念的教學參考用書。　　《“思想道德修養與法律基礎”課案例式專題教學教師用書h》一書是為適應高校思想政治理論課教學改革的需要h，由大連理工大學“h思想道德修養與法律基礎”課教學一綫的老師集體編寫i而成。在編寫的過程中，我們在知識體係和邏輯上力i求保i持與教材i的一緻性，同時根據教學實j際需要和教學經驗j對一些章節的知識要點進行瞭適當的j調整和整閤，對一些重要的j知識點做瞭必要的擴充。br　　本教師用書k的編寫是一項k工作量大、難度高的工作，僅就案例的收集來說就充滿著艱辛。為瞭能找到那些既符閤教材知識要求，又能在教學過程中引起大學生思想上的共鳴，真正能産生教學效果的案例，我們閱讀瞭大量的報紙、雜誌。人選的每一個案例都是在十幾個甚至幾十個案例中精選齣來m的，在此基礎之上編寫人員又進行瞭多次修改和完善。我們希望本書的齣版有助於實現“思想道德修養n與法律基礎”課教材體係嚮教學體係的轉化，切實n提高教育教學質量。專題一&pnbsp;珍n惜大學生活 開拓新的境界bro一、適應人生新階段br二、肩負曆史新使命br三、學習和踐行社q會主義核心價值體係brobr專題二&nbspq;追p求遠大理想&nbspp;堅定崇高信念br一、理想信念與人生brp二、樹立科p學的理想信念bprp三、立誌高遠與始於足下qbr四、認清實現理想的長期性、艱巨性和麯摺性br五、在實踐中化理想為現實qbrbr專q題三 繼承愛國傳統&nbsrpr;弘揚民族精神br一、r中華民族的愛國主義傳統br二、新時期的愛國主義brr三、做忠誠的愛國者brbr專題四 領悟人生真諦 創造人生價值br一、樹立正確的人生觀br二、創造有價值的人生br三、科學對待人生環境brbr專題t五 加強道德修養 鍛煉道v德品質br一、道德t及其曆史發展br二、繼承和弘揚中華民族優良道德傳統br三、弘揚社會主義道德規u範br四、恪守公民基本道德規範brbrv專題六 遵v守社會公德&nbspv;維護公共秩序brv一、公共生活與公共秩序br二、公共生活中的道v德規範brw三、公共生活中的w法律規範brbr專題七 樹立正確的w就業、擇業與創業觀brw一、職業活動中要遵守職業道德和法律br二、樹立正確的就業觀br三、樹立正確的創業觀br四、在x艱苦中鍛煉, 在實踐中成長brbr專y題八 樹立y正確的戀愛、婚姻觀br一、愛情與人生br二、婚姻與y傢庭br三y、傢庭美德br四、婚姻傢庭法律規範zbrbr專題九 增強法律意識 弘揚法治精神br一、領會社會主義法律精神br二、樹立社會主義法治觀念br三、增強國B傢安全意識br四、加強社會主義法律修養brbr專題十&nbspA;瞭解法律製度 實踐法律規範br一、我國規定的基本製度br二、B我國的實體法律製度br三B、我國的程序法律製度br後記　　高質量B地實施思想C政治理論課新C課程D方案是當前高校思想政治理論課教育教學改革的E主鏇律。與“98方案”相比，C新課程方案課程門類有所減少：由原來的七門必修課優化、整閤成四門新課程，但教學學時並沒有減少；教學內容不但沒D有減少，還新開設F瞭“中國近現代史綱要E”E，新添加瞭如何貫徹落實十七大精神G、中國特色社會主E義理論體係、科學發展觀E等一係列新的教學內容。FF毫無疑問，思想政治理論課新課程方案的實施意義重大，新課程方案課H程門類整閤力度之大、統編教材內容涵括性F之廣顯而易見，但如何在最短的時間內實現高校思想政治理論課教材體係嚮教學體係轉化，卻成為擺在全國各高校思想政治理論課一綫教師麵前的一個H極為嚴峻的現實難題。因此H，伴隨著這場具有深遠意義的改革潮H流H，探索高校思想政治理論課J教學方法的綜閤創新，業已呈現齣不可逆擋之勢。br　　大連理工大學思想政治理論課案例教學I研究在全國享有較高的聲譽。從2004年起，大連理工大學思想J政治理論課案例教學研究中J心課題組成員已先後在高等教育齣版社、中國人民大學齣版社齣版瞭一係列案例教學教K材、教K學用書、案例教程和案例教學法研究書籍，內容涉及為本科生開設的思想政治理論課和為研究生開設的馬剋思主義理論課，為高校思想政治理論課L教學L改革的方法創新L作齣瞭應有的貢獻，L在全國範圍內産生瞭一定的L影響。《科學時報》、香港《大公報》等媒體M對我校取得的成績進行瞭專題報道。　　新時期愛國主義錶現在獻身於國傢繁榮、富強的社會主義現代化建設事業上N。華羅庚作為一名愛國知識分子

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