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编辑推荐

　　所选古文浅显易懂
　　讲解生动有趣
　　有效衔接初中古文学习

内容简介

　　文化是民族的符号，中华民族有着悠久的文明史，虽然历尽沧桑，依然昂首屹立在世界民族之林，文化的薪火相传居功至伟。在这个意义上，传承、弘扬我们的民族文化，可以说是我们民族复兴的重要任务。

内页插图

目录

司马光
称象
坐井观天
揠苗助长
守株待兔
盘古开天地
女娲补天
夸父追日
南辕北辙
惊弓之鸟
手不释卷
纪昌学射
扁鹊治病
大公无私
晏子使楚
程门立雪
完璧归赵
负荆请罪
响遏行云
参考答案

精彩书摘

　　中国古时候有个大官，叫曹操。别人送给他一头大象，他很高兴，带着儿子和官员们一同去看。
　　大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。官员们一边看一边议论：象这么大，到底有多重呢？
　　曹操问：“谁有办法把这头大象称一称？”有的说：“得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。”有的说：“有了大秤也不行啊，谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢？”也有的说：“办法倒有一个，就是把大象宰了，割成一块一块的再称。”曹操听了直摇头。
　　曹操的儿子曹冲才7岁，他站出来，说：“我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船身上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后，称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重？”
　　曹操微笑着点点头。他叫人按照曹冲说的办法去做，果然称出了大象的重量。

前言/序言

　　亲爱的小读者：
　　大家好！
　　文化是民族的符号，中华民族有着悠久的文明史，虽然历尽沧桑，依然昂首屹立在世界民族之林，文化的薪火相传居功至伟。在这个意义上，传承、弘扬我们的民族文化，可以说是我们民族复兴的重要任务。
　　古文，作为传统文化中的精华，朗朗上口，简洁精辟，不仅是学好语文的基础，也是书面写作、人际交往中不可或缺的重要工具。《礼记.大学》中说：“富润屋，德润身。”古文中积极的、向上的部分，其对崇高道德的认识，对完美人格的追求，对人生价值的探究，对真善美的渴望，都是中华民族优良传统的精髓。这是滋润我们心灵的甘泉，像春雨一般，在不知不觉中，浸润我们的人生，使我们的人生更充实、更丰富、更完美。
　　我们为小朋友献上的这套《小学生学古文》，共七册，分为《读课文学古文》、《读神话学古文》、《读寓言学古文》、《读典故学古文》、《读对联学古文》（4-6年级）。其中设“古文试读”、“词义检索”、“故事今说”、“阅读导航”、“能力操练”等栏目。
　　希望小朋友们喜欢这套书，更希望让传统文化浸润大家一生，让传统文化伴随大家一生。

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好书，孩子非常喜欢看，心灵的熏陶，值得推荐。

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说风姨闻百花仙子之言在旁便说道：“据仙姑说得其难其慎，断不可逆天而行。但梅乃一岁之魁，临春而放，莫不皆然。何独岭上有十月先开之异？仙姑所谓号令极严、不敢参差者安在？世间道术之士，以花为戏，布种发苗，开花顷刻。仙姑所谓稽查最密、临期而放者又安在？他如园叟花佣，将牡丹、碧桃之类，浇肥炙炭，岁朝时候，亦复

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