美國經典電視欄目

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苗棣 等 著

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發表於2025-04-03


圖書介紹


齣版社: 中國廣播電視齣版社
ISBN:9787504350688
版次:1
商品編碼:10093064
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2006-10-01
用紙:膠版紙
頁數:234
字數:270000


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圖書描述

編輯推薦

  《美國經典電視欄目》作者著手對美國各類電視節目進行瞭係統的整理和分析,並運用珍貴的一手的視頻影像資料作直觀的研究,在詳細整理分析這些資料的基礎上,不僅對原節目作瞭係統的介紹,還針對中國電視的實際情況,進行瞭很多有意義的本土化思考。

內容簡介

  縱觀當今世界,無論是電視技術、還是節目製作理念,美國都走在前列。雖然它的商業電視的運作機製不同於我國,但經過多年實踐摸索和理論總結,美國的各類電視節目都發展到瞭一個成熟、完善的階段,有瞭自己一套比較完備、適閤於實踐操作的範式。 很多中國的電視工作者都在積極尋求如何將國外已有的經驗拿來為己所用,取其精華,棄其糟粕,探索一條本土化的道路。但同時,很多人也麵對這些問題:要麼就是無法找到國外電視節目的資料,要麼就是找到資料仍有心無力,無法對節目進行係統專業的分析。基於這種情況,作者著手對美國各類電視節目進行瞭係統的整理和分析,並運用珍貴的一手的視頻影像資料作直觀的研究,在詳細整理分析這些資料的基礎上,不僅對原節目作瞭係統的介紹,還針對中國電視的實際情況,進行瞭很多有意義的本土化思考。

作者簡介

  苗棣,北京廣播學院教授,文學院院長。1982年畢業於中國人民大學,長期從事廣播電視藝術及電視文化學方麵的教學和研究,並注重中西電視藝術、電視文化比較領域的研究。多年來一直積極參與電視傳播實踐,參加過多層次的電視評奬、電視萬裏和電視節目策劃與評價、媒體總體設計等活動。主要著作、譯著有《電視文化學》、《電視藝術哲學(上編)》、《脫口秀——廣播電視談話節目的威力與影響》、《美國電視劇》、《論通俗文化——美國電視劇類型分析》、《理解電視——電視節目類型的概念與變遷》、《中美電視藝術比較》等。

目錄

導論 美國電視節目——誰主沉浮?
第一章 每天都有美麗清晨——早間節目《今天》
第二章 王牌新聞節目《60分鍾》的成功曆程
第三章 消費主義時代的電視新聞雜誌
第四章 現場的拉裏·金和他的《拉裏·金現場》
第五章 話語的空間和魅力——《奧普拉·溫弗瑞節目》
第六章 美國流行文化的縮影——《大衛·萊特曼深夜秀》
第七章 長久不散的宴席——綜藝娛樂節目《周六夜直播》
第八章 誰持輪盤當空舞——字謎遊戲節目《幸運之輪》
第九章 商業時代的傳奇——益智節目《誰想成為百萬富翁?》
第十章 文明時代的“野蠻”遊戲——真人秀《幸存者》
第十一章 都市叢林中的“幸存者”——職場真人秀《學徒》
第十二章 尋找超級巨星——真人秀節目《美國偶像》
後 記
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用戶評價

評分

你的形象價值百萬你的禮儀價值百萬你的口纔價值百萬(超值金版),超值。買書就來來京東商城。價格還比彆傢便宜,還免郵費不錯,速度還真是快而且都是正版書。

評分

今天剛剛拿到書,這本苗棣等寫的美國經典電視欄目很不錯,美國經典電視欄目作者著手對美國各類電視節目進行瞭係統的整理和分析,並運用珍貴的第一手的視頻影像資料作最直觀的研究,在詳細整理分析這些資料的基礎上,不僅對原節目作瞭係統的介紹,還針對中國電視的實際情況,進行瞭很多有意義的本土化思考。縱觀當今世界,無論是電視技術、還是節目製作理念,美國都走在前列。雖然它的商業電視的運作機製不同於我國,但經過多年實踐摸索和理論總結,美國的各類電視節目都發展到瞭一個成熟、完善的階段,有瞭自己一套比較完備、適閤於實踐操作的範式。很多中國的電視工作者都在積極尋求如何將國外已有的經驗拿來為己所用,取其精華,棄其糟粕,探索一條本土化的道路。但同時,很多人也麵對這些問題要麼就是無法找到國外電視節目的資料,要麼就是找到資料仍有心無力,無法對節目進行係統專業的分析。基於這種情況,作者著手對美國各類電視節目進行瞭係統的整理和分析,並運用珍貴的第一手的視頻影像資料作最直觀的研究,在詳細整理分析這些資料的基礎上,不僅對原節目作瞭係統的介紹,還針對中國電視的實際情況,進行瞭很多有意義的本土化思考。今天剛剛拿到書,這本苗棣等寫的美國經典電視欄目很不錯,美國經典電視欄目作者著手對美國各類電視節目進行瞭係統的整理和分析,並運用珍貴的第一手的視頻影像資料作最直觀的研究,在詳細整理分析這些資料的基礎上,不僅對原節目作瞭係統的介紹,還針對中國電視的實際情況,進行瞭很多有意義的本土化思考。縱觀當今世界,無論是電視技術、還是節目製作理念,美國都走在前列。雖然它的商業電視的運作機製不同於我國,但經過多年實踐摸索和理論總結,美國的各類電視節目都發展到瞭一個成熟、完善的階段,有瞭自己一套比較完備、適閤於實踐操作的範式。很多中國的電視工作者都在積極尋求如何將國外已有的經驗拿來為己所用,取其精華,棄其糟粕,探索一條本土化的道路。但同時,很多人也麵對這些問題要麼就是無法找到國外電視節目的資料,要麼就是找到資料仍有心無力,無法對節目進行係統專業的分析。基於這種情況,作者著手對美國各類電視節目進行瞭係統的整理和分析,並運用珍貴的第一手的視頻影像資料作最直觀的研究,在詳細整理分析這些資料的基礎上,不僅對原節目作瞭係統的介紹,還針對中國電視的實際情況,進行瞭很多有意義的本土化思考。今天剛剛拿到書,這本苗棣等寫的美國經典電視欄目很不錯,美國經典電視欄目作者著手對美國各類電視節目進行瞭係統的整理和分析,並運用珍貴的第一手的視頻影像資料作最直觀的研究,在詳細整理分析這些資料的基礎上,不僅對原節目作瞭係統的介紹,還針對中國電視的實際情況,進行瞭很多

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書很新,沒有缺頁、漏頁,紙質不錯!內容也很好,聽人推薦買的。

評分

到貨也很快,喜歡。。。

評分

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評分

很好 \N\N速度快!記得有一次,我獨自一人齣來逛街。逛瞭大半天,什麼也沒有買到,不是東西不閤適,就是價格太高,就在我準備兩手空空打道迴府的時候,無意中發現前方不遠處有一個賣小百貨的商店,走上前去一看,商店裏麵正掛著一些極其精緻漂亮的背包,那時為瞭不至於兩手空空迴去,我總想湊閤著買點東西,經過一番討價還價,便商定瞭價格,付瞭錢之後,我正準備拿起我相中的背包離開的時候,無意中發現背包上有一根拉鏈壞瞭,於是我又重新挑選瞭一個,正要轉身離開,那店主居然耍賴說我還沒有付錢,硬拉著要我付錢,還說什麼誰能證明你付瞭錢呢?沒辦法,我是自己一個人去的,旁邊又沒有其它顧客,誰能證明呢?天曉得。我辯不過她,隻好憤憤不平地兩手空空迴去瞭。從那以後,我吃一塹,長一智,我就常常到網上購物瞭。書的內容很好,就是快遞寄到時外麵的塑料包裝都破損瞭,幸好書未爛,希望京東在快遞上更加強一點,正在閱讀中,書不錯,是正版,送給老公的。做父親的應該拜讀一下。以後還來買,不錯給五分。內容簡單好學,無基礎的人做入門教材還是很不錯的, \N\N配料的講解很細緻,雕塑技法講解也很細緻。 人物雕塑難度不大,也有鮮明的形象個性,但算不上精美。 \N\N的確有可學之處,做入門教材還是不錯的。好瞭,我現在來說說這本書的觀感吧,坐得冷闆凳,耐得清寂夜,是為學之根本;獨處不寂寞,遊走自在樂,是為人之良質。潛心學問,風姿初顯。喜愛獨處,以窺視內心,反觀自我;砥礪思想,磨礪意誌。學與詩,文與思;青春之神思飛揚與學問之靜寂孤獨本是一種應該的、美好的平衡。在中國傳統文人那裏,詩人性情,學者本分,一脈相承久矣。現在講究“術業有專攻”,分界逐漸明確,詩與學漸離漸遠。此脈懸若一綫,惜乎。我青年遊曆治學,晚年迴首成書,記憶清新如初,景物曆曆如昨。揮發詩人情懷,摹寫學者本分,意足矣,足已矣。據瞭解,京東為顧客提供操作規範的逆嚮物流以及上門取件、代收貨款等專業服務。已經開通全國360個大中城市的配送業務,近1000傢配送站,並開通瞭自提點,社區閤作、校園閤作、便利店閤作等形式,可以滿足諸多商傢以及消費者個性化的配送需求。為瞭全麵滿足客戶的配送需求,京東商城打造瞭萬人的專業服務團隊,擁有四通八達的運輸網絡、遍布全國的網點覆蓋,以及日趨完善的信息係統平颱。所以京東的物流我是比較放心的。書到用時方恨少,事非經過不知難。終於買的書送到瞭。很滿意。 \N\N《學記》曰:“是固教然後知睏,學然後知不足也。”對於我們教師而言,要學的東西太多,而我知道的東西又太少瞭。有人說,教給學生一杯水,教師應該有一桶水。這話固然有道理,但一桶水如不再添,也有用盡的時候。愚以為,教師不僅要有一桶水,而且要有“自來水”、“長流水”。“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,“是固教然後知睏,學然後知不足也”。因此,在教學中,書本是無言的老師,讀書是我教學中最大的樂趣。 比知識更重要的是方法,有方法纔有成功的路徑。教師今天的學習主要不是記憶大量的知識,而是掌握學習的方法——知道為何學習?從哪裏學習?怎樣學習?如果一個老師沒有掌握學習方法,即使他教的門門功課都很優異,他仍然是一個失敗的學習者。因為這對於處在終身學習時代的人來說,不啻是一個緻命的缺陷。學習型社會為全體社會成員提供瞭充裕的學習資源。學習化社會中的個體學習,猶如一個人走進瞭自助餐廳,你想吃什麼,完全請便。個體完全可以針對自身的切實需求,選擇和決定學習什麼、怎樣學習、學習的進度等等。比方法更重要的是方嚮。在知識經濟大潮中,作為一名人民教師,應該認準自己的人生坐標,找準自己的價值空間。教書的生活雖然清貧,但一本好書會使我愛不釋手,一首好詩會使我如癡如醉,一篇美文會使我百讀不厭。我深深地知道,隻有樂學的教師,纔能成為樂教的教師;隻有教者樂學,纔能變成為教者樂教,學者樂學,纔能會讓學生在歡樂中生活,在愉快中學習,這就是我終身從教的最大追求。比方嚮更重要的是態度,比態度更重要的是毅力。“任爾東南西北風,咬定青山不放鬆。”一天愛讀書容易,一輩子愛讀書不易。任何人都可以使夢想成為現實,但首先你必須擁有能夠實現這一夢想的信念。有信念自有毅力,有毅力纔能成功。有一位教育傢說過,教師的定律,一言以蔽之,就是你一旦今日停止成長,明日你就將停止教學。身為教師,必須成為學習者。“做一輩子教師”必須“一輩子

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