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[战国] 鬼谷子 著，东篱子 译

图书标签:

• 鬼谷子
• 纵横家
• 谋略
• 权术
• 兵法
• 古籍
• 历史
• 哲学
• 智慧
• 策略

出版社： 中国纺织出版社

ISBN：9787506463768

版次：1

商品编码：10097772

包装：平装

开本：16开

出版时间：2010-06-01

用纸：胶版纸

页数：324

字数：293000

正文语种：中文

编辑推荐

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据史料记载，战国时期的军事家孙膑、庞涓都是鬼谷子的弟子，甚至野史中政治家苏秦、为秦统一打下基础的张仪、危难之际自荐出使楚国的毛遂等都出自他的门下。他无心为官，足不出谷，却被尊为纵横家之鼻祖。
　　一言之辩重于九鼎之宝，三寸之舌强于百万雄师。权谋书的翘楚，开口才书的鼻祖。
　　《鬼谷子》文字玄奥，思想深邃，堪称我国古文之林中的.朵奇葩。为了便丁读者阅读和理解，《鬼谷子全鉴》在对《鬼谷子》原典进行细致分析的基础上，提炼出一个个具有时代感、实用性的丰题。同时，辅以精确的解析文字，内含大量耐人寻味的故事

内容简介

　　《鬼谷子全鉴》是中国古代作品中少有的成功学著作，是运筹帷幄的智慧宝典、决胜千里的实用指南。 《鬼谷子》一书是春秋时期纵横家鼻祖王诩所著，通篇所‘言权谋策略及口才技巧。“智用于众人之所不能用，用于众人之所不能见”则是《鬼谷子》思想的精髓。

内页插图

目录

捭阖篇第一
“捭阖”是《鬼谷子》的开篇。在本篇中，鬼谷子洋洋洒洒，反复铺陈，证明“捭闺之术”是世间万物的根本道理，也是解决一切矛盾的钥匙。“捭”意为开启,“闽”意为闲藏，两者是对门户施加的一组相互对立的动作。在鬼谷子的思想体系中，“捭阖”是一对极为重要的哲学概念，既是万事万物发展变化的规律,也是纵横家游说活动的根本方法。鬼谷子总结出的捭阖之道旨在告诉人们：何时应敞开心扉，直言陈辞；何时应冷静观察，沉默不语。通过捭与阖的密切配合,把握事物发展的关键，从而达到知人、御人的目的。这正是本篇所赋予我们的智慧。
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精彩书摘

　　审定对方才干的有无和思想的虚实，可以先观察他的嗜好和欲望，便可看出他的志向和意志。在和对方辩论时，可以先略微驳斥他的观点，诱使他开启话语之后再加以反驳，这样可以得到对方的实际情况，更可贵的是可以得到他的行动意图。明白对方的实际情况后我们应该闭藏自己，隐瞒自己的真实计谋，不让对方察觉，然后再开启自己的思路。以从中获取有利于自己的信息。或者开启自己，让对方知道自己的真实想法；或者闭藏自己，不暴露自己的真实想法。让对方知道自己真实想法，是因为要获得共同的情感，相互间的信任；不暴露自己的真实想法，则是要考虑彼

前言/序言

　　鬼谷子，姓王名诩，又名王禅，战国耐期的思想家、军事家、教育家。因隐居清溪之鬼谷，故自称鬼谷先生，是先秦诸子之一。在中国文化史上，鬼谷子是一个充满了神秘色彩的人物。他无心为官，足不出谷，却被尊为纵横家之鼻祖。据史料记载，战国时期的军事家孙膑、庞涓，外交家苏秦，为秦统一打下基础的张仪以及危难之际自荐出使楚国的毛遂等都出自鬼谷子门下。《鬼谷子》一书共有原文十四篇，其中第十三、第十四篇已经失传，前十二篇则完整地保留了下来。
　　这本传世之书是一座谋略的宝库，其中阐述的关于反应、内楗、抵蛾、飞钳、揣情、摩意、权

《山海异志》 卷一：九域风物志 东海蓬莱： 传闻此处乃仙岛，常年云雾缭绕，岛上多奇花异草，灵气充沛。岛屿四周礁石嶙峋，暗流涌动，非寻常舟楫可近。当地渔民多信奉海神，祭祀仪式隆重，祈求风调雨顺，渔获满仓。传说曾有蓬莱仙子下凡，与凡人相恋，留下动人传说。岛上居民多以捕鱼为生，亦善制海产干货，其工艺传承久远，味道鲜美。 西域瀚海： 茫茫大漠，沙海无垠，风蚀石林鬼斧神工，诉说着千万年的沧桑。绿洲稀少，却孕育着顽强的生命，胡杨千年不死，骆驼跋涉千里。古丝绸之路在此交汇，驼铃声声，商旅络绎，文化在此碰撞交融。当地居民多为游牧民族，热情好客，生活简朴，却有着深厚的宗教信仰和独特的民俗文化。夜幕降临，星河流转，大漠孤烟，长河落日，构成一幅壮丽的画卷。 南疆雨林： 茂密幽深的雨林，遮天蔽日，充斥着奇异的植被与珍稀的动物。毒虫猛兽潜伏，瘴气弥漫，对闯入者构成极大挑战。却也有无数奇珍异草，药用价值极高，吸引着无数采药人和探险者。古老的部落文明在此延续，祭祀篝火点燃夜空，神秘的图腾 symbol 装饰着他们的居所。雨林深处，隐藏着未知的秘密，以及世代相传的古老传说。 北域冰川： 极寒之地，千里冰封，万里雪飘。冰川巍峨壮丽，犹如玉龙盘踞。这里孕育着耐寒的生物，以及一群坚韧不拔的北方民族。他们逐水草而居，以狩猎和捕鱼为生，生活方式与南方截然不同。冬季漫长而严酷，但春日来临时，万物复苏，生命力顽强。雪山之巅，传说有神灵居住，守护着这片冰雪王国。 中原沃野： 广袤肥沃的平原，河流纵横，土地富饶。农桑发达，物产丰盛，是文明的发源地之一。这里历史悠久，古迹众多，承载着无数王朝的兴衰与更迭。人民勤劳智慧，创造了灿烂的中华文明，诗词歌赋，琴棋书画，皆在此繁盛。城市繁华，村落静谧，展现着勃勃生机。 西南高原： 高原之上，云雾缭绕，山峦叠嶂。空气稀薄，却有独特的动植物生存。古老的少数民族在此繁衍生息，保留着独特的语言、服饰和节日庆典。信仰虔诚，崇拜自然，生活与山川湖泊紧密相连。梯田层叠，如诗如画，展现着人与自然的和谐共处。 东北林海： 广阔无垠的原始森林，四季分明，景色迥异。春有百花，夏有绿荫，秋有红叶，冬有白雪。这里是珍稀动物的乐园，也是林业资源的宝库。森林居民以伐木、狩猎和采集为生，生活质朴而充满野趣。古老的萨满文化在此流传，祭祀仪式神秘而庄重。 西北戈壁： 荒凉而壮阔的戈壁，地貌奇特，色彩斑斓。 sparse vegetation 顽强地在贫瘠的土地上生长。这里曾是古代军事重镇，烽火台遍布，诉说着边塞的壮烈。胡杨林在风沙中挺立，展现着生命的韧性。夜晚的星空格外璀璨，仿佛能触及宇宙的深邃。 东南沿海： 岛屿星罗棋布，海岸线曲折。渔业发达，海运繁荣，商贸往来频繁。气候温暖湿润，植被茂盛，物产丰富。沿海居民精于航海，足迹遍布四方。海风习习，海浪阵阵，洋溢着海滨的活力与浪漫。 卷二：九州传说 神农尝百草： 远古时期，人民饱受疾病困扰，神农氏不畏艰险，遍尝百草，辨识药性，著成《神农本草经》，为后世留下宝贵的医药知识。 女娲补天： 洪水泛滥，天塌地陷，生灵涂炭。女娲娘娘炼石补天，拯救苍生，展现了非凡的神力与慈悲。 后羿射日： 十日并出，大地干旱，民不聊生。后羿奉命射落九日，拯救天下，其英勇事迹流传千古。 精卫填海： 夸父逐日未遂，化为精卫，衔石填海，誓要填平无垠大海，其不屈不挠的精神激励着无数后人。 嫦娥奔月： 后羿射日后，获不死药，其妻嫦娥误食，飞升月宫，成为月宫仙子，留下凄美动人的爱情故事。 盘古开天辟地： 混沌初开，盘古氏破开混沌，化身万物，开辟天地，万物得以生长，是宇宙的起源传说。 夸父逐日： 夸父不甘日落，逐日而行，终因口渴而亡，其壮志豪情，虽败犹荣。 大禹治水： 洪水滔天，民不聊生，大禹氏十三年治水，三过家门而不入，终将洪水疏导，造福万民。 牛郎织女： 天河相隔，一对恋人只能在七夕之夜鹊桥相会，其坚贞的爱情，感人至深。 白蛇传： 许仙与白娘子的千年之恋，历经劫难，感人肺腑，展现了人妖之恋的执着与凄美。 聊斋故事（选录）： 选取其中篇幅较长，故事性强，且不涉及鬼谷子论道的若干经典篇目，如《聂小倩》、《画皮》等，展现人鬼、人妖之间的复杂情感纠葛与世间百态。 卷三：奇闻异录 苗疆蛊术： 探讨苗疆地区流传的蛊术，并非详细的蛊术制作和使用方法，而是侧重于其神秘的起源、传说中的效力，以及苗族人民对蛊术的敬畏与应用，例如某些特定的祭祀仪式、草药的运用以及在当地社会生活中的影响。 西藏苯教： 介绍苯教的起源、发展及其在藏区独特的地位。重点在于其古老的宗教仪式，如天葬、祭祀山神等，以及其与佛教在藏区文化融合的现象。描述苯教信徒的虔诚，以及其在当地社会和精神生活中的作用。 非洲部落习俗： 选取几个具有代表性的非洲部落，描绘其独特的图腾崇拜、祭祀活动、成年礼等。例如，介绍某个部落对祖灵的崇拜，他们如何通过舞蹈和歌声与祖灵沟通；或者描述某个部落独特的狩猎仪式，以及他们对自然力量的敬畏。 亚马逊雨林秘境： 描述亚马逊雨林中鲜为人知的动植物，以及一些关于雨林深处隐藏着失落文明的传说。侧重于雨林的神秘感和未知性，以及当地原住民与自然和谐共生的生活方式。 岛国神话传说： 介绍某个岛国的神话传说，例如关于海神、山神的故事，或者关于创世神话的描述。重点在于这些神话故事如何影响了当地人民的生活习俗和价值观念。 草原民族的英雄史诗： 讲述草原民族的英雄故事，如草原上的勇士如何抵御外敌，如何与猛兽搏斗，以及他们如何在恶劣的环境中生存下来。侧重于展现他们的勇气、智慧和对自由的向往。 古老文明的遗迹： 描绘世界各地一些古老文明遗迹的景象，如埃及的金字塔、玛雅的遗址、复活节岛的石像等。侧重于对这些遗迹的神秘感和历史价值的解读，以及它们所承载的古老智慧。 自然界的奇观： 描述一些壮观的自然景观，如北极光、海底火山、巨大的瀑布等。侧重于展现大自然的鬼斧神工和令人惊叹的力量。 动物的奇特习性： 记录一些动物的罕见或令人称奇的习性，例如某种候鸟的迁徙路线，某种深海鱼类的生存方式，或者某种昆虫的群体协作能力。 植物的奇特生长： 介绍一些植物的奇特生长方式或生存环境，例如生长在极端环境下的植物，具有特殊药用价值的植物，或者能够模拟其他生物的植物。 《山海异志》并非一本简单的游记或传说集，它试图通过描绘九域的风土人情，梳理九州的神话传说，以及记录世界各地的奇闻异事，勾勒出一幅宏大而多彩的画卷。在这里，有壮丽的山河，有古老的智慧，有神秘的传说，也有生生不息的生命。每一页都充满了探索的欲望，每一章都等待着读者的深入品味。它是一扇窗，能够让你窥见那些遥远而未知的世界；它也是一面镜子，能够让你思考人类与自然、与历史、与自身的关系。

评分☆☆☆☆☆

这本书的外观设计，给我一种“有分量”的感觉。书本的尺寸适中，捧在手里有种踏实感，而不是那种轻飘飘的。封面的设计风格非常独特，它没有选择那种一目了然的图示，而是用一种更加抽象和写意的方式，传递出一种深邃的意境。我喜欢这种留有想象空间的设计，它能够激发读者的好奇心。翻开书页，纸张的质感也很不错，不是那种容易泛黄或者太过于光滑的纸，而是那种比较有韧性、阅读起来眼睛不会疲劳的纸。字体的选择也让我觉得很舒服，大小适中，排版也比较紧凑但又不显得拥挤，整体的阅读体验非常好。这本书的装帧工艺也很扎实，翻页的时候不会有生涩感，给人一种耐读的感觉。总而言之，这本书从外观到内质，都给我留下了非常好的第一印象，让我对接下来的阅读充满了美好的预感。

评分☆☆☆☆☆

我对这本书的第一印象，来自于它沉甸甸的分量。拿在手里，就能感受到一种“厚重感”，这让我对其中蕴含的知识量充满了信心。封面设计也相当考究，没有选择过于鲜艳或浮夸的图案，而是以一种内敛而富有深度的色彩搭配，营造出一种古朴而庄重的氛围。打开书页，纸张的质地非常舒服，不是那种过于光滑容易反光的纸，而是带有一点磨砂感的，阅读时对眼睛比较友好，长时间阅读也不会感到疲劳。字体的选择也恰到好处，大小和间距都比较舒适，即使是初次阅读，也不会感到阅读障碍。我喜欢这样精心打磨的书籍，它不仅仅是知识的载体，更是一种触觉和视觉上的享受。这本书给我的感觉，就像是一位饱经沧桑的长者，带着他的智慧，静静地等待着与你对话。光是这份“见面礼”，就已经让我对书中所承载的内容充满了期待。

评分☆☆☆☆☆

拿到这本书的那一刻，我就被它散发出的某种神秘气质所吸引。包装简洁却充满质感，没有多余的装饰，仿佛是某种古老智慧的封印，等待着被开启。我注意到它所使用的字体，大小适中，清晰易读，配合着行间距的合理安排，使得整本书在视觉上非常舒适。即使是初次接触，也能感受到编者在排版上的匠心独运。对于一本内容可能偏向哲理和策略的书籍来说，良好的阅读体验至关重要，而这本书在这方面做得相当出色。我尤其喜欢它在分章节时的处理，每一个章节的标题都简洁有力，仿佛是指引迷途者的灯塔，让人能够清晰地把握内容的脉络。我喜欢在阅读前先浏览一下目录，这本书的目录设计就给了我一种清晰的导引感，让我对整体框架有了初步的认识，也激发了我探索每一个章节内容的兴趣。总而言之，这本书在细节处的打磨，让我看到了制作团队的专业和用心，这种精良的制作，无疑为接下来的阅读奠定了良好的基础。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计给我留下了深刻的印象。古朴的色调，墨色的字体，再加上一些写意的山水图案，仿佛一下子就将人带回了那个风云变幻、智谋纵横的时代。迫不及待地翻开，纸张的触感也相当不错，略带粗糙的质感，读起来有一种沉甸甸的真实感，不像那些光滑得有点“飘”的纸张。虽然我还没来得及深入阅读，但光是这初步的体验，就已经让我对接下来的阅读充满了期待。我喜欢这种能够带来沉浸式阅读体验的书籍，它不仅仅是文字的堆砌，更是一种整体的感知。这本书的外包装，可以说是一种“开门见山”的诚意，它没有用花哨的宣传语，也没有用浮夸的图片，而是用一种内敛而有力量的方式，向读者传达着它所蕴含的深邃。我尤其欣赏它在细节上的用心，比如书脊的装帧，非常牢固，翻页也十分顺畅，这些小小的细节，往往更能体现一本图书的品质。总的来说，这本书的“颜值”就已经征服了我，让我对接下来的内容更加跃跃欲试。

评分☆☆☆☆☆

当这本书送达的时候，我首先被它的包装所吸引。那种简约而不失品味的设计，让我在拆开快递的那一刻，就充满了好奇。翻开书本，首先映入眼帘的是序言部分，文字的排版非常精巧，字里行间透露着一种严谨的态度。我特别留意了它所使用的纸张，触感细腻，但又不会显得过于廉价，这让我感觉这本书的制作是相当用心的。书本的装帧也很牢固，翻页顺畅，不会出现松散的情况。我喜欢那些在细节上做到极致的书籍，因为它们往往能给读者带来更好的阅读体验。这本书在视觉上的呈现，给人一种沉静而内敛的美感，这与我所期待的某种智慧的探索非常契合。我迫不及待地想要深入其中，去感受文字的力量，去领略其中所包含的深刻见解。

评分☆☆☆☆☆

适合在职场打拼的人阅读，慢慢品味其中的奥妙。鬼谷子真了不起！

评分☆☆☆☆☆

太值得了，呵呵下次再买

评分☆☆☆☆☆

非常满意非常满意非常满意

评分☆☆☆☆☆

跟我玩阴的，奉陪到底

评分☆☆☆☆☆

14.不要为难宇宙/心想事成的陷阱

评分☆☆☆☆☆

需要对原文更有感觉~

评分☆☆☆☆☆

15.你不知道要付出什么代价/是否能发出喜悦振动的频率

评分☆☆☆☆☆

需要对原文更有感觉~

评分☆☆☆☆☆

⑤教学生抓重点.教学难免有意外，课堂难免有突变，应对教学意外、课堂突变的本领，就是我们通常说的驾驭课堂、驾驭学生的能力。对教师来说，让意外干扰教学、影响教学是无能，把意外变成生成，促进教学、改进教学是艺术。生成相对于教学预设而言，分有意生成、无意生成两种类型；问题生成、疑问生成、答案生成、灵感生成、思维生成、模式生成六种形式。生成的重点在问题生成、灵感生成。教学机智显亮点.随机应变的才智与机敏，最能赢得学生钦佩和行赞叹的亮点。教学机智的类型分为教师教的机智、学生学的机智，师生互动的机智，学生探究的机智。机智常常表现在应对质疑的解答，面对难题的措施，发现问题的敏锐，解决问题的灵活。