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汉语工具书系列：常用典故分类词典（第3版）

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孙立群 等 著

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发表于2025-06-12

图书介绍

出版社： 上海大学出版社
ISBN：9787811185492
版次：3
商品编码：10116204
包装：平装
开本：64开
出版时间：2010-01-01
页数：426
正文语种：中文


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图书描述

编辑推荐

　　收录常用典故1400余条——量多
　　按意义类别编排——实用
　　串讲典故的本义及引申义——义切
　　每条典故均有书证——详尽
　　附词目义类索引和笔画索引——便查

内容简介

　　《常用典故分类词典(第3版)》共收常用典故1400余条，本词典条目按意义类别编排，共分36类。同一义类下的条目按词目首字的汉语拼音顺序编排。本词典条目内容由词目、注音、释义、典出、书证等五部分组成。

内页插图

目录

凡例
义类表
词目义类索引
正文
词目笔画索引

前言/序言


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用户评价

评分☆☆☆☆☆

不错，里面的内容很全面。比书店便宜

评分☆☆☆☆☆

收到了，还没有看啊，备着给孩子看看学习啊

评分☆☆☆☆☆

是本好书！值得拥有！

评分☆☆☆☆☆

内容好，价格便宜

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

不错

评分☆☆☆☆☆

闲时翻翻这本常用典故词典，可以了解很多典故（故事）。用时向别人讲讲也很不错。

评分☆☆☆☆☆

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评分☆☆☆☆☆

“关于学校教学大纲的知识对于教师来说，应当只是他的知识的事业中的起码常识。只有当教师的知识视野比学校教学大纲宽广的无可比拟的时候，教师才可能成为教育过程的真正能手、艺术家和诗人。”其实，要想达到这样的境界，我想，最重要的一点就是不断地充实自己，完善自己。“读书，读书，再读书，——教师的教育素养的这个方面正是取决于此”想想自己，在这方面做得确实不好，每天不停地忙于备课、上课、批改，管理班级，总是抱怨没有时间读书，但闲暇时又懒得动，而那些教育书籍却安安静静地躺在书架上，早已落满了灰尘。只有在需要的时候，才想起找一点书来，看看有没有可以借鉴的文章，有没有可以参考的教案，此时，想一想实在是可悲！可怜！现在觉得自己还年轻，自己所掌握的知识还足以能“应付”小孩子，然而面对飞速发展的今天，可以说孩子们的视野更加开阔了，我们不得不时刻要求自己要走在前面，那么惟有读书才能武装我们的头脑，才能让我们摆脱“坐吃山空”的尴尬境地。而读书的这种意识更应该是发自内心的需要和对知识的渴望。

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