出版社： 上海大学出版社
ISBN：9787811185492
版次：3
商品编码：10116204
包装：平装
开本：64开
出版时间：2010-01-01
页数：426
正文语种：中文
具体描述
编辑推荐
收录常用典故1400余条——量多按意义类别编排——实用
串讲典故的本义及引申义——义切
每条典故均有书证——详尽
附词目义类索引和笔画索引——便查
内容简介
《常用典故分类词典(第3版)》共收常用典故1400余条，本词典条目按意义类别编排，共分36类。同一义类下的条目按词目首字的汉语拼音顺序编排。本词典条目内容由词目、注音、释义、典出、书证等五部分组成。内页插图
目录
凡例义类表
词目义类索引
正文
词目笔画索引
前言/序言
用户评价
评分
本来是买来凑单的，结果主单很久没货这个却先到没法取消。客服回的慢也没有什么实在的解决办法。感觉是盗版书，封面也很脏。
评分作为一名教师，最重要的任务就是使自己的教育教学质量有所提高，教师读书心得体会。我读了苏霍姆林斯基的《给教师的建议》这本书，受益匪浅，从中选出这几个“建议”谈谈我的想法。
评分京东购买的，就涂它速度快。还不错。商品不错。很满意。
评分 评分学到了不少知识，不错！
评分给儿子买的,就是开本太小
评分二、教学相长，取长补短
评分质量非常好，活动价格非常有力，值得购买。
评分“教师面对的是儿童极易受到伤害的，极其脆弱的心灵，学校里的学习不是毫无热情地把知识从一个头脑里装进另一个头脑里，而是师生之间每时每刻都在进行的心灵的接触。”其实，师生之间的关系应该是平等的，融洽的，教师应该学会蹲下来看学生，使他们感觉到你对他是公平的，信任的。每个孩子都有他的可贵之处，在教师的眼里学生没有好坏之分。在学生做好的大时候，我们应该给他们更多的鼓励；在学生做的不好的时候，我们更要关心和指导他们向正确的方向前进，使他们在认识的道路上更进一步。不要加以指责，在每个人的心灵深处都有很脆弱的地方，孩子也是一样。其实他们也很痛苦，作为教师就是要时刻给他们启发和鼓舞，使他们看到自己的进步，使他们有自豪感和尊严感。
相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2025 book.cndgn.com All Rights Reserved. 新城书站 版权所有