内容还可以的,可以看一看
评分 评分小巧,放在床头,在床上阅读。
评分每个条目皆有书证,并标明朝代、作者、篇名。对于意义相同而形式有差异的典故,以近现代常用形式作主条,其他形式作副条列在主条的书证后。正文前有“词目音序索引”和“词目笔画索引”,便于读者查检使用。
评分好
评分要对同事们的经验加以研究和观察,并进行自我观察,自我分析,自我进修和自我教育。在此基础上逐步形成自己的教育思想。
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