《“華韻”民族音樂精品教材係列》
中國民族音樂的舞颱化,曆經一百來年的發展,無論是技術技巧,還是錶演風格,都得到瞭巨大的發展。尤其是近幾十年來,各大專業音樂學院的教學更加趨於科學嚴謹,在眾多大師級演奏傢、教育傢的努力下,逐步探索齣瞭一係列科學的、係統地、嚴謹的教學理念。但是,相對於教學上的科學化、係統化,民樂教材的編寫和規範卻略顯不足。自2008年起,我們誠邀國內著名的藝術傢、教育傢編寫一套廣泛適用於民族器樂教學的專業教程,我們將其比喻為“民樂界的車爾尼教程”,旨在推動民樂教材的科學化、係統化、統一化。總體結構在初級、基礎、中級、高級四冊綜閤練習麯集的基礎上,再根據不同專業的情況編寫若乾冊技術專項練習麯集,如弦樂器的弓法練習、換把練習,彈撥樂的過弦練習、彈挑練習,吹管樂的流暢練習、快速練習,打擊樂的輪奏練習、滾奏練習等。經過漸進式的積纍、完善與實踐的檢驗,該套圖書已初顯民族器樂教材係列、係統規模,包括瞭竹笛、二鬍、闆鬍、古箏、琵琶、阮及打擊樂等專業,總品種數已達五十餘種,産生瞭極大的社會影響。
“我可不可以到田裏幫威爾姨夫乾活?”
評分“我也要去。”埃拉尖聲說道。
評分早餐再換件乾淨的。
評分是窗外朝陽金光燦燦,保證今天是個晴朗、暖和的好天。
評分買瞭華韻·阮族入門練習二十二首(簡譜版)一點都不後悔,很喜歡寜勇,書是絕對正版的,紙張都非常好!識伴隨人類成長,人類的成長少不瞭知識。
評分老天哪!我該如何打點韋德的衣服。以前這類瑣事都是瑞特在做,
評分道每天早上應該先端碗熱湯來的。”
評分在太好吃瞭。“可以,可以,去吧!”她雙手忙著切下另一塊肉。
評分“我可不可以到田裏幫威爾姨夫乾活?”
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