发表于2025-03-23
高等院校皮革制品设计专业是一个应用型专业,重点在于产品的设计开发。皮鞋设计是皮革制品设计专业的主干课程,目的是通过理论教学使学生掌握皮鞋结构设计的原理和方法。《高等学校专业教材:皮鞋设计学》以设计原理和设计方法为两条主线,以立体、平面设计中最具代表性的四种方法为框架,以国内制鞋企业使用最多的贴楦设计法为中心,理论上强调设计原理的深度,实用上突出设计方法的广泛性。在各种设计方法中注意寻求其内在的联系,重点阐述低腰鞋、凉鞋、高腰鞋的设计规律。对于具体的款式则进行归类阐述,突出设计的规律性,适应现代皮鞋款式灵活、多变的特点,简化经验数据对设计思维的约束。
第一篇 皮鞋设计基础
第一章 皮鞋造型设计简介
第一节 工业造型设计是皮鞋造型设计的基础
第二节 形态与造型
第三节 产品造型的基本形式法则
第二章 脚型规律
第一节 脚的骨骼及其关节组成
第二节 脚型测量及其脚型分析
第三节 我国人民脚型特点及其基本规律
第三章 楦型设计及其对帮样设计的作用
第一节 脚长与楦长的关系
第二节 脚围与楦围的关系
第三节 脚与楦在其它对应部位的关系
第四节 楦体形态特征及其肉头安排规律
第五节 楦底样设计
第六节 常见皮鞋楦设计规律
第二篇 皮鞋结构设计原理
第四章 立体设计
第一节 鞋楦各种点的标定
第二节 皮鞋基本控制线及其作用
第三节 鞋帮部件线条设计及比例安排规律
第四节 贴楦设计方法及其力的分析
第五章 平面设计
第一节 鞋楦曲线的测量
第二节 楦面展平方法
第三节 曲跷处理的原理和方法
第四节 鞋样平面设计的基本程序
第六章 复样设计
第一节 楦面展平原理
第二节 十字取跷原理
第三节 转换取跷法应用原理
第四节 帮结构设计图绘制原理
第五节 鞋样板制取原理
第三篇 皮鞋帮样设计实例
第七章 立体设计法取样
第一节 低腰皮鞋帮样设计
第二节 皮凉鞋帮样设计
第三节 高腰皮鞋帮样设计
第四节 靴鞋帮样设计
第八章 平面设计法取样
第一节 典型的内耳式——牛津皮鞋
第二节 典型的外耳式——捷克式皮鞋
第三节 典型的舌式鞋——围盖横条舌式
第四节 典型的靴类——高筒拉链马靴
第九章 比楦设计法
第一节 比楦设计法概述
第二节 女浅口鞋设计
第三节 舌式鞋设计
第四节 耳式鞋设计
第五节 靴鞋设计
参考文献
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评分发货很快啊 ,内容很全面,感觉有点儿深了
评分 评分中国式教材典型的编写,枯燥,难懂
评分书收到了,速度非常快 不错的书,内容很丰富,排版很合理,一拿到就爱不释手!绝对是正版的,给图片上的一样,而且崭新的需要特别强调的是京东订的价格真的很低,服务态度也很好。快递公司服务很到位,把书拿到4楼上来了(比什么破“汇通快运”好多了!)。表演卖家和快递公司!走过路过千万不要错过,全5分!“我只要在搜索框内输入书名、作者,就会有好多书摆在我面前供我挑选,价格方面还可以打折,这样便捷与优惠的购书方式我怎么可能不选择呢!”经常在网上购物的弟弟幸福的告诉我。据调查统计,当前网上书店做得较好的的网站有京东等。现在大街小巷很多人都会互相问候道:“今天你京东了吗?”,因为网络购书已经得到了众多书本爱好者的信任,也越来越流行。基于此,我打开网页,开始在京东狂挑书。通读这本书,是需要细火慢烤地慢慢品味和幽寂沉思的。亲切、随意、简略,给人洁净而又深沉的感触,这样的书我久矣读不到了,今天读来实在是一件叫人高兴之事。作者审视历史,拷问灵魂,洋溢着哲思的火花。人生是一段段的旅程,也是需要承载物的。因为火车,发生过多少相聚和分离。当一声低鸣响起,多少记忆将载入历史的尘梦中啊。其实这本书一开始我也没看上,是朋友极力推荐加上书封那个有点像史努比的小人无辜又无奈的小眼神吸引了我,决定只是翻一下就好,不过那开篇的序言之幽默一下子便抓住了我的眼睛,一个词来形容——“太逗了”。|据悉,京东已经建立华北、华东、华南、西南、华中、东北六大物流中心,同时在全国超过360座城市建立核心城市配送站。是中国最大的综合网络零售商,是中国电子商务领域最受消费者欢迎和最具有影响力的电子商务网站之一,在线销售家电、数码通讯、电脑、家居百货、服装服饰、母婴、图书、食品、在线旅游等12大类数万个品牌百万种优质商品。选择京东。好了,现在给大家介绍两本好书:《电影学院037?电影语言的语法:电影剪辑的奥秘》编辑推荐:全球畅销三十余年并被翻译成数十种语言,被公认为讨论导演、摄影、剪辑等电影影像画面组织技巧方面最详密、实用的经典之作。|从实践出发阐明摄影机位、场面调度、剪辑等电影语言,为“用画面讲故事”奠定基础;百科全书式的工作手册,囊括拍摄中的所有基本设计方案,如对话场面、人物运动,使初学者能够迅速掌握专业方法;近500幅机位图、故事板贯穿全书,帮助读者一目了然地理解电影语言;对大量经典影片的典型段落进行多角度分析,如《西北偏北》、《放大》、《广岛之恋》、《桂河大桥》,深入揭示其中激动人心的奥秘;《致青年电影人的信:电影圈新人的入行锦囊》是中国老一辈电影教育工作者精心挑选的教材,在翻译、审订中投入了巨大的心力,译笔简明、准确、流畅,惠及无数电影人。二、你是否也有错过的挚爱?有些人,没有在一起,也好。如何遇见不要紧,要紧的是,如何告别。《莫失莫忘》并不简单是一本爱情小说,作者将众多社会事件作为故事的时代背景,俨然一部加长版的《倾城之恋》。“莫失莫忘”是贾宝玉那块通灵宝玉上刻的字,代表着一段看似完美实则无终的金玉良缘。叹人间美中不足今方信,纵然是举案齐眉,到底意难平。“相爱时不离不弃,分开后莫失莫忘”,这句话是秋微对感情的信仰,也是她对善缘的执念。才女作家秋微近几年最费心力写的一本小说,写作过程中由于太过投入,以至揪心痛楚到无法继续,直至完成最后一个字,大哭一场,才得以抽离出这份情感,也算是对自己前一段写作生涯的完美告别。
评分这本书就像十个老师,很清楚
评分这本书是陶老师的讲演录,共分三部分,分别是《读书与教师生命成长》《打点幸福人生》《孔子的精神世界》。其中《打点幸福人生》主要是讲人的自身修养,《孔子的精神世界》则主要是讲陶老师几十年研究《论语》的成果和心得。本文不作详细介绍。我重点向大家介绍第一部分《读书与教师生命成长》。这部分共分九讲,分别是:第一讲《读书:教师生命成长的必需》;第二讲《读书走向:取法乎上》;第三讲《诵读内容:古今中外经典》;第四讲《疏离浮躁,淡泊名利》;第五讲《读书教学相得益彰》;第六讲《读写成为生命成长之双翼》;第七讲《读书与思考同行》;第八讲《经典诵读的思考与行动》;第九讲《终身幸福的文化之旅》。这九讲按主要内容我把它归纳为三个大问题,即为什么要读书?读什么书?怎样读书?
评分以前我们常说这样一句话“要给学生一碗水,老师得有一桶水”。我想现在这句话恐怕就很不恰当了。一则现在的孩子知识面之广甚至已经超过我们老师了,也就是说人家的碗比你的桶还大呢,你说这怎么行?二则社会的发展要求孩子越来越全面,家长对孩子的期望也越来越高,孩子不是需要一碗水,而是需要两碗水,甚至更多的水,你说光有一桶水够吗?三则世界越来越小,都成为一个地球村了,知识的需求日新月异,你桶里的水都臭了,还怎么给学生?所以,当代的教师你得有源源不断的活水才行,而这活水从何而来?从书中来。你说我们教师怎么能离开读书?这正所谓是“问渠哪得清如许,为有源头活水来”啊。想一想我们熟知的那些特级教师,哪一个不是博览群书,学富五车?又有哪一个是死抠教科书而终有所成?所以从教师这份职业的需要来说,教师离不开读书。
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