具体描述
内容简介
本书是一本利用计算法进行钣金展开的实用工具书。主要内容包括：常用圆管构件展开计算，异径和异口三通管件展开计算，棱锥管及其组合件展开计算，圆锥、斜圆锥和椭圆展开计算，台、罩及圆方过渡接头展开计算，球面及封头展开计算、螺旋面展开计算等。本书适合具有初中以上文化水平的铆工、放样工、钣金工、钳工等工种的技术工人阅读，也可供技工学校的师生以及有关技术人员参考。
目录
概述第一章 常用圆管构件展开计算
第一节 弯头展开计算
第二节 等径蛇形管展开计算
第三节 等径三通管展开计算
第四节 等径Y形管构件展开计算
第二章 异径和异口三通管件展开计算
第一节 异径三通管展开计算
第二节 方管相贯件展开计算
第三节 方管与圆管相贯件展开计算
第三章 棱锥管及其组合件展开计算
第一节 棱锥及棱锥台展开计算
第二节 方弯头及变口裤形管展开计算
第三节 相贯构件展开计算
第四章 圆锥管及其组合件展开计算
第一节 圆锥、斜圆锥和椭圆锥展开计算
第二节 弯头展开计算
第三节 裤形管展开计算
第四节 圆锥管相贯件展开计算
第五章 台、罩及圆方过渡接头展开计算
第一节 台、罩展开计算
第二节 圆方过渡接头展开计算
第三节 平、曲面裤形管展开计算
第六章 球面及封头展开计算
第一节 圆形容器展开计算
第二节 封头展开计算
第三节 球面展开计算
第七章 螺旋面展开计算
第一节 圆柱螺旋面展开计算
第二节 圆锥螺旋面展开计算
前言/序言
用户评价
我翻阅了一些章节后，最大的感受是其内容的组织逻辑极其严谨，完全是以解决实际问题为导向构建起来的。它并没有采用过于学术化的晦涩语言来堆砌理论，而是直接切入核心的计算方法和实际应用案例，这对于一线技术人员来说无疑是最高效的学习路径。举例来说，在处理一些特殊角或复杂弯曲的展开问题时，作者的讲解步骤总是层层递进，先是基础原理的概述，紧接着就是详细的图解示范，最后辅以实际工件的尺寸对照，让人很容易就能将书本知识与车间里的实际操作联系起来。这种由浅入深、图文并茂的叙述方式，极大地降低了理解门槛，使得即便是初次接触这类计算的读者，也能快速上手，避免了传统手册中那种只给公式不给情境的尴尬。这种对读者需求的精准把握，让这本书的实用价值得到了最大化的体现。
评分这本书的排版和装帧给人的第一印象非常扎实，封面设计简洁有力，配色沉稳，一看就知道是工具书的料。内页纸张的选择也很考究，印刷字迹清晰锐利，即便是那些复杂的图表和公式也能看得一清二楚，这对需要长时间查阅和比对数据的工程师来说，简直是福音。我尤其欣赏它在细节上的处理，比如书脊的装订非常牢固，可以完全平摊在工作台上，不用担心书页合拢影响阅读，这在实际操作中非常重要。从视觉感受上来说，它传递出一种专业、可靠的信号，让人在使用时就感到心里有底气。而且，这本书的尺寸适中，便于携带，无论是放在工具包里还是放在办公桌上，都不会显得过于笨重，体现了设计者对目标用户使用场景的深入理解。整体而言，这本书的实体品质，是那种愿意长期放在手边、经常翻阅也不会轻易损坏的类型，这一点在工具书中尤为可贵。
评分这本书的深度和广度都超出了我原先的预期，它不仅仅停留在基础的几何计算层面，更深入探讨了材料特性对展开精度的潜在影响。我特别留意了其中关于材料厚度补偿和回弹角度修正的那几部分，那里的内容详尽且极具参考价值。它没有把展开视为一个纯粹的数学问题，而是充分考虑了钣金加工过程中不可避免的物理变量，比如折弯半径的实际值与理论值的差异、不同材质的延展性差异等，并提供了相应的校准系数和查找表格。这表明作者并非是机械地套用教科书上的公式，而是融入了大量的实际经验。对于那些追求极致精度、需要处理高端定制件的团队来说，这本书提供的这些细微却决定性的调整方法，是其他通用手册难以比拟的宝贵财富。
评分这本书的语言风格有一种老派工程师的务实和严谨，没有丝毫浮夸的修饰，一切都以数据和逻辑说话。阅读它就像是请教一位经验丰富、言辞精确的老师傅，他会直接告诉你“应该怎么做”以及“为什么这样做”，但绝不会浪费你一分钟在你不需要知道的旁支细节上。我注意到，它在描述每一个计算步骤时，都保持着高度的一致性和简洁性，句子结构短小精悍，充满了动词和名词，这使得知识的传递非常有效率。这种高效、去芜存菁的表达方式，让整个阅读体验充满了目标明确的驱动力，让人感觉每翻一页，都能切实地掌握一个可立即应用的技能点，而不是在理论的迷雾中徘徊，它是一本真正服务于“做”的技术指南。
评分从检索效率的角度来评价，这本书的设计简直是教科书级别的。我发现它的目录结构设计得非常直观，采用的是双重索引系统——既有按加工工艺分类的主目录，也有按工件形状分类的副索引，这使得查找特定需求的展开图例或公式变得异常迅速。更绝的是，书中的关键公式和图表都做了高亮或使用不同字体突出显示，即便在光线不佳的车间环境下，也能一眼定位到核心信息。此外，书后附带的几个标准化参数对照表，其信息密度和准确性都非常高，这些都是在实际工作中可以立即提取并投入使用的“现货”数据，极大地节省了反复计算和查阅标准的时间。这种对时间成本的尊重，是衡量一本优秀工具书价值的重要标准。
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评分好书，正版，送货快，京东很给力。
评分第五章 台、罩及圆方过渡接头展开计算
评分钣金展开图集
评分第三节 球面展开计算
评分第二节 封头展开计算
评分简单易学，通俗易懂，一目了然
评分第三节 等径三通管展开计算
评分自己要多读书,特别是要培养孩子多读书,做对社会有用之人,让儿童喜悦读书对于家长们来说，现在的孩子不愿意读书是一件非常头痛的事情。孩子们更喜欢看电视、电影，既有对话又有画面。一些家人认为，孩子们通过这种方式就能获取全部知识，不读书也行。这是非常非常错误的一种认识。读书和电影、电视绝不可互相替代！孩子们的特长是什么？精力饱满，想象力丰富，思维跳跃性强无拘无束。电影、电视的确能够帮助孩子们认识外部世界，但它的局限性也非常明显——它在一定程度上容易扼杀或者限制孩子们最需要激活和成长的想象力，因为，画面中已经给了孩子们一切，不需要去想象了。而想象是孩子培养思考能力的关键前提！电影、电视应该作为孩子汲取知识、开阔视野的一种途径，而非全部\N记得小时候，去外地做工的父亲带回了一个收音机。那台收音机为我打开了一个丰富的世界。收音机中播出的故事、评书等，没有电视中的画面，但在听的时候，脑海里会自然浮现出相对应的画面和场景。比如，收听《岳飞传》的时候，甚至连那些激烈地战争场面都能浮现出来。听到的信息，对孩子们的想象、思维等能力是非常有益的。我小学的时候作文就比较好，跟我听书、读书的习惯不无关系。（左岸：我们最丰富的阅读感官除了显性的眼、耳、手……还有隐性的想像，神奇的思维，电视跳跃太快，常常没来得及思考，画面就过去了。）孩子在画画，或者玩的时候，或者睡前，打开音响，播放故事等，让孩子在潜移默化中吸取营养。孩子的想象力会弥补文字和声音的缺陷。等听几次，孩子甚至能够完整地把听到的故事讲下来，连语气都很惟妙惟肖。这种听书的方式，对于孩子语言和逻辑能力的培养和记忆力的培养都是极其有益的。当然，当孩子完美复述听来的故事的时候，一定要给予足够的赞美。赞美不能太虚伪，一定要真诚。读书也一样。书 \N不一定非常华丽才好，只要有注音，孩子能够慢慢读下来就行了。对于孩子而言，再美的画面也没有他自己想象出来的完美啊！对于孩子们读的书，家长绝不可以抱着无所谓的态度。应该非常重视，至少在孩子觉得你非常重要。你应该在孩子读书以前提前通读一遍，以便与孩子交流心得。这种对话不仅可以开阔孩子的视野，提升孩子的认知能力和心理素质，也可以提高孩子的兴趣，同时，对家长而言也是一种快乐啊。孩子们的一些观点由于不受任何限而常常语出惊人，令人感叹！现在想想，我多么感恩我的父母亲和爷爷奶奶，他们无论多忙，都不会忽略我的问题，尽管他们的知识有限，但他们朴实的思想和平和、善良的为人之道，让我受益终生。（左岸：再次证明言传不如身教。）千万不要买几本书丢给孩子，给孩子布置任务，要求他在多少天内读完。这种对待成人的方式，除了导致孩子的强烈反感外，没有任何益处。孩子的学习效率完全源于兴趣。家长如果希望孩子读什么书，应该在买书以前，就多次在孩子面前“意外”谈到那本书，当孩子的好奇心被吊起来，剩下的事情你就不用管了。现在的儿童非常可怜，分数老早就扼杀了他们的天性，同时也扼杀了他们的童年、快乐和前途。在孩子面前谈论分数是毁灭孩子的最快方式！永远不要在孩子面谈谈分数。这会严重扭曲孩子的内心，使其承受能力变得越来越脆弱。孩子们都很好强，不谈论分数他们一般也会很努力，他们厌学往往是不堪压力的结果。家长们更应该与孩子一起分享快乐，让孩子在快乐中学习知识。我翻阅了20多本外国专家写的儿童教育方的著作，无不强调快乐学习的重要性。甚至，他们认为孩子的专职就是快乐，如何玩得开心、快乐，才是教育的根本。这一点国人很难理解。国外初中的教材（比如 \N数学）还没有我们小学五年级的难，但这并不影响他们培养出大量的世界顶级人才，而我们这些善于考试的人才在走向世界的时候是那么的无所适从。应试教育让我们这个民族的思维越来越受局限，越来越僵化，加之“唯物”论到“唯钱唯权”观的主流思想的过渡，在房地产为核心的投机体系的助推下，彻底毁灭 \N了我们这个民族的创造能力和积极向上的精神面貌。孩子们是非常可怜的。智慧的家长不应继续给孩子增加压力，与外力合伙戕害孩子的成长，而应该尽可能地为孩子营造一个相对宽松的成长环境。在这样的环境中， \N孩子们会慢慢对读书产生兴趣的。另外，行万里路破万卷书，暑假带孩子出去走走，开阔眼界，也是非常有益的。旅游的时候也不要仅仅是照相而已，要注意感受美景，开阔眼界，多与孩子交流心得。美国人JOSHUA曾写过一篇文章让我非
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