动力系统调控的“地貌学”课程合并为一门课程。这既体现了这部分教学内容的科学系统性,又利于学习者地球系统性思想的形成,而且便于对教学内容的理解和掌握。全书共分十一章,对岩石圈物质组成、结构与构造、地质构造活动、地壳地质历史演化以及各类地质动力作用下岩石圈表面地貌的形成机理、形成过程、特征等作了全面系统的介绍与论述;对原先两门课程的教学内容进行了系统调整与融合,作了一定的增补,适当地增加了地质资源与地质环境保护等内容。针对高师地理科学专业的教学特点与要求,教学内容力求突出深入浅出、简明、系统的特点。 本书适合于高等师范院校地理学类专业及其他相关学科作为专业课程的教材,也可以用作农业林业科学、环境科学等专业的专业基础课教材或教学参考用书。
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评分动力系统调控的“地貌学”课程合并为一门课程。这既体现了这部分教学内容的科学系统性,又利于学习者地球系统性思想的形成,而且便于对教学内容的理解和掌握。全书共分十一章,对岩石圈物质组成、结构与构造、地质构造活动、地壳地质历史演化以及各类地质动力作用下岩石圈表面地貌的形成机理、形成过程、特征等作了全面系统的介绍与论述;对原先两门课程的教学内容进行了系统调整与融合,作了一定的增补,适当地增加了地质资源与地质环境保护等内容。针对高师地理科学专业的教学特点与要求,教学内容力求突出深入浅出、简明、系统的特点。 本书适合于高等师范院校地理学类专业及其他相关学科作为专业课程的教材,也可以用作农业林业科学、环境科学等专业的专业基础课教材或教学参考用书。
评分男主角国崎往人在海边小镇的堤防上遇到的第一位女孩,神奈备命的转世。和母亲神尾晴子两人一起生活。性格很坚强,天真可爱也很喜欢帮助别人,可奇怪的是她没有一个朋友,很喜欢吃武田商店的自动贩卖机售的粘稠浓厚桃子味的果汁,家务方面则非常擅长,酷爱恐龙,小时候曾把小鸡当成恐龙的孩子,口头禅是喜欢学恐龙叫: “嘎(GAO)…嘎哦(GAO)…!”有时会有的V字手势配上声音也是她的一大萌点所在。
评分源起身世观铃和晴子结局
评分 评分 评分(二)以责任主体为中心轴的分则体系
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