有害生物防制员服务应用手册

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沈培谊 著

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发表于2024-11-25

图书介绍


出版社: 中国劳动社会保障出版社
ISBN:9787504561978
版次:1
商品编码:10172429
包装:平装
丛书名: 有害生物防制系列丛书
开本:32开
出版时间:2007-03-01
用纸:胶版纸
页数:229
正文语种:中文


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图书描述

内容简介

  《有害生物防制员服务应用手册》分程序篇、技能篇、规范篇、药械篇、管理篇等5篇。其中程序篇的内容包括:有害生物防制的业务接纳、有害生物防制的现场操作、有害生物防制的作业监督、有害生物防制的效果考核等4章;技能篇的内容包括:鼠类防制、蚊类防制、蝇类防制、蟑螂防制、白蚁防制、其他有害生物防制等6章;规范篇的内容包括:鼠类、蚊类、蝇类、蟑螂、白蚁、蚤类、螨类防制规范等7章;药械篇的内容包括:卫生杀虫剂、灭鼠剂、施药器械的使用、个人防护等4章;管理篇的内容包括:实施危害分析关键控制点的技术、有害生物防制业客户群体的管理、安全生产的管理、道德法则等4章。

目录

第一篇 程序篇
第一章 有害生物防制的业务接纳(3)
寻找服务对象(3)
推销企业(3)
对客户承诺(4)

第二章 有害生物防制的现场操作(6)
现场调查(6)
与客户签约和沟通(11)
开展细致的现场防制(12)

第三章 有害生物防制的作业监督(18)
作业前监督内容(18)
施工阶段监督内容(18)
收尾阶段监督内容(19)

第四章 有害生物防制的效果考核(20)
鼠类防制效果的考核内容和方法(20)
蚊类防制效果的考核内容和方法(23)
蝇类防制效果的考核内容和方法(24)
蟑螂防制效果的考核内容和方法(26)

第二篇 技能篇
第一章 鼠类防制(31)
鼠种识别要领(31)
鼠迹识别要领(33)
鼠密度调查方法与技能(35)
灭鼠方法与技能(40)

第二章 蚊类防制(46)
蚊类识别要领(46)
蚊幼孳生习性和孳生地类型(48)
蚊幼调查方法(52)
成蚊密度的调查方法(55)
蚊类防制方法(56)

第三章 蝇类防制(64)
成蝇识别要领(64)
蝇蛆识别要领(65)
密度调查方法(66)
灭蝇方法与技能(68)

第四章 蟑螂防制(76)
蟑螂识别要领(76)
蟑螂的生活习性(77)
蟑螂密度调查方法(81)
蟑螂防制方法与技能(84)

第五章 白蚁防制(92)
白蚁识别要领(92)
散白蚁的形态特征(93)
散白蚁的生活习性(95)
白蚁侵害场所的调查方法(98)
白蚁防制方法与技能(100)

第六章 其他有害生物防制(106)
跳蚤、螨、蚂蚁识别要领(106)
跳蚤、螨、蚂蚁的生活习性(110)
侵害状况调查(116)
防制方法与技能(118)

第三篇 规范篇
第一章 鼠类防制规范(125)
鼠情调查(125)
制订防制方案(125)
灭鼠措施及防鼠设施(125)
鼠尸处理(127)
灭鼠效果考核及评价(127)

第二章 蚊类防制规范(130)
蚊情调查(130)
制订防制方案(130)
实施灭蚊措施及防蚊措施(130)
灭蚊效果考核及评价(132)

第三章 蝇类防制规范(134)
蝇情调查(134)
制订防制方案(134)
实施灭蝇措施和防蝇措施(134)
灭蝇效果考核及评价(137)

第四章 蟑螂防制规范(139)
蟑螂侵害状况调查(139)
制订防制方案(139)
实施防制措施(139)
灭蟑效果考核及评价(141)

第五章 白蚁防制规范(144)
蚁情调查(144)
制订白蚁治理方案(146)
实施灭蚁措施(146)
灭蚁效果考核及评价(148)

第六章 蚤类防制规范(150)
蚤情调查(150)
制订防制方案(150)
实施灭蚤措施(151)
灭蚤效果考核及评价(151)

第七章 螨类防制规范(152)
螨情调查(152)
制订防制方案(154)
实施螨类防制措施(154)
灭螨效果考核及评价(156)

第四篇 药械篇
第一章 卫生杀虫剂(159)
卫生杀虫剂的基础知识(159)
剂型基础知识(166)
药剂稀释计算方法(171)
卫生杀虫剂剂型代码及其分类(175)

第二章 灭鼠剂(180)
毒饵的配制和应用技术(180)
毒水的配制和应用技术(181)
毒粉的配制和应用技术(182)
熏杀剂及其应用技术(183)
驱鼠剂及其应用(183)
鼠类不育剂(183)
生物毒素灭鼠剂(183)

第三章 施药器械的使用(185)
常量喷雾器的种类和用途(185)
低容量喷雾器的种类和用途(185)
超低容量喷雾器的类型(186)
热烟雾发生器(热烟雾机、喷烟机)的使用及保养(187)
手动压缩式喷雾器的使用及保养(188)
机动喷雾器的使用及保养(189)
常见家用防制器械(190)

第四章 个人防护(197)
个人防护的原则(197)
药物配制(200)
药物喷洒(200)
特别防护措施(200)

第五篇 管理篇
第一章 实施危害分析关键控制点的技术(205)
有害生物防制服务流程的HACCP分析(205)
有害生物防制企业HACCP的建立(207)

第二章 有害生物防制业客户群体的管理(209)
寻找客户,需要入门(209)
巩固客户,诚信服务(209)
发展客户,管理在先(210)

第三章 安全生产的管理(214)
树立牢固的安全意识,防患于未然(214)
建立安全知识培训制度,提高员工安全意识水平(218)
建立安全防范制度,确保企业一方平安(222)

第四章 道德法则(225)
职业道德(225)
有害生物防制员职业守则(225)

前言/序言


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用户评价

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之前给另一个小朋友买过,效果不错,再次送另一个小朋友。以下内容为凑字部分,但内容为自己的真实想法,就是没有人认真看。索性就这么贴下去,直到有人真正去看。经典的书,内容总是能让人一次次感动。很棒的书。本人一直是京东的铁杆,每天只要想起来都会上京东来看看,久而久之经竟然成为了一种习惯。然而近来京东的评价积分奖励政策发生了巨大的变化,很是惊讶和不解。于是接着一篇评价来阐述一下感受。以下的内容分为图书评价和评价规则变化疑惑等两部分。首先,言归正传,这本书好不好,购买的过程美不美应该说,是一次很好的购物体验。又是活动,又是发现新书的惊喜,还有想着儿子拿到这本书后的兴奋的样子,就已经足够让人高兴的了。而送货的速度就更别提了,24小时内到家,这都是我很喜欢京东的原因。再说拿到书后,很是满意,虽然京东现在不再用纸箱来外包装,而换成了硬纸,也是可以接受的,毕竟咩有影响书的运输,还可以降低一些成本,有利无害,我是支持的。再说书的内容,看看嘟嘟的反应就说明一切了,哇哇的叫着,到处指指点点,嘴里嘟囔着一些不知道什么的话,但这些都已经足以表现他的高兴了,这是一个1岁9个月小孩子对这本书满意的表现!由此可见,这本书多么的棒!从大人的眼里看这本书,同样是一本很好的书。纸质硬朗,不怕轻易折损色彩鲜艳,机械构造逼真很有创新,也属于看里面或者翻翻书或者立有害生物防制员服务应用手册包装得很好,发货很快,很快就拿到手了,东西也很棒!喜欢京东!不解释!很好的书,慢慢看,京东是个不错的买书地!知识就是力量,体书之类的幼儿图书,对孩子的吸引力很是大,至少很受我的认可和欢迎。我是很喜欢给孩子看这类书的,不仅书的内容好,书的形式也好,真正实现了外在和内在的双美好!当然不同于其他立体书,这本书的最大特色就在于里面那几张巨大的全景式彩色折页机械车,那硕大的车轮,可以装进去卡车的飞机,确实让小孩子感受到了震撼,也赢得了他哇哇的叫声和爱不释手。唯一的遗憾是,嘟嘟最喜欢的搅拌车虽然在书的封面上有,但是书里面只有一张很小的搅拌车图片,而没有期望中的折页大搅拌车。但是,总体来说,这本书的评价要是打分的话,应该在90分以上。很是感叹国外作者的创造力,也要感谢他们给孩子们带来了这么多欢笑。其次,想借这次评论谈一下我对京东图书评价积分奖励政策大变脸的感受。这是新政策后我第一篇评论,感觉自己像在写日记或者小的论文。我是京东的铁杆粉丝,很喜欢京东,因为给我的生活带来了很多的便利、实惠和欢乐,已经成为生活中不可或缺的东西。特别是京东的评价积分奖励政策,虽然只是10个、8个的积分奖励,但是就跟小学生赢取小红花一样让人着迷。平心而论,就这几

评分

内容没有新意,陈述繁琐

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沈培谊写的的书都写得很好,还是朋友推荐我看的,后来就非非常喜欢,他的书了。除了他的书,我和我家小孩还喜欢看郑渊洁、杨红樱、黄晓阳、小桥老树、王永杰、杨其铎、晓玲叮当、方洲,他们的书我觉得都写得很好。有害生物防制员服务应用手册,很值得看,价格也非常便宜,比实体店买便宜好多还省车费。书的内容直得一读,阅读了一下,写得很好,有害生物防制员服务应用手册分程序篇、技能篇、规范篇、药械篇、管理篇等5篇。其中程序篇的内容包括有害生物防制的业务接纳、有害生物防制的现场操作、有害生物防制的作业监督、有害生物防制的效果考核等4章技能篇的内容包括鼠类防制、蚊类防制、蝇类防制、蟑螂防制、白蚁防制、其他有害生物防制等6章规范篇的内容包括鼠类、蚊类、蝇类、蟑螂、白蚁、蚤类、螨类防制规范等7章药械篇的内容包括卫生杀虫剂、灭鼠剂、施药器械的使用、个人防护等4章管理篇的内容包括实施危害分析关键控制点的技术、有害生物防制业客户群体的管理、安全生产的管理、道德法则等4章。,内容也很丰富。,一本书多读几次,。快递送货也很快。还送货上楼。非常好。有害生物防制员服务应用手册,超值。买书就来来京东商城。价格还比别家便宜,还免邮费不错,速度还真是快而且都是正版书。,买回来觉得还是非常值的。我喜欢看书,喜欢看各种各样的书,看的很杂,文学名著,流行小说都看,只要作者的文笔不是太差,总能让我从头到脚看完整本书。只不过很多时候是当成故事来看,看完了感叹一番也就丢下了。所在来这里买书是非常明智的。然而,目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚,却自得其乐,还觉得很满足。经过几百年的探索和发展,人们对物质需求已不再迫切,但对于精神自由的需求却无端被抹杀了。总之,我认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取,寻找最大自由的精神。中国人讲虚实相生,天人合一的思想,于空寂处见流行,于流行处见空寂,从而获得对于道的体悟,唯道集虚。这在传统的艺术中得到了充分的体现,因此中国古代的绘画,提倡留白、布白,用空白来表现丰富多彩的想象空间和广博深广的人生意味,体现了包纳万物、吞吐一切的胸襟和情怀。让我得到了一种生活情趣和审美方式,伴着笔墨的清香,细细体味,那自由孤寂的灵魂,高尚清真的人格魅力,在寻求美的道路上指引着我,让我抛弃浮躁的世俗,向美学丛林的深处迈进。合上书,闭上眼,书的余香犹存,而我脑海里浮现的,是一个皎皎明月,仙仙白云,鸿雁高翔,缀叶如雨的冲淡清幽境界。愿我们身边多一些主教般光明的使者,有更多人能加入到助人为乐、见义勇为的队伍中来。社会需要这样的人,世界需要这样的人,只有这样我们才能创造我们的生活,有害生物防制员服务应用手册分程

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⑤教学生抓重点.教学难免有意外,课堂难免有突变,应对教学意外、课堂突变的本领,就是我们通常说的驾驭课堂、驾驭学生的能力。对教师来说,让意外干扰教学、影响教学是无能,把意外变成生成,促进教学、改进教学是艺术。生成相对于教学预设而言,分有意生成、无意生成两种类型;问题生成、疑问生成、答案生成、灵感生成、思维生成、模式生成六种形式。生成的重点在问题生成、灵感生成。教学机智显亮点.随机应变的才智与机敏,最能赢得学生钦佩和行赞叹的亮点。教学机智的类型分为教师教的机智、学生学的机智,师生互动的机智,学生探究的机智。机智常常表现在应对质疑的解答,面对难题的措施,发现问题的敏锐,解决问题的灵活。

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④关系和谐,才能有轻松愉快;关系融洽,才能够民主平等。生生和谐、师生和谐、环境和谐、氛围和谐,都需要教师的大度、风度与气度。与同行斤斤计较,对学生寸步不让,艰难有和谐的课堂。和谐的关键在

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书本质量还是内容都不错。实惠,没买错。

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还没看,不过质量不错,送货也快,送货员态度也还行,基本满意。

评分

书本质量还是内容都不错。实惠,没买错。

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