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发表于2025-06-09
图书介绍
出版社: 上海书画出版社
ISBN:9787807257486
版次:1
商品编码:10243235
包装:精装
开本:16开
出版时间:2009-05-01
用纸:胶版纸
页数:1152
正文语种:中文
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图书描述
内容简介
《隶书大字典(精)》所收字例参照《汉语大字典》的排列顺序进行编排,《汉语大字典》中未收入的字,则参照《辞海》的顺序编排。《隶书大字典(精)》的注释文字头均以繁体字排列,繁简写法有不同意义者,则予以繁简分列,并归入相应部首顺序排入,《隶书大字典(精)》收入的字原则上是常用的汉字,对一些不常用的但碑帖中较多出现的字,也酌情收录。《隶书大字典(精)》收录的字的排序以朝代年月先后顺序排列,对生卒年月不详者,原则上按音节顺序排在最后。由于版面排列的需要,同一朝代书写者的排列顺序会出现先后不一致的情况。由于《隶书大字典(精)》是书法工具书,为求书法的真实面貌,《隶书大字典(精)》所选字例尽可能接近原迹的精神,在技术上一般不作修饰处理,以保持原作本来的面貌。六为体现字典特色和版面整齐,所收字例都进行缩放处理,但保持墨迹与拓本的样式。
内页插图
前言/序言
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⑤教学生抓重点.教学难免有意外,课堂难免有突变,应对教学意外、课堂突变的本领,就是我们通常说的驾驭课堂、驾驭学生的能力。对教师来说,让意外干扰教学、影响教学是无能,把意外变成生成,促进教学、改进教学是艺术。生成相对于教学预设而言,分有意生成、无意生成两种类型;问题生成、疑问生成、答案生成、灵感生成、思维生成、模式生成六种形式。生成的重点在问题生成、灵感生成。教学机智显亮点.随机应变的才智与机敏,最能赢得学生钦佩和行赞叹的亮点。教学机智的类型分为教师教的机智、学生学的机智,师生互动的机智,学生探究的机智。机智常常表现在应对质疑的解答,面对难题的措施,发现问题的敏锐,解决问题的灵活。
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专业认真好看
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:..?&上海书画社上海书画社
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我看了这本书籍很好,有不错的感想。认真学习了这本书,给我几个感受
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非常好
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隶书大字典
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