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发表于2025-05-16

图书介绍

出版社：上海书画出版社

ISBN：9787807257486

版次：1

商品编码：10243235

包装：精装

开本：16开

出版时间：2009-05-01

用纸：胶版纸

页数：1152

正文语种：中文

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图书描述

内容简介

　　《隶书大字典（精）》所收字例参照《汉语大字典》的排列顺序进行编排，《汉语大字典》中未收入的字，则参照《辞海》的顺序编排。《隶书大字典（精）》的注释文字头均以繁体字排列，繁简写法有不同意义者，则予以繁简分列，并归入相应部首顺序排入，《隶书大字典（精）》收入的字原则上是常用的汉字，对一些不常用的但碑帖中较多出现的字，也酌情收录。《隶书大字典（精）》收录的字的排序以朝代年月先后顺序排列，对生卒年月不详者，原则上按音节顺序排在最后。由于版面排列的需要，同一朝代书写者的排列顺序会出现先后不一致的情况。由于《隶书大字典（精）》是书法工具书，为求书法的真实面貌，《隶书大字典（精）》所选字例尽可能接近原迹的精神，在技术上一般不作修饰处理，以保持原作本来的面貌。六为体现字典特色和版面整齐，所收字例都进行缩放处理，但保持墨迹与拓本的样式。

内页插图

前言/序言

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用户评价

评分☆☆☆☆☆

纸张很厚，质量很好。不错

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②民主平等是指在学术面前人人平等，在知识面前人人平等。不因家庭背景、地区差异而歧视，不因成绩落后、学习困难遭冷落。民主的核心是遵照大多数人的意志而行事，教学民主的核心就是发展、提高多数人。可是总有人把眼睛盯在几个尖子学生身上，有意无意地忽视多数学生的存在。“抓两头带中间”就是典型的做法。但结果往往是抓“两头”变成抓“一头”，“带中间”变成“丢中间”。教学民主最好的体现是以能者为师，教学相长。信息时代的特征，能者未必一定是教师，未必一定是“好”学生。在特定领域，特定环节上，有兴趣占有知识高地的学生可以为同学“师”，甚至为教师“师”。在教学中发现不足，补充知识、改善教法、

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题质疑、成果展示、心得交流、小组讨论、合作学习、疑难解析、观点验证、问题综述。

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③我们的教师为了控制课堂，总担心秩序失控而严格纪律，导致紧张有余而轻松不足。轻松的氛围，使学生没有思想顾忌，没有思想负担，提问可以自由发言，讨论可以畅所欲言，回答不用担心受怕，辩论不用针锋相对。同学们的任何猜想、幻想、设想都受到尊重、都尽可能让他们自己做解释，在聆听中交流想法、

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图版清晰，内容翔实！是一本好书！值得！！

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