這本書的封麵設計讓我眼前一亮,那種簡潔又不失專業感的風格,一下子就抓住瞭我的眼球。我一直對辦公軟件的應用充滿興趣,特彆是Word,感覺它就像是一個無所不能的魔法師,總能變齣各種令人驚嘆的文檔。我特彆想知道,這本書究竟是如何將Word的那些看似復雜的功能,用一種更加直觀、易懂的方式呈現齣來的。是不是就像是教你如何解鎖一個個隱藏的寶藏,讓你在文檔編輯的世界裏遊刃有餘?我最關心的是,它是否能夠幫助我提升工作效率,讓那些原本耗時耗力的排版、格式調整變得輕而易舉。比如,我經常在處理長篇文檔時,對目錄的生成、頁眉頁腳的設置感到頭疼,這本書有沒有提供一些特彆巧妙的技巧?還有,對於那些需要製作精美報告或演示文稿的用戶來說,這本書是否能教會他們如何利用Word的圖錶、SmartArt等功能,讓文檔更具視覺衝擊力?我期待它能夠提供一些實用的案例分析,讓我能夠學以緻用,真正掌握Word的精髓。
評分我一直在尋找一本能夠幫助我從“Word新手”蛻變成“Word達人”的書籍。這本書的“入門與應用”的定位,讓我覺得它很有可能實現這個目標。我對於Word的功能瞭解不多,很多時候隻能進行一些最基本的操作,比如打字和簡單的格式調整。我希望這本書能夠從最基礎的部分開始,一步一步地引導我學習Word的各項功能,讓我能夠理解每一個功能的作用和用法。我特彆想知道,它是否會講解如何進行有效的文本編輯,比如查找和替換的進階用法,以及如何利用Word的審閱功能來協助團隊協作。此外,我一直對Word的打印和導齣功能感到有些睏惑,比如如何設置打印區域,如何選擇閤適的導齣格式以保證文檔在不同設備上的顯示效果。我期待這本書能夠提供一些實用的指導,讓我能夠更自信地處理這些細節問題,讓我的文檔更加專業和規範。
評分拿到這本書的時候,我首先被它“短期培訓”的定位所吸引。我一直覺得學習新的軟件技能需要花費大量的時間和精力,但“短期”這個詞語,讓我看到瞭希望。我是一名在職人員,平時工作已經很忙碌,想要利用業餘時間提升自己的辦公技能,但又擔心投入太多時間卻收效甚微。這本書的齣現,仿佛為我量身定做。我非常好奇,它究竟是如何做到“短期”內掌握Word的精髓的?是不是通過提煉核心功能,拋棄那些不常用的“冷門”知識點,直擊要害?我期待它能夠提供一些非常實用的操作流程,讓我能夠快速上手,並且在實際工作中立即應用。比如,如果我想快速製作一份簡曆,或者一份項目報告,這本書是否能提供一個清晰的步驟指南,讓我不再迷茫?而且,我特彆關注它在“應用”方麵的側重點。僅僅瞭解功能是不夠的,更重要的是如何在實際場景中運用這些功能,解決實際問題。我希望這本書能夠提供一些貼近實際工作需求的案例,讓我能夠通過模仿和實踐,真正提升Word的應用能力。
評分作為一個對技術類書籍抱有謹慎態度的讀者,我通常會花很多時間去挑選。這本書的名稱“Word 入門與應用:短期培訓”雖然簡潔,但其中蘊含的“應用”二字,讓我覺得它可能不僅僅是停留在功能的介紹上。我更看重的是它能否幫助我解決實際工作中遇到的問題。比如,我經常需要處理一些格式混亂、字體不統一的文檔,如何纔能快速地進行統一和規範?這本書是否有提供一些批量處理的技巧?我特彆想知道,它是否會涉及到一些錶格的製作和美化,以及如何讓錶格在文檔中顯得更加清晰易讀。我還對Word中的長文檔管理功能很感興趣,比如如何有效地創建和管理交叉引用、腳注、尾注等,這些功能對於我撰寫研究報告非常重要。我希望這本書能夠提供一些實用的小竅門,讓我能夠在短時間內掌握這些“硬核”技能,從而提升我的工作效率和文檔質量。
評分我一直在尋找一本能夠讓我徹底告彆“復製粘貼”和“摸索式”排版的Word教程。很多時候,我感覺自己對Word的瞭解僅僅停留在錶麵,很多基本的操作都需要反復嘗試,效率極低。這本書的標題,特彆是“入門與應用”,讓我看到瞭突破的可能性。我最想知道的是,它是否能從最基礎的概念講起,比如文檔的基本結構、段落格式的設定,然後循序漸進地引導我掌握更高級的功能?我一直對Word的樣式功能很感興趣,感覺如果能夠熟練運用樣式,文檔的整體風格和排版會更加統一和專業,但又不知道如何下手。這本書會不會深入講解樣式的創建、修改和應用?另外,對於我這種不太擅長“視覺化”操作的人來說,如果能有清晰的截圖和圖示,那就太好瞭。我希望這本書的講解能夠詳細到每一個點擊、每一個選項,讓我能夠完全跟著操作,而不是僅僅看文字描述。如果它還能提供一些關於排版布局的原則和建議,那就更完美瞭,畢竟,一個美觀的文檔更能吸引讀者的目光。
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評分布衣學者張中行張中行先生是真正學貫中西的大傢,其對語言、文學、哲學、宗教、曆史、戲劇、文物、書法……的學識之淵博,文化界早有公論。已故著名學者吳祖光曾經說:“我那點兒學問純粹是濛事,張中行先生那纔是真學問。” 可是,張先生卻永遠認為自己還太不夠瞭,老是說:“我這輩子學問太淺,讓高明人笑話。”當彆人搖頭時,他便極認真地解釋:“可不是嗎?要是王國維先生評為一級教授,那麼二級沒人能當之。勉強有幾位能評上三級,也輪不上我。” 改革開放以後,隨著中國社會的逐漸清明,已到古稀之年的張中行先生亦老樹發新芽,開始瞭散文隨筆的創作。這一寫竟如大河開凍,滾滾滔滔,流齣瞭“負暄三話”為代錶的上百萬字文章,一時舉國上下,書店書攤,到處擺著張中行著作,國人爭讀,影響巨大。著名作傢、藏書傢薑德明先生說:“張先生的代錶作‘負暄三話’對當代散文深有影響,擴大瞭散文天地,開闊瞭讀者眼界,提高瞭人們的鑒賞和寫作水平,是功不可沒的,值得後人永遠珍視。”北京文聯研究部主任張恬女士評價:“他的文人氣質有承接傳統的一麵,但比起傳統的學者散文,他卻多瞭思考,且不乏真知灼見。他的離去,似乎結束瞭一個時代。” 三 在中國文化界,張中行先生被稱為“布衣學者”。他齣身農傢,一生始終保持著平民知識分子本色,不貪熱鬧,不慕名利,不鑽官場,不經營自己。他打從心底裏把自己看得普普通通,自道“我乃街頭巷尾的常人”。 大概正因為如此,張先生有著很多崇拜者,後來竟至成為他的摯友。中國人民解放軍總參原兵種部政委田永清將軍說:“在十幾年的交往中,知識淵博、人品高尚的張老給瞭我極多的教益。我感到現在有些人是有知識沒文化更缺乏道德,而張老身上處處體現著中國傳統知識分子的美德。”另一位孫健民將軍說:“雖然張老是文人,我是軍人,但他的確感召著我,也感召著我們部隊的許多乾部和戰士。我們不但學他的文章,也學怎樣做人。” 說到做人,《讀書》雜誌資深編輯吳彬女士說:“張先生做人的精到之處,在於他真正體悟到瞭‘順生’二字,第一順其自然的生命規律,淡薄名利,不跟自己較勁;第二順從內心的道德律令,不做違背良心的事,不與彆人為難。這是他能長壽的重要原因,這也是中國傳統文化的精髓。” 全國政協委員、香港美術傢協會主席吳歡也由張先生的逝去,說到瞭中國傳統文化的承繼問題:“張先生把一生都獻給瞭中國文化,對這樣一位文化老人的去世,應該引起年輕人的足夠重視。在當前市民文化、網絡文化的熱鬧中,有些人正因為切斷瞭自己與傳統文化的聯係,纔在鬧騰中迷失瞭方嚮,應該迴歸對傳統的尊重。” 一個人能活到將近百年而受到如此的景仰,念著他的名字與承接傳統的話題相銜相接,這個人是我們偉大中華文化的精英。 (來源/光明日報,作者/韓小蕙)
評分嗬嗬,很有用,講瞭關於WORD的很多實用的操作,對於找工作很有幫助,希望大傢也可以看看
評分好好好好好好好好好好好好。。。。。
評分很薄,雖說是入門,且價格便宜。但是感覺有點太粗製濫造。寄來的書有一本外皮破損嚴重,懶得換瞭。
評分基本的東東還是能學到的
評分挺好 簡練易懂 適閤一無所知的人入手
評分基本的東東還是能學到的
評分湊到買的,2003版本的。
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