全国高校安全工程专业本科规划教材：防火防爆技术 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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杨泗霖 著

出版社： 中国劳动社会保障出版社

ISBN：9787504568199

版次：1

商品编码：10275096

包装：平装

开本：16开

出版时间：2008-01-01

页数：229

正文语种：中文

内容简介

《防火防爆技术》着重论述燃烧的学说和理论，研究燃烧和爆炸的机理，防火防爆技术的基本理论和基本技术措施，可燃易爆危险化学品的燃爆特性及其安全措施，危险源安全和工业建筑安全。书中较系统地研究了采取防火防爆技术措施和制定防火防爆工作条例与应急预案的理论依据。也可作为消防人员、企事业单位安技人员、保卫干部和其他生产管理人员的培训教材。

目录

绪论
一、课程性质和研究对象
二、防火与防爆技术的发展
三、火灾爆炸事故的特点和一般原因
四、课程学习意义和要求
第一章 燃烧与防火基本原理
第一节 燃烧的学说和理论
一、燃烧素学说
二、燃烧的氧学说
三、燃烧的分子碰撞理论
四、活化能理论
五、过氧化物理论
六、链式反应理论
第二节 燃烧的类型与特征
一、氧化与燃烧
二、闪燃与闪点
三、自燃与自燃点
四、着火与着火点
五、物质的燃烧历程
六、燃烧速度
七、燃烧产物
第三节 热值与燃烧温度
一、热值
二、燃烧温度
第四节 防火技术基本理论
一、燃烧的条件
二、火灾及其分类
三、防火技术的基本理论和应用
第五节 防火基本技术措施
一、火灾发展过程与预防基本原则
二、消除着火源
三、控制可燃物
四、隔绝空气
五、防止形成新的燃烧条件，阻止火灾范围扩大
六、火灾报警器
第六节 灭火技术基本理论和灭火器材
一、灭火的基本方法
二、灭火剂
三、灭火器材
本章小结
复习思考题

第二章 爆炸与防爆基本原理
第一节 爆炸机理
一、爆炸及其分类
二、爆炸的破坏作用
三、分解爆炸
四、可燃性混合物爆炸
五、爆炸反应历程
第二节 爆炸极限计算
一、爆炸反应当量浓度计算
二、爆炸下限和爆炸上限计算
三、多种可燃气体组成混合物的爆炸极限计算
四、含有惰性气体的多种可燃气混合物爆炸极限计算
五、爆炸极限的应用
第三节 爆炸温度和爆炸压力
一、爆炸温度计算
二、爆炸压力计算
第四节 防爆技术基本理论
一、可燃物质化学性爆炸的条件
二、燃烧和化学性爆炸的关系
三、燃烧和化学性爆炸的感应期
四、防爆技术基本理论及应用
第五节 防爆基本技术措施
一、爆炸发展过程与预防基本原则
二、预防形成爆炸性混合物
三、消除着火源
四、测爆仪
五、防爆安全装置
本章小结
复习思考题

第三章 可燃易爆危险化学品燃爆特性
第一节 可燃气体
一、气体燃烧形式和分类
二、影响气体爆炸极限的因素
三、评价可燃气体燃爆危险性的主要技术参数
第二节 可燃液体
一、燃烧形式和液体火灾
二、可燃液体的分类
三、可燃液体的爆炸极限
四、评价可燃液体燃爆危险性的主要技术参数
第三节 可燃固体
一、固体燃烧过程和分类
二、评价固体火灾危险性的主要技术参数
三、粉尘爆炸
第四节 其他危险物品
一、遇水燃烧物质
二、自燃性物质
三、氧化剂
四、爆炸性物质
本章小结
复习思考题

第四章 危险化学品安全
第一节 概述
一、危险化学品的概念及分类
二、危险化学品危害特点
第二节 危险化学品生产单位安全
一、危险化学品生产单位的特点及其生产安全职责
二、危险化学品生产单位的防火防爆技术
三、危险化学品生产单位安全组织管理保障
第三节 危险化学品包装、储存、运输安全
一、危险化学品包装安全要求
二、危险化学品运输安全要求
三、危险化学品储存安全要求
第四节 民用爆破器材与烟花爆竹安全
一、民用爆破器材与烟花爆竹分类
二、民用爆破器材与烟花爆竹的主要危险性
三、民用爆破器材与烟花爆竹事故的一般原因
四、民用爆破器材安全措施
五、烟花爆竹安全措施
本章小结
复习思考题

第五章 危险源安全
第一节 危险、危害因素分类
一、危险、危害因素
二、危险、危害因素分类
第二节 重大危险源辨识与控制
一、重大危险源概念
二、重大危险源辨识
三、重大危险源控制系统
第三节 安全评价方法
一、安全评价方法及其分类
二、常用安全评价方法简介
第四节 事故应急救援预案
一、事故应急救援的意义
二、编制事故应急救援预案的方法和步骤
三、现场（内部）事故应急救援预案
四、场外（外部）事故应急救援预案
本章小结
复习思考题

第六章 工业建筑消防安全
第一节 工业建筑火灾危险性分类
一、意义
二、工业建筑火灾危险性分类
第二节 建筑物构件的燃烧性能和耐火极限
一、建筑材料的燃烧性能及分级
二、建筑构件的燃烧性能
三、建筑构件的耐火极限
第三节 工业建筑物的耐火等级
一、建筑物的耐火等级
二、工业建筑物的耐火等级、层数和占地面积
第四节 防火分隔
一、防火分区
二、防火分隔物
第五节 防火间距
一、影响防火间距的因素
二、确定防火间距的基本原则
三、库房的防火间距
四、厂房的防火间距
第六节 厂房防爆泄压
一、厂房防爆泄压原理
二、对泄压构件和泄压面积及其设置的要求
第七节 防烟技术
一、防烟分区
二、防烟方式
三、排烟方式
四、隔烟设施
第八节 安全疏散与火场逃生
一、安全疏散
二、火场逃生
本章小结
复习思考题
附录1危险化学品安全管理的法律法规及标准
附录2108种物质的防火防爆安全参数
主要参考文献

精彩书摘

定温式感温报警器有采用低熔点合金作为感温元件的，其作用原理是低熔点的金属在达到预定温度时，感温元件熔断。采用双金属片、双金属筒作为感温元件的报警器是在达到预定温度时，元件变形达到某一限度，完成断开或接通电气回路中的触点，从而断开或接通信号电气回路，发出警报。采用热敏半导体作感温元件，此元件对温度的变化比较敏感，在检测地点的温度发生变化时，它的电阻值将发生较大的变化。采用铂金属丝感温元件，遇温度变化时也会改变其电阻值，从而改变信号电气回路中的电流，当达到预定温度时，信号电气回路中的电流也变化到一定值，即会报警。
由于火灾发生时，检测地点的温度在较短时间内急骤升高，根据这个特点，差动式感温报警器采用双金属片等感温元件，使得在一定时间内的温升差超过某一限值时，即发出警报。例如在1 min内温升超过10℃。这就更接近于发生火灾的实际情况，严格限制在这样的条件下报警可以减少误报。
为了提高自动报警器的准确性，有的感温报警器同时采用差动和定温两种感温元件，因而在检测点的温度变化时，既要达到差动式感温元件所预定时间内的温升差，又要同时达到定温式感温元件所预定的温度，才发出警报，这样就可进一步减少误报。这种报警器称为定温差动式感温报警器。
感温报警器适用于那些经常存在大量烟雾、粉尘或水蒸气等场所。
2．感烟报警器
感烟报警器能在事故地点刚发生阴燃冒烟还没有出现火焰时，即发出警报，所以它具有报警早的优点。根据敏感元件的不同，下面介绍离子感烟报警器和光电感烟报警器。

前言/序言

　　火和爆炸对于人类社会一直是具有巨大创造性和破坏性的力量，在生产和生活中，一旦失去控制，就会酿成灾害，而且火灾和爆炸事故往往能造成惨重的人身伤亡和巨大的财产损失。随着现代化建设的飞速发展，可燃易爆物品广泛应用于各行各业，尤其是石油、化工、矿山、火工等行业，危险性更大。现在，火灾和爆炸事故的预防仍然是世界各国重点研究的安全防范课题。
　　燃烧和爆炸及其防范理论是安全工程学科的基本理论之一。本课程着重研究燃烧的学说和理论、燃烧和爆炸机理、防火防爆的基本理论及其基本的安全防范技术措施等，是学习石化安全、矿山安全、火工安全、锅炉压力容器安全和电气安全等的专业基础课。该教材曾获教育部2002年全国高校优秀教材二等奖，此次在高等院校安全工程学科教学指导委员会的指导下，经过总结充实和提高而重新编写的。
　　本书共六章，第一、二、三章由首都经贸大学安全与环境工程学院杨泗霖编写；
　　第四章 由中北大学化工与环境学院安全工程系张树海编写；
　　第五章 由昆明理工大学国土资源工程学院王国华编写；
　　第六章 由首都经贸大学安全与环境工程学院吕肃然编写。杨泗霖任主编，吕淑然任副主编，由中国科学技术大学孙金华教授审稿。本书在编写过程中，得到不少兄弟院校老师的帮助。同时也参考了诸多科技文献，在此表示衷心的感谢。

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在这十分钟队会上，同学们大胆发言，各抒己见。俗话说得好：“天有不测风云，人有但息祸福……以免在危险来临之计，措手不及。”我的话音刚落，台下响起了暴风雨般的掌声。掌声告诉了我，我的这次演讲非常成功，得到了大家的认可。再会头看看薛老师眼神中流露出高兴。薛老师走上讲台把我所讲的点评了一下：“严佳琪同学的这次十分钟队会主持的非常好，希望我们班以后再多几个

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还可以，就是拿来看看

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我是从事EHS管理的，急需这样的书学习

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燃烧和爆炸及其防范理论是安全工程学科的基本理论之一。本课程着重研究燃烧的学说和理论、燃烧和爆炸机理、防火防爆的基本理论及其基本的安全防范技术措施等，是学习石化安全、矿山安全、火工安全、锅炉压力容器安全和电气安全等的专业基础课。该教材曾获教育部2002年全国高校优秀教材二等奖，此次在高等院校安全工程学科教学指导委员会的指导下，经过总结充实和提高而重新编写的。

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第四章 由中北大学化工与环境学院安全工程系张树海编写；

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全国高校安全工程专业本科规划教材：防火防爆技术　好

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“扑通，扑通，扑通”我的心里像提着十八只水桶七上八下的。老师说：“今天的十分钟队会由严佳琪同学主持。”我走到讲台上，定睛一看，下面黑压压的一片，118只眼睛都盯着我。我的心跳的更厉害了，像是从嗓子眼里就要“蹦”出来了。腿有些发软，还有些发抖。教室里非常静，连一只针掉在地上的声音都听的见。同学们的目光充满了期待，我扫视了一下大家，又看了看老师。薛老师面带笑容的望着我。她那鼓励的目光给我增添了勇气和力量。我想：我不能辜负老师和同学的期望。我开始娓娓动听的讲起来：“时间如水，一个快乐的五.一假期过去了，今天我讲的主题是车祸脱险……”

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第五章 由昆明理工大学国土资源工程学院王国华编写；

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第四章 由中北大学化工与环境学院安全工程系张树海编写；