乐理.视唱练耳考级教程一级

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林峥等编 著

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发表于2024-11-23

图书介绍


店铺: 文轩网旗舰店
出版社: 上海音乐出版社
ISBN:9787552301199
商品编码:1027675245
出版时间:2013-03-01


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图书描述

作  者:林峥 等编 著作 定  价:56 出 版 社:上海音乐出版社 出版日期:2013年03月01日 装  帧:平装 ISBN:9787552301199 暂无

内容简介

音乐理论基础知识与视唱练耳学习难的问题,长期困扰着广大青少年朋友、社会音乐艺术爱好者,乃至一些专业艺术院校的学生。这套系列丛书是*新推出的一套简单便捷的学习音乐理论知识与视唱练耳的动漫游戏教材。该游戏软件旨在通过生动形象,趣味横生的动漫游戏,培养起大家的学习兴趣,*终扫除青少年学习者尤其是中小学生学习乐理与视唱练耳的诸多障碍,使乐理知识和视唱练耳的学习在寓教于乐中得到迅速的提高。整套教材包含了动画解说、乐理游戏、视唱练耳、模拟试卷、理论知识教材等内容,它是乐理知识与视唱练耳教学的得力助手。
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用户评价

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    这一下朋友都到齐了,大伙为小猫点起了生日蜡烛,屋里变得更亮了。瞧瞧,来了几位客人?

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[ZZ]写的[SM]很好!与书为友 一个和谐的社会,是我们共同的需求;一个和谐的社会,才能孕育出个个人才。高尔基曾说过:书籍是人类进步的阶梯。 书像一个世外桃源,能让人如痴如醉在里面;书像一位循循善诱的老师,不但教给人丰富的知识,而且陶冶了人的情操;书是人与人之间互相沟通的纽带,可以通过它沟通思想、彼此息息相通……如果与书为友,社会就能和谐,不信,你听听。

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    侧面的小兔对幼儿具有一定的挑战,引导幼儿在观察中进行猜测,并通过教师的进一步提问进行验证)

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    小猫想出了什么办法?出示字卡“电筒”。

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  (引导幼儿从食物之间的联系进行推断,例如看到竹笋猜测这圆耳朵的动物可能是熊猫)

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    小猫想出了什么办法?出示字卡“电筒”。

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    连续阅读大图书第四幅至第七幅,猜猜来祝贺的这些朋友是谁。

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  (引导幼儿从食物之间的联系进行推断,例如看到竹笋猜测这圆耳朵的动物可能是熊猫)

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    屋子里又有了光亮,瞧,它照到了什么?

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