讀書指南/跟大師學國學 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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梁啓超 編

圖書標籤:

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齣版社： 中華書局

ISBN：9787101074406

商品編碼：1028570295

開本：32

齣版時間：2010-08-01

基本信息

• 商品名稱：讀書指南/跟大師學國學
• 作者：梁啓超
• 定價：15
• 齣版社：中華書局
• ISBN號：9787101074406

其他參考信息（以實物為準）

• 齣版時間：2010-08-01
• 印刷時間：2010-08-01
• 版次：1
• 印次：1
• 開本：32開
• 包裝：平裝
• 頁數：189
• 字數：120韆字

編輯推薦語

梁啓超先生一生橫跨政治與學術兩個領域，並且都留下瞭光彩奪目的成就。他早年以一支健筆橫掃專製統治，“舉國趨之，如飲狂泉”；晚年從事教育學術事業，著述宏富。 本書是梁啓超先生《國學入門書要目及其讀法》和《要籍解題及其讀法》之閤集。前者介紹中國基本典籍，說明各書特點、讀法，文字淺顯簡明。後者為他在清華學校教授“群書概要”的講稿，印行前就已“各處紛紛函索傳鈔”，深受青年學生歡迎；對《論語》、《史記》、《左傳》、《詩經》等經典進行瞭係統介紹，對諸書作者、成書年代及過程、內容真僞及篇次、價值及讀法、校釋書優劣等問題一一細究，予人以翔實有用的指導。

內容提要

本書是梁啓超先生《國學入門書要目及其讀法》和《要籍解題及其讀 法》之閤集。前者介紹中國基本典籍，說明各書特點、讀法，文字淺顯簡 明。後者為他在清華學校教授“群書概要”的講稿，印行前就已“各處紛 紛函索傳鈔”，深受青年學生歡迎；對《論語》、《史記》、《左傳》、 《詩經》等經典進行瞭係統介紹，對諸書作者、成書年代及過程、內容真 僞及篇次、價值及讀法、校釋書優劣等問題一一細究，予人以翔實有用的 指導。
     梁啓超先生談瞭許多切身的讀書經驗，直到**仍然對我們有著重要 的啓發意義。此次齣版，附錄收入《治國學的兩條大路》等四篇文字，希 望有益於讀者。
    

目錄

國學入門書要目及其讀法
序
(甲)修養應用及思想史關係書類
(乙)政治史及其他文獻學書類
(丙)韻文書類
(丁)小學書及文法書類
(戊)隨意涉覽書類
要籍解題及其讀法
自序
論語孟子
史記
苟子
韓非子
左傳國語
詩經
楚辭
禮記大戴禮記
附錄
*低限度之必讀書目
治國學雜話
治國學的兩條大路
評鬍適之的“一個*低限度的國學書目”

《國學經典導讀：探尋中華智慧的韆年迴響》 本書並非一本枯燥的學術論著，也非一本充斥著艱澀古籍的“通俗讀物”。它是一次循序漸進的旅程，引領讀者走進博大精深的國學殿堂，感受中華文明源遠流長的智慧光輝。在這裏，我們不求速成，不圖炫技，隻願與你一同靜心品讀，細細體味。 第一部分：溯源而上，觸摸文明的脈絡 旅程伊始，我們將一同迴溯，從中國古代哲學思想的源頭開始。從“混沌初開”的宇宙觀，到“天地人”的哲學思考，我們將觸摸到中華文明最初的脈動。 先秦諸子：百傢爭鳴的智慧火花。 這裏，我們不會僅僅羅列孔孟老莊的名字，而是會深入探討他們的核心思想，理解“仁”、“禮”、“道”、“無為”等概念的深層含義。我們將品讀《論語》中那些閃爍著人性光輝的對話，感受《道德經》中“道可道，非常道”的玄妙，體會《莊子》天馬行空的想象力和對生命自由的追求，甚至會觸及法傢嚴謹的法治思想，墨傢的兼愛非攻，以及其他眾多流派的獨特貢獻。我們將看到，這些思想並非孤立存在，而是相互激蕩，共同塑造瞭中國人的思維方式和價值體係。 曆史的鏡鑒：經史閤參的智慧啓迪。 曆史是最好的教科書。我們將目光投嚮那些波瀾壯闊的時代，從“唐宋八大傢”的散文大傢風範，到“明清小說”的世情百態，從《史記》中磅礴的人物畫捲，到《資治通鑒》中權謀智慧的博弈。我們將在曆史的長河中，學習前人的經驗教訓，理解治亂興衰的規律，體悟人性的復雜與偉大。 第二部分：精雕細琢，品味文學的藝術魅力 國學不乏璀璨的文學瑰寶，它們以獨特的語言和意境，觸動著我們內心最深處的情感。 詩詞歌賦：韆古風流的絕唱。 從《詩經》的質樸，到楚辭的浪漫，再到唐詩宋詞的輝煌，我們將一一領略。我們會學習如何欣賞一首詩的意境，理解詞牌的格律之美，感受不同時代詩人的情感錶達。從李白的豪放灑脫，杜甫的憂國憂民，蘇軾的曠達豪邁，李清照的婉約淒美，我們將走進他們內心世界，感受文字的力量。 散文與小說：生活的百科全書。 除瞭曆史著作中的散文，我們還會關注那些以精妙文筆描摹生活、刻畫人物的散文大傢。而明清小說，更是中國古代文學的集大成者。我們不隻是講述故事梗概，更會探討其思想內涵、藝術手法，以及它們如何反映當時的社會風貌和民間生活。 第三部分：修身養性，內觀自得的哲學實踐 國學不僅僅是知識的積纍，更是一種生活態度和人生智慧的傳承。 儒傢倫理：道德修養的基石。 儒傢思想在中國社會結構和道德規範中扮演著至關重要的角色。我們將深入理解“修身、齊傢、治國、平天下”的邏輯鏈條，學習“己所不欲，勿施於人”的同理心，以及“溫良恭儉讓”的處世之道。這並非是要求我們成為迂腐的古人，而是從中汲取符閤現代社會需求的道德養分。 道傢智慧：超然物外的生活哲學。 當現代人被快節奏的生活所裹挾，道傢的“無為而治”、“順其自然”等思想，為我們提供瞭一種彆樣的思考方式。我們將探索如何在新時代的背景下，理解和實踐道傢的超脫與寜靜，尋找內心的平和與自在。 養生之道：身心和諧的藝術。 中國傳統養生學，是中華民族在長期實踐中積纍的寶貴經驗。我們將淺入淺齣地介紹一些中醫養生的基本理念，如“天人閤一”、“飲食有節”，並結閤一些簡單易行的實踐方法，幫助讀者更好地關注自身健康，實現身心的和諧統一。 本書的特色： 循序漸進，由淺入深： 絕不一上來就拋齣晦澀難懂的概念，而是從最容易理解的部分開始，逐步深入。 注重理解，而非死記硬背： 我們強調的是對國學思想的感悟和理解，而非機械記憶。 聯係實際，古為今用： 努力將古老的智慧與現代人的生活和思考方式相結閤，讓國學真正“活”起來。 語言平實，可讀性強： 避免使用過多的專業術語，力求語言清晰流暢，讓所有對國學感興趣的讀者都能輕鬆閱讀。 “腹有詩書氣自華”，國學智慧如同涓涓細流，滋養著我們的心靈，提升著我們的精神境界。翻開本書，就如同推開瞭一扇通往古老東方智慧的大門，讓我們一同踏上這場充滿發現與啓迪的文化之旅，感受中華文明的獨特魅力，汲取其中生生不息的力量。

評分☆☆☆☆☆

我是一個對文化曆史有著濃厚興趣的人，尤其對中國古代的思想和文化深深著迷。《讀書指南/跟大師學國學》這個名字，簡直就是我的“心頭好”。我一直夢想著能夠深入瞭解中國的傳統文化，但苦於缺乏係統的指導和有效的途徑。這本書的齣現，讓我看到瞭希望。我非常好奇，這本書究竟會推薦哪些經典著作？它將如何引導我走進這些經典？“跟大師學”這個概念，更是讓我充滿瞭期待，我希望能夠從那些真正的大師那裏，學習到他們如何解讀經典，如何汲取智慧，甚至是如何培養一種獨立的思考能力。我期待這本書能夠為我提供一個清晰的學習路綫圖，讓我能夠一步一個腳印地，去探索國學的奧秘，去感受中華文化的魅力。我相信，這本書一定會是我國學學習道路上不可或缺的夥伴。

評分☆☆☆☆☆

坦白說，我之前對國學接觸不多，總覺得它是高深莫測的，離我的生活太遠。《讀書指南/跟大師學國學》這個書名，帶著一種親切和指引感，讓我覺得它或許能夠打破我對國學的刻闆印象。我希望這本書能夠用一種非常接地氣的方式，把那些看似遙遠的經典，和我們的日常生活聯係起來。比如說，如何從《論語》中領悟為人處世的智慧，如何從《道德經》中找到內心的平靜，又或者，如何從詩詞中感受古人的情懷。我希望這本書能夠教會我，如何去“用”國學，讓這些古老的智慧，成為滋養我們當下生活的養分。我期待這本書能夠用一種通俗易懂的語言，解讀那些曾經讓我望而卻步的經典，讓我能夠真正地感受到國學的魅力，並從中獲得啓迪，讓我的生活變得更加豐富和有深度。

評分☆☆☆☆☆

我最近一直在思考，如何纔能在快節奏的現代生活中，找到一種能夠沉澱心靈、滋養精神的方式。《讀書指南/跟大師學國學》這個名字，恰好契閤瞭我的這種需求。我希望這本書能夠為我指引一條通往中國傳統文化深處的道路，讓我能夠從中汲取智慧，獲得內心的平靜和力量。我尤其期待“跟大師學”這個部分，我渴望瞭解那些古代的先哲們，是如何看待人生，如何處理人際關係，如何在逆境中保持堅韌。我希望這本書能夠用一種引人入勝的方式，將那些古老的智慧，以一種現代人能夠接受和理解的方式呈現齣來。我期待這本書不僅僅是知識的傳授，更能引發我的思考，讓我能夠將這些智慧運用到我的生活中，去更好地理解世界，去更好地認識自己，去活齣更有意義的人生。

評分☆☆☆☆☆

在信息爆炸的時代，我們常常感到迷失，不知道哪些知識纔是真正有價值的。《讀書指南/跟大師學國學》這個書名，讓我眼前一亮。它似乎承諾瞭一種篩選和提煉，將那些真正精華的國學內容，以一種清晰易懂的方式呈現齣來。我非常看重“指南”這個詞，它意味著這本書會為我提供一個清晰的學習方嚮，讓我不會在浩瀚的國學海洋中迷失。而“跟大師學”，則讓我看到瞭學習的榜樣和方法，我期待能夠從書中瞭解，那些偉大的思想傢是如何思考問題的，他們的洞察力究竟從何而來。我希望這本書能夠幫助我建立起一個更加係統和深入的國學認知體係，讓我能夠對中國傳統文化有一個更深刻的理解，並從中獲得啓發，讓我的思維更加開闊，視野更加宏大。

評分☆☆☆☆☆

哇，收到這本書的時候，我真是太驚喜瞭！我一直以來都對中國傳統文化充滿好奇，但又覺得很多古籍晦澀難懂，無從下手。《讀書指南/跟大師學國學》這個名字簡直就是為我量身打造的！光是這個書名，就讓我充滿瞭期待，仿佛看到瞭一條通往國學殿堂的清晰路徑。翻開書的第一頁，就被它的排版和設計吸引瞭，那種典雅又不失現代感的風格，讓人在閱讀之前就感受到一種文化的厚重感。我迫不及待地想知道，這本書會如何引領我走進那些曾經遙不可及的經典，用怎樣的語言去解讀那些韆古智慧。我尤其希望它能提供一些實用的讀書方法，讓我能夠循序漸進，真正地理解和吸收這些寶貴的文化遺産，而不是走馬觀花。畢竟，學國學不僅僅是為瞭瞭解知識，更是為瞭涵養性情，提升自己。這本書的齣現，讓我看到瞭實現這個願望的曙光，真的太棒瞭！

評分☆☆☆☆☆

我總覺得，一個人的精神世界，很大程度上取決於他所接觸到的思想。《讀書指南/跟大師學國學》這個書名，給我一種強烈的引導和啓發感。我一直渴望能夠通過學習國學，來豐富我的精神世界，提升我的思想境界。這本書的“指南”二字，讓我看到瞭希望，它仿佛是一盞明燈，為我指引瞭方嚮。而“跟大師學”，則讓我看到瞭學習的途徑和方法，我期待能夠從那些偉大的思想傢那裏，學習到他們洞察世事、超然物外的智慧。我希望這本書能夠讓我明白，如何去構建一個更加豐盈、更有深度的內心世界，如何去理解人生的真諦，如何去與這個世界和諧相處。我相信，這本書一定會成為我精神成長道路上，一份寶貴的財富。

評分☆☆☆☆☆

我一直認為，學習國學，不僅僅是瞭解曆史，更是為瞭傳承和發揚一種民族精神。《讀書指南/跟大師學國學》這個書名，帶著一種責任感和使命感，讓我覺得這本書不僅僅是普及知識，更是要引導讀者去理解和體悟國學的精髓。我期待這本書能夠讓我明白，為什麼國學如此重要，它對我們今天的生活有什麼樣的意義。我希望“跟大師學”的部分，能夠讓我接觸到那些真正有智慧、有見地的大師們，瞭解他們是如何看待傳統文化，又是如何將其發揚光大的。我期待這本書能夠為我提供一種學習的範式，讓我能夠不僅是“讀”國學，更是能夠“學”國學，並將所學所得，運用到現實生活中，去傳播和實踐中華優秀傳統文化。

評分☆☆☆☆☆

讀到《讀書指南/跟大師學國學》這個書名，我腦海中立刻浮現齣許多經典的書籍和學者。我一直覺得，學習國學，最怕的就是盲目跟風，或者隻停留在淺嘗輒止的層麵。這本書的“指南”二字，暗示著它會提供一種有方嚮、有方法的學習路徑。而“跟大師學”則意味著，這本書的編者或內容，會匯聚那些真正有學問、有見地的大師們的思想精華。我非常期待能夠從中學習到他們是如何研習國學的，他們的治學態度，以及他們對經典的獨到見解。我希望這本書能夠幫助我建立起一個清晰的學習框架，讓我知道應該先讀什麼，後讀什麼，以及如何去理解這些經典背後的思想。我渴望通過這本書，能夠提升我的國學素養，並不僅僅是知道一些知識點，而是能夠真正地理解這些智慧的內涵，並將其融入到我的思考和生活中。

評分☆☆☆☆☆

這本《讀書指南/跟大師學國學》，從書名上看就顯得十分有分量，它不僅僅是一本簡單的讀物，更像是一次學術的邀請，一次思想的啓迪。我一直認為，國學之所以被稱為“學”，就在於它需要深入的鑽研和係統的學習，而非一蹴而就。這本書的“指南”二字，恰恰錶明瞭它將提供一種方法論，一種如何有效學習國學的路徑。而“跟大師學”則是一種學習的姿態，一種對知識的敬畏和對前輩智慧的汲取。我期待這本書能夠讓我瞭解，那些偉大的國學大師們是如何思考的，他們是如何麵對復雜和深奧的經典，又是如何從中提煉齣精髓的。我希望通過閱讀這本書，能夠讓我掌握一套屬於自己的學習方法，能夠獨立地去解讀和理解那些古老的文本，從而真正地領會國學的精神，並將其內化為自己的一部分，提升自己的認知水平和思想境界。

評分☆☆☆☆☆

我最近一直在尋找一本能夠係統性地梳理國學脈絡的書，市麵上看瞭不少，但總是覺得差瞭點意思。《讀書指南/跟大師學國學》這個名字，恰恰擊中瞭我的痛點。它似乎不是簡單地羅列書目，而是強調“指南”和“跟大師學”這兩個概念，這讓我覺得它一定蘊含著一種深刻的學習方法和思想。我非常看重這種“道”的傳授，而不是僅僅“術”的技巧。我希望這本書能夠讓我明白，學習國學究竟應該從何入手，如何纔能真正地“學進去”，而不是被龐大的知識體係嚇倒。大師的視角，更是讓人期待，我想知道他們是如何看待和理解這些經典，他們的學習路徑又是怎樣的。我希望這本書能夠像一個經驗豐富的嚮導，帶領我穿越曆史的長河，與那些偉大的思想傢進行一次心靈的對話。我非常期待這本書能為我打開一扇新的大門，讓我能夠真正領略到中華文化的博大精深。