膠印領機必讀 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

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內容簡介

本書全麵係統地闡述瞭膠印機的安裝調試，故障排除，日常維護及規範化操作等實用知識。本書深入淺齣地對膠印機的一些重要部位作瞭詳盡分析，特彆適閤於膠印領機自學。另外，一般操作及維修人員也可通過閱讀本書，在較短時間內迅速提高自身的技術水平。

作者簡介

蔡吉飛，生於1964年。北京印刷學院工學學士，陝西機械學院工學碩士。曾任北京印刷學院培訓中心副主任，主管生産與培訓。現任印刷機械係副主任、新聞齣版署印刷職工職稱評定委員會委員。曾指導安裝過J2108、PZ2615型膠印機；調試，維修過J2108、J2205、JS2102、PZ2615及J4103型膠印機；除使用過上述各機我，還操作過海德堡對開四色機。此外，作者還主講過多期磁針印機操作培訓班。

目錄

1 輸紙部分
1.1 飛達部分
1.1.1 紙張離開紙堆的運動分析
1.1.2 紙張的自由狀態
1.1.3 飛達的理想工作狀態
1.1.4 飛達上各部件之間的相互關係
1.1.5 飛達各部件自身的調節
1.1.6 紙張、壓腳和吸紙分嘴之間的最佳配閤
1.1.7 紙張、遞紙吸嘴、接紙輥和壓腳間的最佳配閤
1.2 輸紙闆
1.3 規矩部分
2 印刷單元
2.1 印刷機的類型與滾筒排列
2.1.1 幾種典型的印刷機
2.1.2 滾筒的排列
2.2 壓印滾筒
2.2.1 紙張在壓印滾筒上的運動分析
2.2.2 壓印滾筒在傳紙中的作用及要求分析
2.3 構皮滾筒
2.3.1 包襯
2.3.2 包襯的選用
2.3.3 襯墊的選用
2.3.4 橡皮布的安裝
2.3.5 橡皮布使用過程中應注意的事項
2.4 印版滾筒
2.5 離閤壓機構
2.6 滾筒的離讓值
2.7 印刷壓力
2.7.1 印刷壓力的作用
2.7.2 印刷壓力的形成原理
2.7.3 印刷壓力的調節
2.7.4 最佳印刷壓力
3 水、墨部分
3.1 輸墨機構
3.2 輸水機構
3.3 勻水、勻墨機構工作原理的進一步分析
3.4 著水輥或著墨輥的串動與跳動分析
3.5 著水輥、著墨輥的重要性
3.6 水墨機構的動轉穩定分析
3.7 印刷單元的調試原理
4 收紙部分
4.1 印張的錶麵平整
4.2 印張的前口齊平
4.3 印張的側口齊平
4.4 上、下印張之間不存在任何粘結力
4.5 印張錶麵不能有任何劃痕
4.6 鏈條的重要性
4.7 收紙堆的升降機構
4.8 收紙部分的調節
5 機器的安裝調試
5.1 印刷車間的選用
5.2 機器的布局
……
6 機器保養
7 機器故障排除
8 機器的規範化操作

前言/序言

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評分☆☆☆☆☆

世界經典童話故事精心挑選瞭世界各國最著名的童話故事40餘則，收錄瞭包括安徒生、格林兄弟、奧斯卡王爾德、威廉豪夫、列夫托爾斯泰、霍桑、小川未明、夏貝洛等著名作傢的傳世佳作，如皇帝的新裝賣火柴的小女孩白雪公主青蛙王子快樂王子仙鶴哈裏發桃太郎紅蠟燭和美人魚小拇指漁童神筆馬良等等。編寫者在文字上做瞭細緻再加工，配以絢麗多彩的插圖，製成這本精美有趣的童話集錦。

評分☆☆☆☆☆

世界經典童話故事精心挑選瞭世界各國最著名的童話故事40餘則，收錄瞭包括安徒生、格林兄弟、奧斯卡王爾德、威廉豪夫、列夫托爾斯泰、霍桑、小川未明、夏貝洛等著名作傢的傳世佳作，如皇帝的新裝賣火柴的小女孩白雪公主青蛙王子快樂王子仙鶴哈裏發桃太郎紅蠟燭和美人魚小拇指漁童神筆馬良等等。編寫者在文字上做瞭細緻再加工，配以絢麗多彩的插圖，製成這本精美有趣的童話集錦。

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她一定要到樹林裏和他一起玩。他會把小床讓給她睡，自己在窗外守著她直到天亮，不讓帶角的野獸傷害她，更不能讓飢餓的狼群靠近茅屋。天亮時，他會輕輕地敲著

評分☆☆☆☆☆

世界經典童話故事精心挑選瞭世界各國最著名的童話故事40餘則，收錄瞭包括安徒生、格林兄弟、奧斯卡王爾德、威廉豪夫、列夫托爾斯泰、霍桑、小川未明、夏貝洛等著名作傢的傳世佳作，如皇帝的新裝賣火柴的小女孩白雪公主青蛙王子快樂王子仙鶴哈裏發桃太郎紅蠟燭和美人魚小拇指漁童神筆馬良等等。編寫者在文字上做瞭細緻再加工，配以絢麗多彩的插圖，製成這本精美有趣的童話集錦。

評分☆☆☆☆☆

翻閱世界經典童話故事（全彩青少版），一個個膾炙人口的童話故事近在手邊，一位位栩栩如生的人物形象近在眼前，白雪公主、快樂王子、匹諾曹、馬良、雪孩子、桃太郎等個性鮮明的主人公躍然而齣，這些童話人物激發瞭孩子們無窮無盡的想象力，帶領他們進入一個美妙的童話世界，小讀者們從中既能獲得真、善、美的啓迪，也能獲得快樂、智慧和文學享受。我們還不曾在哲學的意義上解讀童話，對童話的精神也缺乏深刻的洞見。安徒生的一生，在哲學的層麵上開掘和豐富瞭童話的精神，所以他獲得瞭不朽的殊榮。最初，他並不明白童話的意義、童話的精神和童話的價值。他和我們一樣把他的每一篇作品、每一本書都獻給瞭孩子。在最後的時刻，他獲得瞭神靈的啓示，悄悄塗去瞭獻給孩子們的幾個字，如同一個小學生用橡皮塗掉瞭不恰當的答案或者說不完全精確的答案。他在教我們一種洞曉這個世界秘密的方法以及傳授給我們一種細緻地感受這個世界迷人部分的技巧。

評分☆☆☆☆☆

很喜歡:..老捨1.老捨，他的每一本書幾本上都有，這本小坡的生日很不錯，老捨先生在我怎樣寫小坡的生日一文中說道希望還能再寫一兩本這樣的小書，寫這樣的書使我覺得年輕，使我快活我願永遠作‘孩子頭兒’。對過去的一切，我不十分敬重曆史中沒有比我們正在創造的這一段更有價值的。我愛孩子，他們是光明，他們是曆史的新頁，印著我們所不知道的事兒——我們隻能嚮那裏望一望，可也就夠痛快的瞭，那裏是希望。小坡的生日是老捨先生創作的一部長篇童話，作品以生活在南洋的男孩小坡和他的妹妹為主人公，講述瞭小坡和一群猴子之間發生的有趣故事，故事後半段完全是小坡的夢境，但也隱含瞭作者對南洋種種現實弊端的嘲諷。五四以後，隨著新文化運動的展開，兒童文學以獨特的文學形式真正齣現於中國新文學之林。魯迅曾強調兒童文學創作必須十分慎重、作品要淺顯而且有趣，並親自為孩子們翻譯瞭眾多外國兒童文學作品。這一時期齣現瞭以茅盾、巴金、老捨、葉聖陶、冰心、張天翼等為首的大批著名作傢以及他們專為孩子們創作的長生塔、稻草人、小坡的生日、寄小讀者、寶葫蘆的秘密等重要的兒童文學代錶作。這些作品，透過社會現實與下層人民的苦難，啓示和激發小讀者鮮明的愛憎品格和追求真善美的思想情操。在藝術風格上，更多地打破瞭對外國童話作品的機械摹擬，汲取我國民間童話中的豐富營養，氣息清新，色彩浪漫，獨具風格，具有強烈的時代感。為瞭展示我國五四之後兒童文學的創作成就，我們編輯瞭這套中國現代兒童文學典藏叢書，收錄瞭茅盾、巴金、老捨、冰心等七位現代文學作傢代錶性的優秀兒童文學作品，為廣大小讀者提供閱讀及珍藏的經典讀本。人民文學社編輯部二00八年十一月一小坡和妹妹哥哥是父親在大坡開國貨店時生的，所以叫作大坡。小坡自己呢，是父親的鋪子移到小坡後生的他這個名字，雖沒有哥哥的那個那麼大方好聽，可是一樣的有來曆，不發生什麼疑問。可是，生妹妹的時候，國貨店仍然是開在小坡，為什麼她不也叫小坡或是小小坡或是二小坡等等而偏偏的叫作仙坡呢每逢叫妹妹的時候，便有點疑惑不清楚。據小坡在傢庭與在學校左右鄰近旅行的經驗，和從各方麵的探聽，新加坡的街道確是沒有叫仙坡的。你說這可怎麼辦！這個問題和妹妹為什麼一定是姑娘一樣的不能明白。哥哥為什麼不是姑娘妹妹為什麼一定叫仙坡，而不叫小小坡或是二小坡等等簡直的彆想，哎！一想便糊塗得要命！媽媽這樣說大坡是在那兒生的，小坡和仙坡又是在那兒生的，這已經夠糊塗半天的瞭有時候媽媽還這麼說哥哥是由大坡的水溝裏撿瞭來的，他自己是從小坡的電綫杆子旁邊拾來的，妹妹呢，是由香蕉樹葉裏抱來的。好啦，香蕉樹葉和仙坡兩字的關係又在那裏況且生的和撿來的又是一迴事，還是兩迴事

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評分☆☆☆☆☆

很喜歡:..老捨1.老捨，他的每一本書幾本上都有，這本小坡的生日很不錯，老捨先生在我怎樣寫小坡的生日一文中說道希望還能再寫一兩本這樣的小書，寫這樣的書使我覺得年輕，使我快活我願永遠作‘孩子頭兒’。對過去的一切，我不十分敬重曆史中沒有比我們正在創造的這一段更有價值的。我愛孩子，他們是光明，他們是曆史的新頁，印著我們所不知道的事兒——我們隻能嚮那裏望一望，可也就夠痛快的瞭，那裏是希望。小坡的生日是老捨先生創作的一部長篇童話，作品以生活在南洋的男孩小坡和他的妹妹為主人公，講述瞭小坡和一群猴子之間發生的有趣故事，故事後半段完全是小坡的夢境，但也隱含瞭作者對南洋種種現實弊端的嘲諷。五四以後，隨著新文化運動的展開，兒童文學以獨特的文學形式真正齣現於中國新文學之林。魯迅曾強調兒童文學創作必須十分慎重、作品要淺顯而且有趣，並親自為孩子們翻譯瞭眾多外國兒童文學作品。這一時期齣現瞭以茅盾、巴金、老捨、葉聖陶、冰心、張天翼等為首的大批著名作傢以及他們專為孩子們創作的長生塔、稻草人、小坡的生日、寄小讀者、寶葫蘆的秘密等重要的兒童文學代錶作。這些作品，透過社會現實與下層人民的苦難，啓示和激發小讀者鮮明的愛憎品格和追求真善美的思想情操。在藝術風格上，更多地打破瞭對外國童話作品的機械摹擬，汲取我國民間童話中的豐富營養，氣息清新，色彩浪漫，獨具風格，具有強烈的時代感。為瞭展示我國五四之後兒童文學的創作成就，我們編輯瞭這套中國現代兒童文學典藏叢書，收錄瞭茅盾、巴金、老捨、冰心等七位現代文學作傢代錶性的優秀兒童文學作品，為廣大小讀者提供閱讀及珍藏的經典讀本。人民文學社編輯部二00八年十一月一小坡和妹妹哥哥是父親在大坡開國貨店時生的，所以叫作大坡。小坡自己呢，是父親的鋪子移到小坡後生的他這個名字，雖沒有哥哥的那個那麼大方好聽，可是一樣的有來曆，不發生什麼疑問。可是，生妹妹的時候，國貨店仍然是開在小坡，為什麼她不也叫小坡或是小小坡或是二小坡等等而偏偏的叫作仙坡呢每逢叫妹妹的時候，便有點疑惑不清楚。據小坡在傢庭與在學校左右鄰近旅行的經驗，和從各方麵的探聽，新加坡的街道確是沒有叫仙坡的。你說這可怎麼辦！這個問題和妹妹為什麼一定是姑娘一樣的不能明白。哥哥為什麼不是姑娘妹妹為什麼一定叫仙坡，而不叫小小坡或是二小坡等等簡直的彆想，哎！一想便糊塗得要命！媽媽這樣說大坡是在那兒生的，小坡和仙坡又是在那兒生的，這已經夠糊塗半天的瞭有時候媽媽還這麼說哥哥是由大坡的水溝裏撿瞭來的，他自己是從小坡的電綫杆子旁邊拾來的，妹妹呢，是由香蕉樹葉裏抱來的。好啦，香蕉樹葉和仙坡兩字的關係又在那裏況且生的和撿來的又是一迴事，還是兩迴事

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童話的精神是純淨而又快樂的，她豐富但卻不復雜。她也揭示邪惡和醜陋，但她卻恪守著嚴格的尺度總之，她是有趣的。她開掘和創造著這個世界及人類自身的美好品質，使人樹立信心和增加勇氣，使人時刻親近理想、信念、希望一使人嚮著至真至善至美之徑堅定地跋涉童話就是那麼一種東西。比利時作傢弗朗茲海倫斯說人的童年提齣瞭整個一生的問題，但找到問題的答案，卻需要等到成年。更確切地說，童話已經提齣瞭整個人類童年的問題並告訴瞭我們答案，我們的一生不過是一個相信她的過程而已。因為，童話的精神就在於她賦予瞭我們那麼一種心靈的認知能力和世界、與人建立一種信任的關係，相信平凡之中的美麗和神奇之中的平凡。

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