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内容简介

《市政质检员一本通》以新版市政工程施工与质量验收规范为基础，详细阐述了市政工程质量检验员的工作职责及其应掌握的专业技术知识。《市政质检员一本通》主要内容包括市政工程概论、市政工程材料质量检验、城镇道路工程、城市桥梁工程、市政供热管网工程、市政给排水工程、城镇燃气输配工程、地下铁道工程、市政工程质量验收等内容。《市政质检员一本通》内容全面翔实、版块体例清晰，具有很强的实用价值。
《市政质检员一本通》既可供市政工程施工质量检验员使用，也可供市政工程其他施工管理人员工作时参考，还可作为高等院校相关专业师生的学习辅导用书。

目录

第一章 市政工程概论
第一节 市政工程组成与分类
一、城镇道路工程
二、城市桥梁工程
三、市政给水管道工程
四、市政排水管道工程
五、市政供热管网工程
六、城镇燃气输配工程
七、地下地铁工程
第二节 市政质检员的素质要求和工作范围
一、质检员素质要求
二、质检员工作范围
第三节 市政工程质量控制
一、工程质量控制原则
二、工程质量控制依据
三、工程质量控制方法
第二章 市政工程材料质量检验
第一节 市政填方用土
一、检验要求
二、质量标准
第二节 市政工程常用钢材
一、建筑钢材
二、钢筋
第三节 沥青及沥青混合料
一、道路石油沥青
二、道路用乳化沥青
三、液体石油沥青
四、聚合物改性沥青
五、改性乳化沥青
六、沥青混合料用粗（细）集料
第四节 水泥混凝土
一、水泥
二、砂
三、石
第三章 城镇道路工程
第一节 路基质量检验
一、施工排水与降水
二、土方路基
三、石方路基
四、路肩
五、特殊土路基
六、常见质量通痛及防治
第二节 基层质量检验
一、石灰稳定土类基层
二、石灰、粉煤灰稳定砂砾基层
三、石灰、粉煤灰、钢渣稳定土类基层
四、水泥稳定土类基层
五、级配砂砾及级配砾石基层
六、级配碎石及级配碎砾石基层
七、常见质量通病及防治
第三节 面层质量检验
一、沥青混合料面层
二、沥青贯入式与沥青表面处治面层
三、水泥混凝土面层
四、铺砌式面层
五、广场与停车场面层
六、人行道铺筑
七、常见质量通病及防治
第四节 人行地道结构质量检验
一、一般规定
二、现浇钢筋混凝土人行地道
三、预制安装钢筋混凝土结构人行地道
四、砌筑墙体、钢筋混凝土顶板结构人行地道
第五节 挡土墙工程质量检验
一、一般规定
二、现浇钢筋混凝土挡土墙
三、装配式钢筋混凝土挡土墙
四、砌体挡土墙
五、加筋挡土墙
第六节 附属构筑物质量检验
一、路缘石
二、雨水支管与雨水口
三、排水沟或截水沟
四、倒虹管及涵洞
五、护坡
六、隔离墩
七、隔离栅
八、护栏
九、声屏障
十、防眩板
第四章 城市桥梁工程
第一节 模板、支架和拱架质量检验
一、模板、支架和拱架设计要求
二、模板、支架和拱架制作与安装
三、模板、支架和拱架拆除
四、模板、支架和拱架质量检验标准
五、常见质量通病及防治
第二节 钢筋工程质量检验
一、钢筋加工
二、钢筋连接
三、钢筋骨架和钢筋网的组成与安装
四、常见质量通病及防治
第三节 混凝土工程质量检验
一、一般规定
二、配制混凝土用材料
三、混凝土配合比
四、抗冻、抗渗混凝土
第四节 预应力混凝土工程质量检验
一、预应力材料及器材
二、预应力施工
三、常见质量通病及防治
第五节 砌体及基础工程质量检验
一、砌体的质量检验
二、基础的质量检验
三、常见质量通病及防治
第六节 墩台及支座质量检验
一、墩台
二、支座
三、常见质量通病及防治
第七节 混凝土梁（板）、钢梁质量检验
一、混凝土梁（板）
二、钢梁
三、常见质量通病及防治
第八节 拱部与拱上结构质量检验
一、石料及混凝土预制块砌筑拱圈
二、拱架上浇筑混凝土拱圈
三、劲性骨架浇筑混凝土拱圈
四、装配式混凝土拱
五、钢管混凝土拱
六、中下承式吊杆、系杆拱
七、转体施工
八、拱上结构施工
九、常见质量通病及防治
第九节 斜拉桥、悬索桥质量检验
……
第五章 市政供热管网工程
第六章 市政给排水工程
第七章 城镇燃气输配工程
第八章 地下铁道工程
第九章 市政工程质量验收
参考文献

精彩书摘

（7）回填作业每层土的压实遍数，按压实度要求、压实工具、虚铺厚度和含水量，应经现场试验确定。
（8）采用重型压实机械压实或较重车辆在回填土上行驶时，管道顶部以上应有一定厚度的压实回填土，其最小厚度应按压实机械的规格和管道的设计承载力，通过计算确定。
（9）软土、湿陷性黄土、膨胀土、冻土等地区的沟槽回填，应符合设计要求和当地工程标准规定。
（10）刚性管道沟槽回填的压实作业应符合下列规定：
1）回填压实应逐层进行，且不得损伤管道；
2）管道两侧和管顶以上500mm范围内胸腔夯实，应采用轻型压实机具，管道两侧压实面的高差不应超过300mm；
3）管道基础为土弧基础时，应填实管道支撑角范围内腋角部位；压实时，管道两侧应对称进行，且不得使管道位移或损伤；
4）同一沟槽中有双排或多排管道的基础底面位于同一高程时，管道之间的回填压实应与管道与槽壁之间的回填压实对称进行；
5）同一沟槽中有双排或多排管道但基础底面的高程不同时，应先回填基础较低的沟槽；回填至较高基础底面高程后，再按上一款规定回填；
6）分段回填压实时，相邻段的接茬应呈台阶形，且不得漏夯；
7）采用轻型压实设备时，应夯夯相连；采用压路机时，碾压的重叠宽度不得小于200mm；
8）采用压路机、振动压路机等压实机械压实时，其行驶速度不得超过2kin／h；
9）接口工作坑回填时底部凹坑应先回填压实至管底，然后与沟槽同步回填。
（11）柔性管道沟槽回填作业应符合下列规定：
1）回填前，检查管道有无损伤或变形，有损伤的管道应修复或更换；
2）管内径大于800mm的柔性管道，回填施工时应在管内设有竖向支撑；
3）管基有效支承角范围应采用中粗砂填充密实，与管壁紧密接触，不得用土或其他材料填充；
4）管道半径以下回填时应采取防止管道上浮、位移的措施；
5）管道回填时问宜在一昼夜中气温最低时段，从管道两侧同时回填，同时夯实；
6）沟槽回填从管底基础部位开始到管顶以上500mm范围内，必须采用人工回填；管顶500mm以上部位，可用机械从管道轴线两侧同时夯实；每层回填高度应不大于200mm；
7）管道位于车行道下，铺设后即修筑路面或管道位于软土地层以及低洼、沼泽、地下水位高地段时，沟槽回填宜先用中、粗砂将管底腋角部位填充密实后，再用中、粗砂分层回填到管顶以上500mm；
8）回填作业的现场试验段长度应为一个井段或不少于50mm，因工程因素变化改变回填方式时，应重新进行现场试验。

前言/序言

　　市政工程建设属于社会主义基本建设，它所包含的城市道路、桥梁、隧道、给排水、防洪堤坝、燃气、集中供热及绿化等设施是城市的重要基础设施，是城市必不可少的物质基础，是城市经济发展和实行对外开放的基本条件。国家的工业化都是以大力发展基础设施为前提，并伴随着市政工程的各个领域发展起来的。建设现代化的城市，必须有相应的基础设施，使之与各项事业的发展相适应，以创造良好的生活环境，提高城市的经济效益和社会效益。市政工程可称为支柱工程、骨干工程，它既输送着经济建设中的养料，如城市供水设施向企业提供生产用水，向居民提供生活用水；排除废料，如城市排水设施排放、处理工业废水和生活污水；沟通着城乡物资交流，城市道路、桥梁保证生产用车和生活用车的通行，对于促进农业生产以及科学技术发展，改变城市面貌，使国家经济建设和人民物质生活逐步提高有着极为重要的作用。
　　随着国民经济的快速发展和科技水平的不断提高，市政工程建设领域的技术也得到了迅速发展。在快速发展的科技时代，市政工程建设标准、功能设备、施工技术等在理论与实践方面也有了长足的发展，并日趋全面、丰富。
　　市政工程建设所涉及的学科领域相当广泛，这就要求市政工程建设从业人员必须熟练地掌握各学科基本理论和专业技术知识。只有具备了完善的专业知识，才能在市政工程建设领域进行相关的研究、规划、设计、施工等工作。
　　当前，在国家经济建设迅速发展的带动下，市政工程建设已进入专业化的时代，市政工程建设规模也在不断扩大，建设速度正不断加快，复杂性也相继增加，因此急需大批市政工程建设的管理和技术人才。
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有点厚啊 估计看不了

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有时我们自己都觉得茫然，束手无策，不知道如何去教学生。在暑期潜心阅读《给教师的一百条新建议》使我受益非浅。总观全书，我将一些读书体会归纳为以下几点：一、做一个真实的人，敢于露拙也敢于表现自己。无论我们多么优秀，和几十个学生比起来，我们不如学生的地方实在太多了，学生在某个方面的知识可能远比我们丰富的多，这是个事实。由于传统的师道尊严，我们有时候不好意思在学生面前露拙。殊不知，这是一个误区。其实，学生也很清楚，老师不会的东西多了，对高中生而言，他们已经不再象小学生那样认为老师无所不知。所以老师如果在学生面前假装什么都懂，反而给学生以假的印象。反之，如果老师在适当的时候哼上一曲，可以调走得找不着了，在适当的时候露上一小手，哪怕有着明显的破绽，在孩子们哈哈一笑中，让孩子们看到了一个真实的你，一个有血有肉的你，一个和他们一样在许多方面有着这样那样不足的你，孩子们和你的心理距离一下子拉近了许多。另一方面，如果你在适当的时候慷慨激昂的来几句演讲，声情并茂地来一段朗诵，不经意间很专业地评一下当天的球赛，让学生眼前一亮：原来我们的老师还有这么一手！学生对你的好感马上激增。总之，让学生了解一个真实的你!

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表格应用很少，只能说是普及一下知识，作为操作指导是不够的

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有用，很好

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从远古开始，人们不断丰富自己的知识从油灯到电灯到无影灯，从刀剑到枪械到炸弹，从热气球到飞机到火箭正因人们不断丰富知识,掌握技能,才让人们在自然中生存。我们没有猛犸象的庞大;没有猎豹的速度;没有致命的毒液;没有尖锐的牙齿......是什么让人类得以生存?是知识!枪械让我们训服野兽;飞机让我们在天空中翱翔;船只让我们在海洋中畅游话说诸葛亮草船借箭，巧借东风，不过是将知识运用到战略上，其实诸葛亮能观天象，他可以明确地知道什么时候下雾，什么时候刮东风可见，知识的力量多么伟大

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　　二、做一个有情趣的人不少人说自己不会玩了，如果放两天假，一般也就是睡个大觉。有些退了休的老同志，一天天地老的特别快，大多因为他们没有什么业余爱好。一旦不上班了，整天没事可干，反倒闷出病来了。因此，一个人在工作之余要有一两种业余爱好，这是积极休息，也是提高自己生活情趣的必要的手段，如果整天只知道工作，那他的人生将是多么单调和乏味啊。“用艺术来‘宣泄’其实是最佳的方法。比如看悲剧。悲剧就是把美好的东西撕毁给人看，看到剧中人物遇到巨大不幸，观众的感情得到了宣泄。”“其实更幸福的是创作艺术。在艺术创作过程中，自己的主观世界完全投入了进去，废寝忘食乐此不疲，会使人十分满足。他创作时简直就是神，他无比自由，他感觉到世俗世界对他的限制而使他不自由，他理想中的天国就在他的创作中。”“只有关心老师的心灵世界，才是真正地关心老师和生命质量。”

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　　一个有情趣的老师，他的生命质量才是高的，也才可能得到学生的亲近。谁也不愿意与一个索然寡味的人去和谐地沟通。谁也不愿意与一个远离自己生活的人去沟通。三、做一个善于反省的人。文中有这样一段话，“中国文化中有一个词是‘反省’，荀子曰：君子日三省乎己。长期以来，我们的教学，包括我们的学生，包括我们教师自己，对自己的长处和短处其实自身都有较全面的认识，但是真正会去反思还比较少。我们做为一名教师需要不断地终身地学习，心得体会《读书心得体会文章》。我们在日常教育教学工作中，总是说自己加强要自己业务与政治的学习。而实际上往往成为一种泛泛而谈的“学习”。我们教师离不开终身的学习，一旦自己停止了学习，那么工作如同机械的运作，便毫无意义，没有活力。郑杰校长在书上论述：真正的学习并不是一个人关起来苦读，或如古人那样需要悬梁刺股地读死书和死读书。真正的学习借助于有效的表达和倾听，他能很好地表达自己的想法，并以开放的心灵容纳别人的想法。他经常会自问和反思“为什么”，理性地分析并得出结论，然后他会和别人充分交流，并对不同于自己的观点抱宽容和尊重的态度。

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