亦或是任何一种结局。那么倒显得不那么真实与感人了。
评分评分
这是孙少平教给我的,也是一直以来我对自己的要求。
评分小说的结尾是那么的突兀,那么的意犹未尽。
评分一切结束得是那么平淡。就好像坐在行驶在山间的小火车上,以为前面还长路漫漫。却不知拐过一个山头,就该到站下车了。
评分勿忘读书。书中或许找不到黄金屋和颜如玉,但是书中至少还有不灭的理想国。
评分“他从被子旁把黄提包打开,将新买来的衣服放进去。这时候,他才发现了提包里那本《牛虻》——半个月来他已经忘记了从贾老师那里借来的这本书;甚至也忘了他自己是个识字人呢!好,雨天不出工,他现在正好能看这本书了。
评分好书,多学习多进步
评分在与时俱进的今天,我们教师的廉洁自律意识应不断提高,为学生服务的意识也应不断增强,这样,教学质量才能真正稳中有升。同时,关注学生的道德生活和人格养成,努力在教学过程的经历中,激发学生愉悦的情绪生活和积极的情感体验,让师生“对话”成为学生一种高尚的道德生活和丰富的人生体验,让反腐教育如春风化雨。
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