四五快读(第4册)(全彩图·升级版) [3-6岁]

四五快读(第4册)(全彩图·升级版) [3-6岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

杨其铎 著
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出版社: 湖南科学技术出版社
ISBN:9787535764256
版次:1
商品编码:10384788
包装:平装
开本:16开
出版时间:2011-01-01
用纸:胶版纸
页数:84

具体描述

编辑推荐

适读人群 :3-6岁
   身为早教专家的作者在前言中指出:早读的孩子更易成功。
   她谈到,那些在学业竞争中能够领先的孩子,那些在知识竞赛中出口成章,能够准确无误地分析问题,表达观点的孩子,条理是那么的清楚,逻辑是那么的缜密,语言流畅,语法正确,都得益于早期大量阅读。
   通过早期大量阅读、快速阅读的训练,从小成养了阅读习惯,儿童从大量阅读中,掌握了正确的对话方式和语法关系,学到了事物的辩证逻辑关系,思维清晰、明了。是阅读造就了高水平的语言表达能力和思维能力。这样优秀的孩子,周围人对他的评价是高的,经常被肯定的孩子,心态自然是自信而开朗。有如此能力和如此心态,在学业竞争中无疑会是轻松的佼佼者。
   学前教育研究会常务理事王风野先生为本套书作序,他充分肯定了本书作者是一位作风严谨、勇于探索,成果丰硕的早期教育专家。指出《四五快读》的识字特点是:作者写出了每一个字的教法,均采用形象、比喻、诱导、启发的教学方法,用充满童趣的语言,生动形象的肢体动作和互动交流来教识汉字。边识汉字,边根据已学汉字(从学会32个字开始)循序渐进地进入阅读符合幼儿认知水平、符合儿童生活情趣的词组、句子、短段、长段、短文直至阅读由这些已学汉字编成的故事、童话等。这样,单个枯燥的汉字不断被组合成鲜活的、生动有趣的词语、句子、故事。孩子很快就能够理解汉字所蕴含的意义,在脑海中形成与这些词语、句子、故事所表达的意思相符合的生动画面,一步步品尝到识字乐趣,轻松愉快地识字,并很快获得自主阅读的能力。
   每课识字阅读之后,设计有思维训练和注意力训练。
   书中还详叙早期识字十四条原则,及近百种早期识字的方法、复习方法等。
   《四五快读》于2009年再版发行后,受到广大家长追捧,发行量迅速上升,一直居少儿类图书排行版前位,居少儿类学前准备书首位。
   《四五快读》的汉字与小学课本同步,坚持半年可学完本套书。
   《四五快读》升级版特色:
   1.全套书8册,增加新品种1个(《四五快读后续故事集》)。
   2.全套书四色彩色印刷。
   3.全套书每一个阅读内容增加插图1~2个。
   4.增加了部分家长指导内容。

内容简介

   本套书共8册:
   第一册内容:导读、识字方法介绍、1~10课,介绍88个汉字、166个词语、22条短句、10条长句,识字卡。
   第二册内容:11课~20课,介绍88个汉字、200个词语、12条短句、7条长句、25篇短文,识字卡片。
   第三册内容:21课~30课,介绍88个汉字、306个词语、28篇短文,识字卡片。
   第四册内容:31课~40课,介绍88个汉字、332个词语、7篇短文、10篇故事,识字卡片。
   第五册内容:41课~50课,介绍89个汉字、358个词语、3篇短文、10篇故事,识字卡片。
   第六册内容:51课~6-课,介绍111个汉字、360个词语、11篇故事,识字卡片。
   第七册内容:总复习、扩词、“字族字”教学法。
   《四五快读后续故事集》内容:用四五快读所识汉字编成的童话故事共50个。

作者简介

杨其铎:著名儿童教育专家,国家科技部项目顾问专家教授,湖南省家庭教育研究会常务理事,湖南省“母亲教育工程”特邀专家,“中国母亲网”特邀专家,《壹嘉伊方程》原创人。 杨教授研究儿童教育28年,是一位集理论与实践为一身的教育专家。早先从对自己的女儿进行教育入手,由两个女儿的成功教育(一为北京大学医学博士;一为15岁以专业成绩全国第一考入中央工艺美术学院),进而推广到研究普通儿童的全面素质教育。历经20多年的研究和实践,研究开发出3~13岁儿童的整套教育方案与教材教具——《壹嘉伊方程》。《壹嘉伊方程》曾在北京大学进行过试点,曾得到国家教育部前任副部长韦钰的赞赏。 《壹嘉伊方程》着重于儿童品格、习惯、心态、能力的培养。十几年的群体实践已培养出大批品格优秀、习惯良好、智力超常的孩子。从“壹嘉伊”走出去的孩子都有着共同的特点:自信、快乐,学习兴趣和求知欲高,语言表达能力强,思维条理清晰,逻辑关系较严密。而最令人欣慰的是右脑的训练有着极为明显的远期效果,注意专注的程度远远高于同龄的孩子。 杨其铎教授研究家庭教育有23年历史。她于1985年被“零岁方案”聘为最早期的特约研究员、专家组专家;1988年开始在长沙、深圳、太原、西安等地多次举办“家长培训班”;被“天津科技出版社”、“浙江教育出版社”、“深圳特区报”、“今日女报”等报刊杂志聘为专栏作者;并被“中国教育电视台”、“湖南教育频道”、“长沙女性频道”、“湖南广播电台”等电台、电视台做过多次专题报导。为“湖南广播电台音乐频道”、“山西长城电台”等电台作过家庭教育连续讲座。在指导家长如何进行家庭教育上做出很大成绩,帮助很多家长解决了忧患和烦恼,改造了大量有不良习惯的儿童。 2004年底,《壹嘉伊方程》丛书开始出版,2008年大批《壹嘉伊方程》教材问世,受到读者的青睐,尤以《全脑开发》、《30天注意提升》套书最抢手。2009年壹嘉伊方程中的识字读本《四五快读》出版,立刻受到广大家长热捧,成为2010年少儿类学前准备书的畅销品种,连续居此类书排行版首位。今后还将陆续出版杨其铎教授多年研究的积累。

内页插图

目录

第三十一课
第三十二课
第三十三课
第三十四课
第三十五课
第三十六课
第三十七课
第三十八课
第三十九课
第四十课
课生复习六

前言/序言


奇妙的冒险:幼龄启蒙与亲子共读的优选读本 一本穿越时空、激发无限想象力的成长之书 图书定位: 专为学龄前儿童(3-6岁)设计,聚焦于早期认知发展、情感培养及语言能力启蒙,同时为家长提供高质量的亲子共读素材。 核心内容概述: 本书系一套精心策划的、旨在以最贴近儿童视角的方式,引导他们探索世界、理解自我与他人的综合性阅读材料。它并非专注于某一特定技能的机械训练,而是构建了一个充满趣味性、知识性与艺术性的学习环境。全书内容围绕以下几个核心主题展开,力求在潜移默化中提升孩子的综合素养: 第一部分:自然之窗——万物的奥秘与好奇心的萌芽 本部分以生动、拟人化的手法描绘了我们周遭的自然世界。我们相信,对自然的敬畏与热爱是建立健全人格的基础。 小动物的秘密生活: 介绍常见的小动物,如勤劳的蜜蜂、筑巢的鸟儿、深藏地下的蚯蚓。内容侧重于观察它们的行为模式,而非枯燥的生物学知识。例如,通过一个关于小兔子寻找胡萝卜的故事,自然引出关于植物生长周期和季节更替的概念。叙事中巧妙融入了“互助”和“适应环境”的主题。 四季的色彩与变化: 每一节都对应一个季节。春天,我们关注破土而出的种子和五颜六色的花朵,探讨“新生”与“希望”;夏天,我们跟随萤火虫的微光,学习“夜晚的宁静”和“光亮带来的安全感”;秋天,我们收集落叶,认识不同的纹理和形状,理解“收获”与“循环”;冬天,我们透过窗户观察雪花的形状,培养“观察的细致”和“寒冷中的温暖”。 天气与气候的初探: 用形象的图画和简单的词汇解释“为什么会下雨”“风是从哪里来的”。故事中,小主人公会与雨滴对话,将抽象的气象现象转化为可触摸、可感知的体验。 第二部分:生活舞台——规则、情感与社交能力的构建 这一板块聚焦于儿童的日常生活场景,帮助他们理解家庭、幼儿园及社区中的社会规则与人际互动。 情绪的温度计: 提供了丰富的情绪场景——开心、伤心、生气、害怕、嫉妒。书中不简单地命名情绪,而是通过角色细微的面部表情和肢体语言,让孩子学会识别他人的感受,并找到恰当的表达方式。例如,一个关于分享玩具的小冲突,引导孩子理解“同理心”的重要性,而非简单的说教。 我的小能手: 鼓励孩子参与力所能及的家务劳动,如叠被子、收拾玩具、帮忙摆放餐具。这些活动被描绘成一项项有趣的“任务”,培养孩子的责任感和独立性。每一个成功完成“任务”的瞬间,都伴随着成就感的积累。 友谊的魔法: 通过讲述角色之间建立友谊的过程,展现了倾听、等待、包容差异的价值。故事往往围绕着如何邀请一个新来的小朋友加入游戏,或者如何处理意见不合的小争执。 第三部分:想象力的翅膀——艺术启蒙与创造力的激发 本部分旨在解放孩子的思维,鼓励他们跳出固有的框架进行思考和表达。 形状与颜色的交响乐: 不仅是识别基础的红黄蓝,更是探讨颜色之间的混合与变化(例如,蓝色和黄色混合后成了绿色)。书中包含了大量的抽象图画,引导孩子自由联想:“这个形状看起来像什么?”“如果这个蓝色换成紫色,故事会有什么不同?” 节奏与韵律的律动: 选用了大量朗朗上口、富有节奏感的文本,很多段落模仿了儿歌和童谣的结构。这不仅有助于孩子学习发音的准确性,也为未来的阅读理解打下了音乐性的基础。这些文本非常适合亲子间进行互动式的朗读和表演。 “如果……会怎样”的游戏: 设定一些富有想象力的情境,如“如果小猫会说话,它会告诉我什么?”“如果我的鞋子会飞,我会去哪里?”以此激发孩子的逆向思维和创造性叙事能力。 设计特色与阅读体验: 本书的制作严格遵循幼龄阅读的特点: 1. 视觉冲击与保护: 画面色彩饱和度高,但饱和度经过科学调配,避免过度刺激视觉系统,同时确保图像细节清晰、易于辨认。图画风格温馨、亲切,人物表情夸张而富有感染力。 2. 文字编排的考量: 选用的词汇贴近三至六岁儿童的日常词汇库,句子结构简洁明了,但会适当地引入少量新词汇,并利用图画进行语境解释。字体选择大而清晰,行间距适中,非常适合刚开始接触文字的孩子进行指读练习。 3. 亲子互动的导引: 书中嵌入了许多“小提示”或“思考题”,这些并非测试,而是引发家长与孩子进行深度对话的引子。例如,在讲述一个下雨的故事后,提示家长可以问:“我们上次下雨时做了什么有趣的事情?”这强调了阅读是连接家庭生活和书籍内容的桥梁。 本书致力于成为孩子童年阅读旅程中第一个可靠的伙伴,它不是知识的灌输者,而是好奇心的点火器,陪伴孩子度过一个充满发现、欢笑与成长的美妙阶段。阅读它,就是为孩子打开通往广阔世界的一扇充满阳光的窗户。

用户评价

评分

这次为孩子挑选了《四五快读》的第四册,感觉这套书真是太懂孩子了!首先,它“全彩图”的设计,绝对是吸引孩子的第一要素。那些色彩斑斓、画风细腻的插图,充满了童趣和想象力,让每一页都像一幅精美的画作。我家宝宝一看就走不动道了,每天都吵着要我陪他一起看,甚至有时候自己一个人就能在那里看得津津有味,手指点点画画,仿佛在跟我交流。 “升级版”的设计更是让我惊喜连连。它不仅仅是简单地教孩子认识字,更是把字词巧妙地融入到生动的故事和日常生活中。通过一个个小场景,孩子能够自然而然地理解字词的含义,而不是死记硬背。这种潜移默化的学习方式,让识字的过程变得有趣而高效。我发现,宝宝在阅读的过程中,不仅认识了字,还学会了用这些字来表达自己的想法,语言能力也得到了提升。 这本书的编排也是可圈可点。每一页的内容量恰到好处,符合3-6岁孩子的心智发展规律。它循序渐进地引导孩子认识和掌握汉字,从简单的常用字到稍微复杂一些的词语,再到短语和句子,每一步都充满了挑战性和成就感。而且,它注重词语的重复和巩固,但又是通过不同的情境和组合来呈现,避免了单调和枯燥。 我特别喜欢这本书对孩子专注力的培养。因为图画精美,故事有趣,所以孩子在阅读时能够非常专注,很少会出现注意力分散的情况。这对于养成良好的阅读习惯至关重要。而且,书中的很多词汇都与孩子的生活息息相关,比如称谓、食物、动物、玩具等等,这让孩子觉得亲切,也更容易理解和记忆。 总的来说,《四五快读》(第4册)(全彩图·升级版)[3-6岁] 是一本非常值得家长们入手的好书。它既有吸引孩子的精美插图,又有科学有效的教学方法,还能在不知不觉中培养孩子的语言表达能力和阅读兴趣。看到孩子因为这本书记认了好多字,并且变得越来越喜欢阅读,我真的觉得特别开心,它为孩子的早期教育打下了坚实的基础。

评分

这次给家里的小宝贝挑选了《四五快读》的第四册,真的是挑对啦!说实话,市面上识字的书太多了,让人眼花缭乱,但这一本给我的感觉就是不一样。首先,它的“全彩图”设计,简直太棒了,每一页的图画都特别清晰、色彩丰富,孩子一看就挪不开眼。那些可爱的卡通形象,生动有趣的场景,都把文字活灵活现地展现出来了,孩子在看图的同时,自然而然就记住了字。 更让我惊喜的是“升级版”带来的变化。我注意到书中的字词编排更加精妙,不仅注重了常用字的学习,还引入了一些更贴近孩子生活的词汇,并且通过不同的句式来练习,让孩子理解字词的灵活运用。这不仅仅是简单的“看到字,认读字”,而是能够让孩子体会到语言的魅力。有时候,我甚至能从书中发现一些我自己都觉得很有意思的句子,觉得它在潜移默化地提升孩子的语言感受力。 这本书的排版设计也很科学,不会一下子给孩子太多压力。每一页的字数和句子的长度都控制得很好,适合3-6岁孩子的认知能力。而且,它不是孤立地呈现汉字,而是将汉字巧妙地融入到一个个小故事或者情境中,让孩子在故事中学习,学习过程就像玩游戏一样,充满了乐趣。我家宝宝有时候甚至会自己指着书,模仿我的语气来“讲故事”,听着就觉得很可爱。 我特别欣赏它对孩子专注力的培养。因为图画吸引人,故事有趣,所以孩子在看书的时候,能够非常专注。不像有些识字卡片,可能看一会儿就厌烦了。这本书能够让孩子沉浸其中,主动去探索,去认识。而且,书中的很多词汇都与孩子的日常生活息息相关,比如动物、食物、玩具等等,这让孩子觉得亲切,也更容易理解。 总而言之,这本《四五快读》(第4册)(全彩图·升级版)[3-6岁] 是一本集颜值与内涵于一身的好书。它不仅仅是为了让孩子认识字,更重要的是在培养孩子阅读兴趣、语言表达能力以及观察力方面,都起到了积极的作用。看到孩子每天都吵着要看这本,并且还能自己认出不少字,我真的觉得特别开心,也对这套书的后续系列更加期待了。

评分

这次给孩子入手了《四五快读》的第四册,感觉真的是一个非常明智的决定。首先,这本书的封面设计就非常吸引人,色彩鲜艳,插画生动有趣,我家宝宝一看到就爱不释手。打开书页,里面的内容更是让我惊喜。虽然这是第四册,但它并没有让孩子觉得枯燥,反而是通过一个个精心设计的场景和故事,让孩子在不知不觉中巩固和提升了识字量。 这本书最大的亮点在于它的“升级版”和“全彩图”设计。相比之前读过的识字读物,这套书的图画质量真的高出不少,色彩搭配非常柔和又不失活泼,每一页的插画都充满了童趣,能够有效地抓住孩子的注意力,让他们更愿意主动去翻阅和阅读。而且,它不仅仅是简单的认字,更是在故事中融入了词语,让孩子理解词语的含义,而不是死记硬背。 我特别喜欢它循序渐进的编排方式。从简单的常用字到稍微复杂一些的词语,再到短语和简单的句子,每一步都像是为孩子量身定制的,难度曲线非常平缓。这对于我家宝宝这样还在学习初级阶段的孩子来说,无疑是最有效的学习路径。而且,它还特别注重字的重复出现,但不是机械的重复,而是通过不同的语境来呈现,加深孩子对字的印象。 这套书还有一个非常棒的地方,就是它对孩子语言能力的培养。在认识汉字的同时,书中涉及的故事情节和语言表达都非常贴近孩子的生活,能够激发他们的表达欲望。我家宝宝在读这本书的时候,常常会指着图画,用他自己的话来复述故事,或者问我关于故事中某个角色的问题。这让我觉得,这不仅仅是一本识字书,更是一本能够促进孩子全面发展的启蒙读物。 总的来说,《四五快读》(第4册)(全彩图·升级版)[3-6岁] 是一本非常值得推荐的儿童识字图书。它兼顾了趣味性、教育性和艺术性,能够让孩子在轻松愉快的氛围中学习汉字,培养阅读习惯。我观察到,自从读了这本书后,宝宝对识字的热情明显提高,甚至会主动要求我陪他一起读。这份进步,让我觉得非常欣慰。

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这次给孩子挑选了《四五快读》的第四册,真心觉得物超所值!首先,这本“全彩图”的书,色彩搭配实在是太赞了,鲜艳而不刺眼,每一页的插画都画得非常生动有趣,让孩子一看就爱上了。那些可爱的动物、有趣的场景,都能瞬间抓住孩子的眼球,让他们对接下来的内容充满好奇。 “升级版”的设计,让我看到了它在教学上的用心。它不仅仅是让孩子认识字,而是通过一个个小故事,将字词巧妙地融入其中。这样一来,孩子在阅读的过程中,既能体会到故事的乐趣,又能不知不觉地学会认字。而且,它还注重词语的灵活运用,让孩子理解词语在不同语境下的意思,而不是死记硬背。我发现,我家的宝宝现在有时候还会模仿书里的句子来说话,这让我感到特别惊喜。 这本书的编排方式也是我非常欣赏的一点。它遵循了儿童的认知规律,循序渐进地引入新的汉字和词语,难度适中,既能让孩子感受到学习的乐趣,又能让他们逐步建立自信。每一页的内容量都控制得很好,不会让孩子感到压力过大。而且,它也注重了汉字的重复出现,但都是通过不同的情境来呈现,让学习更加牢固。 我特别看重这本书对孩子专注力的培养。因为图画精美,故事引人入胜,所以孩子在阅读的时候能够非常投入,很少出现坐不住的情况。这对于养成良好的阅读习惯非常关键。而且,书中的词汇都非常贴近孩子的生活,比如家庭成员、日常用品、动物等等,让孩子觉得亲切,也更容易理解。 总的来说,《四五快读》(第4册)(全彩图·升级版)[3-6岁] 是一本非常优秀的儿童识字启蒙读物。它将精美的图画、科学的教学方法和有趣的故事完美结合,让孩子在轻松愉快的氛围中爱上阅读,打下了坚实的识字基础。看到孩子因为这本书记认了好多字,并且变得越来越喜欢阅读,我真的觉得特别高兴,也对这套书的后续内容充满期待。

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这次入手了《四五快读》的第四册,真的让我对儿童启蒙读物有了新的认识。首先,这本书的“全彩图”设计,让整个阅读体验提升了好几个档次。以往读过的很多识字书,可能就是简单的黑白印刷,画面也比较单调。《四五快读》的图画色彩鲜艳明亮,而且画风非常可爱,很有艺术感,每一幅图都好像在诉说着一个有趣的故事,让孩子在视觉上就受到了极大的吸引,从而更愿意主动去翻阅和探索。 我最欣赏的是它“升级版”的教学理念。这本书并非简单地罗列汉字,而是将汉字巧妙地融入到精心设计的故事情节和生活场景中。通过这些生动有趣的语境,孩子能够更好地理解字词的含义,而不是死记硬背。这种“润物细无声”的教学方式,让学习变得轻松而高效。我家宝宝最近经常会指着书里的某个词,然后问我它的意思,这让我看到了他主动学习的萌芽。 这本书的编排也是我非常看重的一点。它按照科学的认知规律,循序渐进地引入新的汉字和词汇,难度递增的同时又保持了趣味性。每一页的内容量适中,不会让孩子感到信息过载。而且,它非常注重词语的重复和巩固,但又通过不同的组合和句子来呈现,避免了枯燥感。我觉得,这对于培养孩子扎实的识字基础非常重要。 我家的宝宝对这本《四五快读》的第四册可以说是爱不释手。他经常会自己抱着书,指着图画,兴致勃勃地“读”起来,虽然很多时候是他自己编的故事,但足以说明他对这本书的喜爱。这种主动阅读的姿态,是作为家长最希望看到的。而且,这本书不仅帮助他认识了汉字,也在一定程度上提升了他的语言表达能力和想象力。 总的来说,这本《四五快读》(第4册)(全彩图·升级版)[3-6岁] 是一本非常出色的儿童识字启蒙书。它融合了精美的插画、科学的教学方法和贴近孩子生活的语言内容,让孩子在轻松愉快的氛围中爱上阅读,爱上学习。作为家长,看到孩子在这种优质的读物中成长,真的觉得非常欣慰,强烈推荐给其他有需要的家长们。

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小朋友学汉字必备

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儿童启蒙用,宝宝认字有帮助,还行吧,主要还是靠父母,这个只是工具而已!

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内容比较枯燥 不太适合孩子

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书的内容非常好,孩子很喜欢

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非常好,不错呀

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很好很好很好很好很好很好

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她谈到,那些在学业竞争中能够领先的孩子,那些在知识竞赛中出口成章,能够准确无误地分析问题,表达观点的孩子,条理是那么的清楚,逻辑是那么的缜密,语言流畅,语法正确,都得益于早期大量阅读。

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《四五快读》升级版特色:

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