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闪四清编

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出版社：清华大学出版社

ISBN：9787302235262

版次：1

商品编码：10400704

品牌：清华大学

包装：平装

开本：16开

出版时间：2010-08-01

用纸：胶版纸

页数：380

字数：566000

具体描述

编辑推荐

SQL Server 2008简史和特点，系统安装和系统配置，系统安全规划和管理，管理数据库和数据库对象，Tra nsact-SQL语言，数据操纵技术，完整性、并发性和审计性，Service Broker技术，报表服务、集成服务和分析服务，XML技术和CLR技术。
主要内容
本教材全面讲述了SQL Server 2008系统的基本理论、工作原理和操作技术。全书共分21章，主要内容包括系统的基本结构和功能特点、安装规划和配置技术、数据库管理、TrarlSaCt-SQL语言、数据库对象管理、数据操纵技术、备份和还原技术、事务和锁技术、自动化管理技术、性能监视和调整技术、Service Broker技术、报表服务和集成服务、数据仓库和分析技术、XML技术、CLR技术等。
读者对象
本教材的内容符合SsQL Server 2008系统教学大纲的要求，可以作为高等院校数据库技术课程教材，也可以作为SQL Server 2008系统开发人员和数据库管理人员的参考书使用。
《SQL Server 2008基础教程》特色
《SQL Server 2008基础教程》结构合理、示例丰富，每一章都从实际问题出发，正文内容对这些问题涉及到的基础理论进行分析和解释，然后详细讲述软件的功能和关键操作方式，并且伴随经验提示。教材中的每一步操作都是基于真实示例并且通过软件系统实现。章末附有思考和练习题，这些题有助于读者理解和掌握所学的内容。

内容简介

《SQL Server 2008基础教程》全面系统地讲述了Microsoft SQL Server 2008数据库管理系统的理论、原理和技术。全书共分21章，深入研究了Microsoft SOL Server 2008系统的基本结构和功能特点、安装规划和配置技术、数据库管理、Transact-SQL语言、表、操纵数据技术、索引技术、数据完整性技术、视图技术、存储过程技术、触发器技术、备份和还原技术、事务和锁技术、自动化管理技术、性能监视和调整技术、Service Broker技术、报表技术、集成技术、数据仓库和分析技术、XML技术、CLR技术等。
本教程面向数据库管理人员和数据库开发人员，内容翔实、结构合理、示例丰富、语言简洁流畅。适合作为高等院校计算机软件、信息系统、电子商务等相关专业的数据库课程教材，同时也适合作为各种数据库技术培训班的教材以及数据库开发人员的参考资料。

第1章概述
第2章安装和配置
第3章管理安全性
第4章管理数据库
第5章 Transact.SQL语言
第6章表
第7章操纵数据
第8章索引和查询优化
第9章数据完整性
第10章视图
第11章存储过程、触发器和函数
第12章备份和还原
第13章事务
第14章自动化管理任务
第15章性能和调整
第16章 Service Broker
第17章报表服务
第18章集成服务
第19章分析服务
第20章 XML技术
第21章开发CLR数据库对象

前言/序言

用户评价

评分☆☆☆☆☆

书还不错，送的也很快，就是内容简单了些

评分☆☆☆☆☆

书籍印刷清楚，很实用，值得购买

评分☆☆☆☆☆

我看了这本书籍很好，有不错的感想。认真学习了这本书，给我几个感受

评分☆☆☆☆☆

很好的书,通俗易通,适合我们这些初学者学习.

评分☆☆☆☆☆

很好的书籍很好的学习必备佳品，，，，希望宣传能给力的，能越做也好，下次还会在来的额，京东给了我不一样的生活，这本书籍给了我不一样的享受，体会到了购物的乐趣，让我深受体会啊。

评分☆☆☆☆☆

提高效益，亦可谓“教学相长”。

评分☆☆☆☆☆

④关系和谐，才能有轻松愉快；关系融洽，才能够民主平等。生生和谐、师生和谐、环境和谐、氛围和谐，都需要教师的大度、风度与气度。与同行斤斤计较，对学生寸步不让，艰难有和谐的课堂。和谐的关键在

评分☆☆☆☆☆

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⑤教学生抓重点.教学难免有意外，课堂难免有突变，应对教学意外、课堂突变的本领，就是我们通常说的驾驭课堂、驾驭学生的能力。对教师来说，让意外干扰教学、影响教学是无能，把意外变成生成，促进教学、改进教学是艺术。生成相对于教学预设而言，分有意生成、无意生成两种类型；问题生成、疑问生成、答案生成、灵感生成、思维生成、模式生成六种形式。生成的重点在问题生成、灵感生成。教学机智显亮点.随机应变的才智与机敏，最能赢得学生钦佩和行赞叹的亮点。教学机智的类型分为教师教的机智、学生学的机智，师生互动的机智，学生探究的机智。机智常常表现在应对质疑的解答，面对难题的措施，发现问题的敏锐，解决问题的灵活。