新课标小学生同义词近义词反义词词典（双色插图本） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

庞晨光 编

图书标签:

• 同义词
• 近义词
• 反义词
• 小学生
• 词汇
• 语文
• 学习
• 工具书
• 双色
• 插图

出版社： 商务印书馆国际有限公司

ISBN：9787801036704

版次：1

商品编码：10406636

包装：平装

开本：64开

出版时间：2011-01-01

用纸：胶版纸

页数：718

字数：600000

内容简介

同义词、近义词和反义词是基础教育中语文教学的一项必不可少的内容。本词典根据《全Fi制义务教育语文新课程标准》编写，专为小学生量身定做，可以更好地培养小学生准确、恰当、灵活地运用词语的能力。

目录

使用说明
凡例
词目音序索引
正文

前言/序言

启蒙与探索：经典童话故事集 一、引言：唤醒沉睡的想象力 我们呈献的这本《启蒙与探索：经典童话故事集》，并非聚焦于语言的精密剖析或词汇的辨析，而是旨在为广大小读者构建一个充满奇迹、富有教育意义的文学殿堂。本书精选了自格林兄弟、安徒生乃至世界各地流传下来的，那些穿越时空、广为传颂的经典童话。它是一座通往想象力国度的桥梁，一座点燃心中好奇火花的火炬。 在信息爆炸的时代，许多孩子们开始依赖碎片化的快速阅读，深度沉浸式的阅读体验正逐渐被稀释。我们深知，对于初入阅读之门的少年儿童而言，一个引人入胜的故事，远比枯燥的词汇列表更能激发他们对文字的亲近感和对美好事物的向往。因此，本书致力于回归故事的本质魅力：纯粹的叙事、鲜明的角色、以及蕴含其中的普世价值。 二、精选篇章与内容结构 本书的编排严格遵循了儿童的认知发展规律，从易于理解的寓言小品逐步过渡到情节复杂、内涵深刻的史诗级童话。全书共分为四大主题板块，每个板块都精心挑选了最具代表性的十余个篇章。 第一板块：自然与和谐——万物有灵的低语 此部分侧重于展现人与自然、动物之间的和谐共生关系。篇目如《汉赛尔与格蕾特》、《会说话的猫头鹰》等，通过拟人化的手法，让孩子们学会尊重生命、体悟自然规律。故事中的森林、河流、山川不再是冷漠的背景，而是充满活力的伙伴。我们强调的是：观察世界万物的细微变化，培养对环境的关怀与责任感。 第二板块：勇气与成长——小人物的大冒险 这是本书的核心部分，收录了如《豌豆公主》、《丑小鸭》以及《杰克与魔豆》等经典。这些故事的主人公往往起点卑微、历经磨难，但他们凭借着内心的善良、坚韧不拔的毅力和对梦想的执着，最终战胜了困难，实现了蜕变。我们希望传递的信息是：真正的强大并非源于外在的包装或天赋，而是源于内心的勇气和不懈的努力。 这与词汇辨析侧重的“精确表达”不同，我们侧重的是“精神的塑造”。 第三板块：智慧与抉择——善恶交锋的界限 此板块探讨了道德伦理的初步概念。如《白雪公主》、《灰姑娘》等故事，清晰地勾勒出善良与邪恶的对立面。故事中的反派角色（如继母、巫婆）的行为动机及其导致的后果，为孩子们提供了初步的社会行为规范参考。我们引导读者思考：选择的重要性，以及每一个行为背后所承载的道德重量。 此处的教育意义在于情感教育和伦理启蒙，而非单纯的语言语义学训练。 第四板块：梦想与远方——超越边界的渴望 收录的篇目如《海的女儿》，更多地探讨了追求理想、跨越藩篱的壮阔情怀。这些故事的格局更为开阔，引导小读者思考“我能成为谁”以及“我渴望什么样的未来”。它们激发的是超越日常经验的宏大想象，培养对未知世界的向往和探索精神。我们关注的是“梦想的轮廓”，而非“词汇的精准”。 三、艺术呈现与阅读体验 为了确保阅读的愉悦性，本书在视觉设计上投入了大量的精力，但其核心在于插图的艺术性与故事的融合，而非工具书式的清晰标注或排版。 1. 经典再现的插画风格： 本书的插图并非采用现代流行的扁平化设计，而是回归了欧洲传统手绘插画的细腻与厚重感。每一幅图画都力求捕捉故事场景最富戏剧性的瞬间，色彩饱满且富有意境，旨在让孩子沉浸在那个“旧日魔法”的氛围中，感受艺术的熏陶。 2. 文字的韵律与节奏： 在文字的转述和改编过程中，我们着重保留了童话原作中特有的叙事节奏和语言的音乐性。优美的句子结构、富有画面感的形容词运用，旨在培养孩子对语言美感的初步感知，这与词典中对同义、近义词进行严格区分的“分析性”阅读截然不同，我们追求的是“感受性”的阅读体验。 3. 无注释的沉浸式阅读： 本书完全摒弃了任何形式的词汇解释、同义词辨析或反义词对举的脚注或侧边栏。我们相信，初次接触经典故事时，应让孩子的大脑自由地去理解和联想故事的意境，让阅读成为一场纯粹的想象力冒险，而非一场词汇的测验。 四、教育价值的定位 《启蒙与探索：经典童话故事集》是一部文学启蒙读物，它的价值在于： 激发共情能力： 通过对书中人物命运的体验，培养孩子理解他人情感的能力。 培养叙事逻辑： 故事的起承转合自然流畅，帮助孩子构建清晰的事件逻辑链。 奠定人文底色： 接触人类文明中最核心的民间智慧和道德观念。 本书的目的，是为孩子们打开一扇通往文学世界的大门，让他们在光怪陆离的冒险中，找到属于自己的善良、勇气与智慧。它提供的阅读体验，是一种心灵的滋养和想象力的飞翔，而非工具书对语言的精细化操作和分类整理。它是一本关于“如何感受世界”的书，而非一本关于“如何精确描述世界”的工具。

评分☆☆☆☆☆

我对这本词典在设计时对“学习兴趣激发”方面的考量印象深刻。它不像一本严肃的学术工具书，反而更像一个可以随时翻阅的“语言小助手”。双色插图的应用，以及很多词条旁边附带的小小的趣味知识点或者“你知道吗？”的小栏目，都让查阅过程变得充满期待。孩子们不再是被动地被要求去查阅，而是主动地去探索那些未知的词语。我发现我的孩子现在有事没事就喜欢翻翻，看看有没有哪个词汇是他不认识的，并试着用新学到的同义词或反义词来重组句子。这种主动学习的姿态，正是我们作为教育者最希望看到的。这本书成功地将枯燥的词汇记忆过程，转化为一种有趣的探索之旅，它不仅是知识的载体，更是一种激发孩子学习热情和对母语热爱的有效工具，物超所值。

评分☆☆☆☆☆

作为家长，我最关注的是这本书的“实用性”和“导向性”。很多同义词词典只是罗列词语，让孩子自己去猜意思，但这本词典显然走得更远。它在很多组词的后面，都巧妙地加入了“使用提示”或者“语境建议”，比如哪个词更书面化，哪个词更口语化，哪个词带有褒义，哪个词可能略含贬义。这种细致入微的指导，对于培养孩子准确、得体的语言表达能力至关重要。它不仅仅是在教“是什么”，更在教“怎么用”。我让我的孩子尝试用它来修改我们日常对话中的一些用词，效果立竿见影，他开始意识到，虽然“高兴”和“愉快”意思相近，但在描述参加盛大晚会时用“愉快”可能比用“高兴”更合适。这种潜移默化的语感培养，是任何单纯的课本讲解都难以达到的效果。这本书真正做到了将词汇学习与实际的语文应用紧密结合起来，具有很强的可操作性和指导价值。

评分☆☆☆☆☆

这本书在内容组织上的逻辑性非常清晰，这一点对于学习者尤其是初次接触系统性词汇学习的孩子来说，简直是福音。我特别欣赏它对同义词、近义词和反义词的分类处理方式。它不是简单地把所有词语堆砌在一起，而是采用了层级递进的方式，先是基础词汇的解释，然后是不同语境下近义词的细微差别对比，这一点非常关键，避免了孩子们把意思相近的词语用错地方。反义词部分的编排也很有特点，很多反义词对都被设计成对比鲜明的例句，这样一来，学生不仅记住了词语本身，还学会了如何在实际的句子中正确运用它们。更值得称赞的是，它似乎兼顾了不同年龄段的需求，我发现一些基础词汇的解释非常直白易懂，而对于高年级的词汇，则加入了更深层次的辨析，这种“阶梯式”的难度设置，让这本工具书具有了更长的使用周期，从小学低年级到高年级，都能从中获益良多，而不是用一两年就束之高阁的“一次性”工具书。

评分☆☆☆☆☆

这本词典的印刷质量真是令人眼前一亮，纸张的触感厚实且光滑，油墨的着色均匀，特别是双色插图的设计，对于低年级的小朋友来说，简直是太友好了。封面设计简洁大气，色彩搭配也很符合小学生的审美，不会显得过于花哨，但又足够吸引人。我注意到内页的排版非常讲究，字体大小适中，行间距合理，即便是刚开始识字的孩子，也能轻松地进行阅读和查找。插图部分，选取的内容都是贴近学生日常生活的场景，比如学习用品、动物、自然风光等，这些图画不仅起到美化版面的作用，更重要的是，它们能有效地辅助理解词义，尤其对于那些抽象词汇的解释，图文结合的方式确实更直观、更易于吸收。装帧上也看得出是用心了的，结实耐用，即使每天被孩子翻来覆去地使用，也不易散页或损坏，这对于工具书来说是非常重要的一个考量点。整体而言，从拿到手的第一印象来看，这本书在硬件配置上，绝对是高水准的，看得出出版社在制作过程中对细节的把控非常到位，完全符合我们对一本优秀教辅工具书的期待。

评分☆☆☆☆☆

这本书的编纂风格透着一股严谨又亲切的气息，读起来完全没有那种传统工具书的枯燥和教条感。我注意到它收录的例句和例词，大多都是源自新课标的教材内容或者当下小学生常用的语境，非常贴合他们的学习环境。这使得孩子们在查阅时，能够立刻找到熟悉的语境来理解新学的词汇，大大降低了学习的陌生感和抵触情绪。此外，它的“同义辨析”部分做得非常到位，很多时候，不同词语之间的细微差异是学习的难点，而这本书通过简洁明了的对比，把这些“绕口令”式的知识点给掰开了、揉碎了。例如，对于表示“看”的词，它区分了“瞧”、“瞅”、“盯”、“瞥”等，并用简单的生活场景说明它们的区别，这种细致入微的区分，极大地提升了孩子对汉语表达丰富性的认知，让他们学会精准地表达自己的想法，而不是一词万用，这对于提升他们的写作水平是极为有益的。

评分☆☆☆☆☆

有笔画，结构，部首，各种组词后的同义词近义词反义词，也组词或造句，编排清晰。女儿二年级，有时做题不会可以翻阅一下，很方便。物有所值

评分☆☆☆☆☆

孩子现在正上一年级，先买了，以后肯定用的着

评分☆☆☆☆☆

是纯行正品是纯行正品

评分☆☆☆☆☆

给小学生用不错，内容也不错，实用。

评分☆☆☆☆☆

孩子很喜欢，不错孩子很喜欢，不错

评分☆☆☆☆☆

孩子语文老错，反义词近义词总写不对。买一本让他看看。

评分☆☆☆☆☆

是正版的，价格也不贵，京东的配送速度也快！我很满意

评分☆☆☆☆☆

给孩子买的工具书，很有用哦

评分☆☆☆☆☆

是正版的，价格也不贵，京东的配送速度也快！我很满意