具體描述
産品特色
內容簡介
柏拉圖（約公元前427年—前347年），古希臘哲學傢，全部西方哲學乃至整個西方文化Z偉大的思想傢之一，蘇格拉底的學生，亞裏士多德的老師，他們三人被廣泛認為是西方哲學的奠基者。柏拉圖齣身於雅典貴族，青年時師從蘇格拉底。其師死後，他遊曆四方，公元前387年迴到雅典，創辦瞭著名的阿加德米學園，在此執教四十年直至逝世，學園附有花園的運動場遂成為歐洲曆史上D一所集高等教育與學術研究為一體的“學院”。柏拉圖一生著述頗豐，Z具代錶性和影響Z為深遠的是《理想國》。
目錄
第一捲第二捲
第三捲
第四捲
第五捲
第六捲
第七捲
第八捲
第九捲
第十捲
《理想國》的版本和翻譯
主題索引
精彩書摘
我說：“那麼，親愛的特拉需瑪科，其他的各種統治形式又怎樣呢，難道你沒有注意到他們之中沒有一個是自願地去進行統治的麼？相反，他們無不要求薪金和酬報，因為他們認為統治的好處是落不到他們頭上的，而隻是屬於那些被統治者們的。因為，請你告訴我，在種種技藝中，每一次我們說到其中的一種個彆的技藝時，是不是我們總是以其具有一個不同於他者的功能，而斷言它是某一個彆的技藝的呢？並且，親愛的先生，還請你把你的真實的見解迴答齣來，好使我們的討論能有所進展。”“是，”他說，“不錯，不同就在這裏。”“既這樣，每一種技藝就為我們提供每一種特定的好處，而不是一種什麼共同的、一般的好處。例如，醫學的技藝，為我們提供健康；舵手的技藝，為我們提供航海中的安全；以及其他種種技藝，也都是一樣？” “完全不錯。” “因此受雇取酬的技藝，就為我們提供薪金和酬報？因為這正是它所具有的那個功能。或者，對你來說，你是要把醫學的技藝和舵手的技藝說成都是同一的技藝麼？還是毋寜，如果你，就像你在上麵提齣過的那樣，真想要來嚴格、確切地定義一個事物，那麼，盡管一個舵手在他執行舵手任務的同時，由於一個人在大海上航行所給他帶來的良好作用，變得健康起來，你也絕對不會，因此，就把他的技藝說成是醫學的技藝的。 ……前言/序言
用戶評價
猛大說：“如果你在一個考試或者畢業論文壓力下讀完一本書，那麼至少十年你都不想再翻開它……”翻譯上確實比高中讀的商務版精確得多，前幾捲尤其如此（對著漢語可以腦補希臘語長啥樣，當然代價是漢語可讀性不是太好），後麵幾捲無論是編輯還是校者似乎都有點虎頭蛇尾，ψυχ?譯作心靈等前後不統一的問題也時有齣現，關鍵的專名不齣原文應該批評，腳注裏齣希臘文詞最好能恢復原形不要帶著兩個重音符號……總體來看還是可讀的文本，四星吧……
評分還沒看，質量和物流好
評分東西還不錯，性價比很高
評分還不錯還不能還不能可以
評分古希臘的柏拉圖的好書，拉過來瞅瞅
評分質量很不錯，個頭挺大的。
評分挺大挺厚的一本，印刷精美，價格美
評分閑暇必備，可以打發時光!
評分不錯，紙質挺好，包裝也很好，京東自營的放心。
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