从装帧工艺的角度来看,这本书的制作水准绝对是收藏级别的。纸张的选择很有讲究,不是那种光滑刺眼的铜版纸,而是略带纹理的米白色纸张,触感温润,非常适合反复摩挲和细读。而且,印刷的清晰度极高,即便是那些手写体的摹写部分,也能辨认得清清楚楚,这对于体验原汁原味的情感交流至关重要。我注意到,编辑在排版时,似乎特意保留了一些书信原有的折痕或墨迹晕染的痕迹(当然,是高仿制的),这种细节处理,极大地增强了沉浸感,让人仿佛能闻到信纸上残留的淡淡的樟脑丸或香水味。这种对“物”的尊重,也体现了对情感的尊重。它不仅仅是内容的载体,更像是一个文物,让你触摸到历史的温度。对于喜欢收集有质感的书籍的朋友来说,光是这份对细节的执着,就值得入手珍藏了。
评分说实话,我原本以为这会是一本读起来会有些沉闷的书,毕竟是旧时书信,语言上可能会有隔阂感。但完全出乎意料,它的文字充满了流动性和画面感,仿佛能直接听见徐志摩先生的声线在耳边低语。他遣词造句的功力,那种将日常琐事也写出诗意的能力,实在令人叹为观止。即便是谈论天气、行程或是日常的烦恼,也总能巧妙地嵌入他那标志性的、充满想象力的比喻。这种文字的魔力,让我几乎忘记了自己是在阅读“历史文献”,而是沉浸在一段鲜活的、正在发生的对话之中。我常常会想象,如果我能和朋友分享其中的某一句话,他们会有怎样的反应。它极大地激发了我重新去阅读他那些诗歌的欲望,因为信中的情感,成了理解他诗歌创作背景的最佳注脚。这本书成功地将“生活”的粗粝感与“艺术”的精致感完美地融合在一起,没有丝毫的矫揉造作,一切都自然而然地流淌出来。
评分这本书的封面设计简直是点睛之笔,那种带着淡淡的民国风情,墨香和玫瑰的意象交织在一起,让人仅仅是拿起它,就能感受到一股扑面而来的温柔与哀愁。我特别喜欢它排版的留白处理,疏密有致,读起来一点都不觉得拥挤,反而有一种呼吸感。说实话,我一开始是冲着“情书”这个噱头去的,毕竟徐志摩这个名字本身就带着浪漫主义的光环,但没想到它在文字的选择和编排上如此用心。它不仅仅是简单地将信件堆砌在一起,而是仿佛精心策展了一场展览,每一封信都在特定的情境下被赋予了新的生命。读的时候,我感觉自己像个闯入者,窥探着那个时代最私密、最真挚的情感流淌。那种笔触的细腻,对景物的描摹,以及字里行间那种克制又热烈的爱意,远超出了我对一般情书集的想象。它让我重新审视了“浪漫”这个词的重量,明白真正的浪漫并非空泛的甜言蜜语,而是融入日常、渗透灵魂的深刻联结。我甚至会不由自主地想象他写信时的情景,窗外的月光,桌前的孤灯,以及他那颗为爱悸动的心。
评分这本书最打动我的,是它所展现出的爱情的“不完美”的真实性。它没有避讳冲突,没有粉饰矛盾,反而很大方地展现了情感关系中必然存在的误解、等待、心酸和深刻的牵挂。这些信件记录下的,是一个复杂的人面对深爱之人时,内心最柔软、也最脆弱的一面。它打破了我对“才子佳人”故事的刻板印象,告诉我,即便是拥有顶尖才华的文人,在爱情面前,也一样会手足无措,会患得患失。读到一些表达歉意和期盼重逢的段落时,我甚至会有强烈的共情,仿佛我自己也在经历那种分离的煎熬。这是一种跨越时代的共鸣,它证明了人类最基本的情感需求——被理解、被爱恋、被珍视——是永恒不变的母题。这本书,与其说是情书集,不如说是一部关于如何去爱、如何去面对爱中所有波折的生动教材。
评分这本书给我的震撼,更多来自于它所承载的那个时代的文化底蕴和知识分子的精神世界。这绝非仅仅是两个人的风花雪月,它更像是一面镜子,折射出上世纪二三十年代知识阶层在传统与现代、理想与现实之间的挣扎与抉择。信件中那些不经意流露出的对新思潮的探讨、对艺术的追求,乃至对社会变革的隐忧,都让我这个身处现代社会的人感到既熟悉又遥远。我尤其欣赏作者在处理那些复杂情感时的坦诚,那种在理智与情感的夹缝中徘徊的状态,是极其真实且动人的。这不是那种单向度的、美化的爱情故事,其中包含了理解、妥协,甚至是对彼此自由的尊重。每读完一封信,我都会停下来很久,去咂摸其中蕴含的深意。它让我明白,真正的爱情,往往是建立在灵魂深处的共鸣和对彼此精神世界的欣赏之上,而不是仅仅停留在表面的相互吸引。这书本的厚度,仿佛蕴含着一个时代的重量,读罢,心中久久不能平静。
评分书质还可以,薄薄的一本,一天就能翻完
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评分熬夜读徐志摩情书:致陆小曼,购买不后悔灯 不能熄灭 熬过今夜就能从书中逃回到 这个世界我 我不明白 这个年代怎么还能说 读好书 就会发财 好呆爱我的爸 \N疼我的妈说了那么多 你们明白吗 不是要反抗 只是要你看我不满的地方读读读读读到书都想吐 好想哭怕怕怕怕怕老是背书 好白痴你你你你你 \N只会说你要第一我就快要发羊癫疯不是每个人都会读书 会读书不厉害读书也不一定 就会输不是想要说我会读书 不在乎我只想要 你能清楚我 我不明白 这个年代怎么还能说 \N读好书 就会发财 好呆爱我的爸 疼我的妈说了那么多 你们明白吗 不是要反抗 只是要你看我不满的地方读读读读读到书都想吐 好想哭怕怕怕怕怕老是背书 \N好白痴你你你你你 只会说你要第一我就快要发羊癫疯不是每个人都会读书 会读书不厉害读书也不一定 就会输不是想要说我会读书 不在乎我只想要 \N你能清楚读读读读读到书都想吐 好想哭怕怕怕怕怕老是背书 好白痴你你你你你 只会说你要第一我就快要发羊癫疯不是每个人都会读书 会读书不厉害读书也不一定 \N就会输不是想要说我会读书 不在乎我只想要 你能清楚读读读读读到书都想吐 好想哭怕怕怕怕怕老是背书 好白痴你你你你你 \N只会说你要第一我就快要发羊癫疯不是每个人都会读书 会读书不厉害读书也不一定 就会输不是想要说我会读书 不在乎我只想要 你能清楚 %D%A %D%A%D%A%D%A 从恋爱到婚后,徐志摩给陆小曼写了许多书信。这些书信表现了徐志摩作为恋人、作为诗人的热烈情感,也透露了种种难以摆脱的痛苦,同时也记述了他和陆小曼之间的感情波澜。徐志摩的早逝,一直为世人所叹惋。1936年,在徐志摩罹难5周年之际,经过陆小曼的努力,《爱眉小札》得以面世,并引起社会广泛关注。《爱眉小札》之所以为时人所重,是因为它收录了徐志摩与陆小曼热恋时写下的情书和部分日记,它见证了一段顶着来自家庭和社会非议的轰轰烈烈的爱情,也让世人看到了一位著名诗人在情感世界中的幽幽意韵。可以说,徐志摩与陆小曼的这些令人感慨动情的情书,既是他们倾城之恋的记录,也是现代散文史上的美文佳作。 本书所收徐志摩情书主要采自《爱眉小札》,但也收录了《爱眉小札》未曾辑录的部分情书。相信读者从中可以看到一个充满文采、充满激情、充满睿智的徐志摩。%D%A%D%A纵观中国古今, \N横看世界各国, 有哪一位名人不酷爱读书? 又有哪一个不爱读书的人获的了成功?读书学习, 其好处之多, 是无法用语言所能表达完全的。唯有勤读多读, \N置身于书中的人, 方能体验其中的乐趣和奥妙。一 “最优秀的书籍是一种由高贵的语言和闪光的思想所构成的财富, 为人类所铭记, 所珍惜, \N是我们永恒的伴侣和慰藉。……书籍把我们介绍给良师益友, 使我们认识迄今为止人类最伟大的灵魂。”([英] 塞缪尔.斯迈尔)。“读一本好书, \N就是和许多高尚的人谈话。”([德] 歌德)。因此, 坚持不懈地读书学习,便会懂得人生的真谛, 充满对美好生活和光明未来的热爱和想往; \N就会树立远大的理想和崇高的奋斗目标, 因而就会有终生不衰的前进动力; 就会使我们的精神世界得到充实, 思想境界得到提高, 道德情操得到陶冶, \N从而使我们的一切言行皆能有益于社会, 有益于人类, 我们自己也就成为受人欢迎和尊敬的人, \N成为社会有用的一员。书到用时方恨少,事非经过不知难。终于买的书送到了。很满意。 \N《学记》曰:“是固教然后知困,学然后知不足也。”对于我们教师而言,要学的东西太多,而我知道的东西又太少了。有人说,教给学生一杯水,教师应该有一桶水。这话固然有道理,但一桶水如不再添,也有用尽的时候。愚以为,教师不仅要有一桶水,而且要有“自来水”、“长流水”。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,“是固教然后知困,学然后知不足也”。因此,在教学中,书本是无言的老师,读书是我教学中最大的乐趣。 比知识更重要的是方法,有方法才有成功的路径。教师今天的学习主要不是记忆大量的知识,而是掌握学习的方法——知道为何学习?从哪里学习?怎样学习?如果一个老师没有掌握学习方法,即使他教的门门功课都很优异,他仍然是一个失败的学习者。因为这对于处在终身学习时代的人来说,不啻是一个致命的缺陷。学习型社会为全体社会成员提供了充裕的学习资源。学习化社会中的个体学习,犹如一个人
评分不是 我可不vhivv和窗户vv不能
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