具體描述
編輯推薦
隨著改革開放的不斷深入和人民生活水平的日益提高，我國城市燃氣事業有瞭突飛猛進的發展。燃氣行業對人纔的需求也日趨緊迫，加快燃氣隊伍專業化建設是各燃氣企業麵臨的一個重要問題。本手冊的齣版旨在為燃氣行業廣大技術人員提供全麵且又實用的專業支持。 本手冊由基礎篇、施工篇、運行篇、安全篇四部分組成，涵蓋瞭燃氣供應的各個環節，主要闡述瞭天然氣的基本性質，介紹瞭城市燃氣設備、城市燃氣的投産、置換、城市燃氣事故的應急處理以及天然氣的防火等安全知識，輸送工藝係統以及城市用天然氣的調峰，重點介紹瞭管道防腐施工、地上管道施工、地下管道施工、穿越工程施工以及站場施工進行等內容。內容簡介
《城市燃氣實用手冊》內容分為4篇，涵蓋瞭城市燃氣供應的各個環節。“基礎篇”介紹瞭天然氣的性質、城市燃氣設備、燃氣輸配係統等專業基礎知識；“施工篇”對燃氣管道防腐，管道施工技術及施工驗收做瞭重點介紹；“運行篇”對城市燃氣的投産、置換、管網運行、燃氣計量及燃氣器具的使用進行瞭全方麵的介紹；“安全篇”闡述瞭現代風險管理理念及風險評價方法，並介紹瞭燃氣的防火、防爆、防毒安全知識。《城市燃氣實用手冊》可為燃氣行業廣大管理人員、技術人員、操作人員提供全麵且實用的專業參考，也可作為行業職工培訓教材使用。
目錄
第一部分 基礎篇第一章 天然氣的性質
第一節 天然氣的組分
第二節 天然氣主要組分的物理化學性質
第三節 天然氣的物理性質
第四節 天然氣的熱力學性質
第五節 城市用天然氣的質量要求
第二章 天然氣的燃燒特性
第一節 天然氣燃燒的基本原理
第二節 天然氣的燃燒特性
第三章 城市燃氣設備簡介
第一節 壓縮機
第二節 調壓器
第三節 閥門
第四節 過濾器
第五節 流量計
第四章 天然氣城市輸配係統
第一節 城市輸配係統的組成
第二節 門站
第三節 儲配站
第四節 城市燃氣管網
第五節 天然氣調壓站
第六節 CNG（壓縮天然氣）加氣站
第五章 城市用氣量的確定
第一節 供氣對象及供氣依據
第二節 城市燃氣年用量的計算
第三節 城市燃氣用氣工況
第六章 城市用天然氣調峰
第一節 儲氣量的確定
第二節 天然氣的儲氣方式
第三節 調峰方式的選擇
第二部分 施工篇
第一章 城市燃氣常用管材及連接
第一節 城市燃氣常用管材
第二節 管道的連接
第二章 城市燃氣管道工程的施工與安裝
第一節 燃氣管道的防腐
第二節 埋地管道施工
第三節 地上燃氣管道施工
第四節 穿跨越工程施工
第五節 調壓站的安裝
第三章 城市燃氣管道的吹掃與試壓
第一節 管道的吹掃
第二節 強度試驗
第三節 嚴密性試驗
第四節 聚乙烯管道吹掃和試驗
第四章 城市燃氣管道工程竣工驗收
第一節 燃氣管道工程竣工驗收資料
第二節 燃氣管道竣工驗收的依據和應具備的條件
第三節 燃氣管道工程驗收
第三部分 運行篇
第一章 城市燃氣的投産
第一節 投産前的總體準備及投産條件
第二節 投産
第二章 天然氣的安全置換
第一節 天然氣置換方法及參數確定
第二節 天然氣管網的置換
第三節 燃氣輸配係統置換方案
第三章 城市燃氣管網的運行管理
第一節 燃氣管網運行的安全要求及影響因素
第二節 燃氣管道運行管理
第三節 燃氣管網安全運行對策
第四章 天然氣的計量與測量技術
第一節 概述
第二節 天然氣流量測量方法
第三節 計量儀錶及選擇
第四節 計量誤差與標定
第五節 計量技術進展及發展趨勢
第五章 天然氣器具的安全使用
第一節 傢用天然氣竈具的使用
第二節 天然氣熱水器
第三節 燃氣報警器
第四節 燃氣具的安裝
第四部分 安全篇
第一章 城市燃氣安全評價
第一節 安全的相關概念
第二節 燃氣管道風險評估的現狀
第三節 燃氣管道安全評價過程
第二章 城市燃氣管道的風險評價方法
第一節 風險評價方法分類
第二節 幾種常用風險評價方法簡介
第三節 輸氣管道風險評價方法
第四節 城市燃氣風險評估方法
第三章 燃氣管道的安全管理
第一節 燃氣安全工作總論
第二節 投産置換安全管理
第三節 燃氣事故風險預案
附 珠海市城市管道燃氣事故應急救援預案
第四章 燃氣事故應急處理
第一節 燃氣管道設備安全狀況分析
第二節 城市燃氣事故
第三節 城市燃氣事故的搶修
第四節 城市燃氣事故的搶修技術
第五章 天然氣的防火、防爆、防毒
第一節 天然氣的防火
第二節 天然氣防爆
第三節 天然氣防毒
參考文獻
精彩書摘
第二章 城市燃氣管道工程的施工與安裝第一節 燃氣管道的防腐
一、腐蝕分類
金屬腐蝕是由於外部介質的化學作用或電化學作用而引起的金屬被破壞的過程。金屬腐蝕是一個很普遍、很嚴重的問題。據估計，全世界每年開采的金屬，有三分之一是由於腐蝕而消耗掉的。燃氣管道腐蝕後會蝕穿、斷裂，漏氣後會著火、爆炸，破壞正常平穩供氣，影響用戶的生産和生活，不僅給國傢造成很大經濟損失，也嚴重威脅人民的生命安全。因此，燃氣管道的防腐至關重要。
金屬腐蝕的分類有以下幾種。按金屬腐蝕破壞的類型分類可包括：均勻腐蝕、不均勻腐蝕、坑點腐蝕、潰瘍腐蝕、選擇性腐蝕、晶間腐蝕、腐蝕開裂和氫鼓泡及氫脆等類型，這些腐蝕類型容易直接判定，但不能涉及腐蝕過程的機理。例如潰瘍腐蝕可由單獨電化學腐蝕引起，也可以由磨蝕或衝擊腐蝕引起。按腐蝕作用機理分類包括：化學腐蝕、純粹電化學腐蝕、應力腐蝕破裂、硫化物應力腐蝕破裂、腐蝕疲勞、衝擊腐蝕、磨損腐蝕、氣穴腐蝕、細菌腐蝕、宏觀電池腐蝕、縫隙腐蝕、土壤腐蝕和雜散電流腐蝕等類型。
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前言/序言
用戶評價
讀一篇文章之前要讓學生根據題目自己提一些感興趣的問題，這樣帶著問題去讀，有利於邊讀邊想，要比無目的的讀效果要好得多。低年級學生因識字量較少，在閱讀時常常需要藉助拼音。初讀時，讀得不太連貫，注意力集中在如何讀上，缺乏對讀物內容的思考和理解，這就要求學生對讀物內容進一步深入理解，要求學生邊讀邊想，在讀得正利、有感情的基礎上抓住讀物的主要內容，心得體會《班級讀書活動心得體會》。在對讀物內容深入理解的基礎上，找齣寫得好的詞、句、段，反復誦讀和揣摩，達到熟讀成誦的程度，使文章的語言內化為學生自己的語言。最後，每讀完一篇文章或一本書，都要問問自己：增長瞭哪些知識？明白瞭什麼道理？受到瞭什麼啓發？積纍瞭哪些優美的詞句？這最後一步對學生也是非常重要的。
評分於善待“差生”，寬容“差生”。
評分當然，還有眾人震驚的像是看瞭鬼一樣的錶情，不但是佐藤和柳生宮【兩個傢臣自然是死瞭】，即便是第五部隊的也是萬分震驚，知道傅隊的實力高強，但是卻不知道高到這等境地，那個日本老武士以他們的眼力自然看得齣，那是極其強大的。
評分因此，她總在彆人一哄而上的時候，保持靜觀，埋首資料，梳理綫索，等眾人如鳥獸散，她去瞭。比如藥傢鑫，比如盧安剋，比如陳坤誌，很多人不會這樣做，很多人做瞭也是帶著已有的判斷和目的在做。她不。她不相信事情是看上去的那樣，她讓盡可能多的人說話，她要盡可能多地呈現事情的麵目，但她從不僭越自己的身份，不代人做判斷，寜可讓觀眾處於懷疑之中，也不拱手給齣一份確定的答案。她認為，發現問題本身纔是最重要的，就算這個過程會帶來不安，但思想的本質就是不安。
評分評分
評分
[SM]寫的很好！書籍是人類的朋友，而讀書則是人類的親密朋友。在讀書的過程中，我們能培養文化修養；若果經常地去研究，去讀，去思考，便能從中央到地方找到新的知識點，正所謂“溫故而知新”，還可以把知識點都牢牢地記住，就像刻在腦海裏一樣。“書中自有黃金屋，書中自有顔如玉”，隻有多讀健康有益的書，努力地學習，纔能為自己幸福的將來奠定良好的基礎。
評分⑤教學生抓重點.教學難免有意外，課堂難免有突變，應對教學意外、課堂突變的本領，就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說，讓意外乾擾教學、影響教學是無能，把意外變成生成，促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言，分有意生成、無意生成兩種類型；問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏，最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智，師生互動的機智，學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答，麵對難題的措施，發現問題的敏銳，解決問題的靈活。
評分③我們的教師為瞭控製課堂，總擔心秩序失控而嚴格紀律，導緻緊張有餘而輕鬆不足。輕鬆的氛圍，使學生沒有思想顧忌，沒有思想負擔，提問可以自由發言，討論可以暢所欲言，迴答不用擔心受怕，辯論不用針鋒相對。同學們的任何猜想、幻想、設想都受到尊重、都盡可能讓他們自己做解釋，在聆聽中交流想法、
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