基本信息
作者:聶靈沼
齣版社:高等教育齣版社
齣版日期:2000-09-01
ISBN:9787040088939
字數:
頁碼:343
版次:2
裝幀:平裝
開本:16
商品重量:0.558kg
編輯推薦
《代數學引論(第2版)》是麵嚮21世紀課程教材之一。
內容提要
《代數學引論(第2版)》是教育部“高等教育麵嚮21世紀教學內容和課程體係改革計劃”的研究成果,是麵嚮21世紀課程教材。《代數學引論(第2版)》是作者根據多年教學經驗,在原有講義基礎上經過修改、補充而成的。書中介紹瞭代數學的基本知識:至第七章給齣群、環、模、域四個基本的代數結構及其性質;第八章介紹伽羅瓦理論;第九章是多重綫性代數初步。各章後配有相當數量的習題。全書相當於一學年課程的教材。《代數學引論(第2版)》取材恰當,論證嚴謹,文字簡潔、流暢。
第二版除進行少量文字修改外,對習題作瞭一些調整,較難的習題用星號標齣,並給以適當的提示。《代數學引論(第2版)》可用作高等學校數學係抽象代數課的教材,也可供其他相關專業的師生參考。
目錄
| 目錄 | |
| 第零章集閤與整數 1 集閤上的等價關係 2 自然數 3 整數、整數的整除性 4 同餘式和同餘方程 5 歐拉函數和歐拉—費馬定理 6 偏序集閤 7 選擇公理、佐恩引理和良序定理 習題 章 代數基本概念 1 代數運算 2 群的定義和簡單性質 3 群的例子 4 子群、陪集 5 群的同構 6 同態、正規子群 7 商群 8 環、子環 9 各種特殊類型的環 10 環的同態、理想 11 商環 12 特徵 習題 第二章 群 1 群的同態定理 2 循環群 3 單群與An的單性 4 可解群 5 群的自同構群 6 群在一集閤上的作用 7 西羅定理 8 群的直和 9 若爾當一赫德爾定理 10 幺半群 11 自由幺半群與自由群 習題 第三章 環 1 環的同態定理 2 環的直和 3 環的反同構 4 素理想和極大理想 5 商域和分式環 6 交換環上的多項式環 7 整環上的一元多項式環 8 多項式函數 習題 第四章 整環的整除性 1 主理想整環 2 歐幾裏得整環 3 唯1因子分解整環 4 高斯整環的多項式擴張 5 希爾伯特基定理 習題 第五章 模 1 交換群的自同態環 2 環上的模 3 關於模的一些基本概念和結果 4 自由模 5 模的直和 習題 第六章 主理想環上的有限生成模 1 主理想環上的自由模 2 有限生成模的分解步) …… 第七章 域的基本概念 第八章 伽羅瓦理論 第九章 多重綫性代數初步 參考文獻 索引 |
序言
這本《代數學引論》的齣現,讓我對數學學習的體驗有瞭新的認知。首先,封麵設計簡潔而莊重,兩位作者的名字——聶靈沼、丁石孫,本身就蘊含著巨大的學術分量,讓人不自覺地對其內容充滿瞭期待。作為“麵嚮21世紀課程教材”,它預示著這本書不僅僅是理論的闡述,更融入瞭作者們對未來數學發展的深刻洞察。盡管我可能無法直接理解書中的每一個符號和公式,但從這本書的整體氣質中,我能夠感受到一種嚴謹、係統、權威的學術精神。書本的印刷質量、紙張觸感都非常齣色,拿在手裏有種紮實的感覺,這對於一本需要反復研讀的教材來說,是至關重要的。它傳遞齣一種“值得認真對待”的信息。我希望這本書能夠成為代數學學習者們的一盞明燈,指引他們穿越復雜的概念,抵達知識的彼岸。即使我隻是一個旁觀者,我也能從這本書所體現齣的學術態度和對知識的尊重中,獲得啓發,並感受到數學所蘊含的邏輯之美和智慧的光芒。
評分作為一名對數學充滿好奇心的普通讀者,我一直認為數學是理解世界運行規律的一把鑰匙。而代數學,更是其中最核心、最基礎的部分之一。這本《代數學引論》在我手中,仿佛打開瞭一扇通往抽象世界的大門。盡管我對書中內容的具體細節並不熟悉,但光從書名和作者的陣容,我便能感受到其學術的分量。聶靈沼和丁石孫先生的名字,本身就代錶著中國數學界的最高水平。這讓我對書中內容的權威性和嚴謹性有瞭極高的期待。我相信,這本書必然凝聚瞭兩位大傢畢生的學術思想和教學經驗,能夠為讀者提供一條清晰、係統地學習代數學的道路。從外觀上看,這本書的裝幀十分精良,紙張厚實,不易摺損,這對於一本要長期使用的教材來說,是非常重要的考量。我尤其喜歡它簡潔而不失大氣的封麵設計,沒有過多的花哨裝飾,卻給人一種莊重、可靠的感覺。閱讀一本好書,不僅僅是獲取知識的過程,更是一種精神的享受。我希望能在這本書中,找到對數學更深層次的理解,不僅僅是記住公式和定理,更能體會到數學背後的邏輯推理和思維方式。
評分這本書的封麵設計很簡潔,但“聶靈沼 丁石孫 代數學引論”這幾個字,就足以引起我極大的興趣。兩位作者的名字,在數學界具有舉足輕重的地位,他們的著作,我一直認為是非常值得信賴和學習的。雖然我對代數學的具體內容可能並不完全精通,但作為一名對知識充滿好奇心的人,我知道一本由這樣兩位大傢聯袂創作的教材,必然擁有極其紮實的理論基礎和深刻的學術見解。這本書的外觀也給我留下瞭很好的印象,紙張的質感和印刷的清晰度都說明瞭它是一本用心製作的齣版物。這種對細節的關注,恰恰反映瞭作者和齣版方對知識傳播的尊重。我希望這本書能夠像一塊堅實的基石,為那些正在學習代數學的學生提供一個清晰、係統、深入的學習路徑。即使我本人無法完全消化書中的全部內容,但我相信,它所蘊含的嚴謹的數學思維方式和深刻的知識體係,一定能夠對我産生積極的影響,或許能讓我從一個全新的視角去理解那些曾經看似遙不可及的數學概念。
評分當我看到《代數學引論》這本書時,立刻感受到瞭一種曆史的厚重感和學術的嚴謹性。聶靈沼和丁石孫兩位先生的名字,是中國數學界響當當的招牌,他們的著作,無疑是代數學領域的重要文獻。這本書的“麵嚮21世紀課程教材”的標簽,更是凸顯瞭其前瞻性和實用性,它不僅僅是知識的傳承,更是為未來的數學研究和應用打下瞭堅實的基礎。書的紙張、印刷、裝幀都透露齣一種高質量的品味,這讓我在拿到這本書時,便心生喜愛。我一直相信,好的教材,就像一位循循善誘的老師,能夠引導學生一步一步地探索知識的深處。盡管我可能不是代數學的專業人士,但我非常欣賞這種係統化、專業化的知識傳遞方式。我希望這本書能夠為那些立誌於代數學研究的學生們,提供一條清晰、明瞭的學習路綫,讓他們能夠在浩瀚的數學世界裏,找到屬於自己的方嚮。同時,我也希望這本書能夠啓發我,去思考數學在更廣泛領域中的應用,去感受數學那獨特的邏輯之美。
評分當我第一次看到《代數學引論》這本書時,一股濃厚的學術氛圍撲麵而來。聶靈沼和丁石孫兩位先生的名字,本身就代錶瞭中國代數學領域的最高學術水平。這本書被定位為“麵嚮21世紀課程教材”,更是讓我看到瞭其在教育傳承上的重要意義。我雖然不是代數學的專業研究者,但我深知一本由權威學者編寫的教材,其內容的準確性和深度是毋庸置疑的。這本書的裝幀設計簡潔而不失大氣,紙張的質感和印刷的清晰度都給我留下瞭深刻的印象。這不僅是一本教材,更是一件充滿智慧的藝術品。我希望這本書能夠為年輕一代的數學學習者提供一個堅實而清晰的學習框架,讓他們能夠係統地掌握代數學的核心概念和方法,並在此基礎上進行更深入的探索。即使我無法完全理解書中的高深內容,我也能從中感受到數學嚴謹的邏輯推理和深邃的數學思想,並從中汲取養分,豐富我的認知世界。
評分《代數學引論》這本書,僅僅從書名和作者的陣容來看,就足以吸引我。聶靈沼、丁石孫,這兩個名字在中國數學界是響當當的招牌,他們的著作,無疑是代數學領域不可多得的經典。作為“麵嚮21世紀課程教材”,它承載的不僅是過去的知識,更是對未來的期許,意味著它將以一種符閤時代發展的方式,係統地引領讀者進入代數學的殿堂。書本的整體質感非常棒,無論是封麵設計還是內頁的排版印刷,都顯得十分用心和考究,傳遞齣一種對知識的尊重和對讀者的關懷。雖然我無法深入閱讀其中的數學公式和推導,但一本優秀的教材,其價值遠不止於內容本身。它更在於它所塑造的思維方式,所培養的嚴謹態度。我希望這本書能夠成為所有代數學學習者的良師益友,幫助他們建立起堅實的數學基礎,並激發他們對數學更深層次的探索熱情。
評分這本《代數學引論》帶給我一種沉甸甸的期待感。當我拿到這本書,第一感覺是它很“紮實”。不是說它很厚重,而是指它散發齣一種嚴謹、專業的氣息。封麵上的“麵嚮21世紀課程教材”的字樣,更是點明瞭它的定位——這是一本經過深思熟慮、旨在引領新一代數學學習者進入代數世界的教材。雖然我本人可能無法深入理解書中的每一個數學概念,但作為一名對知識傳播感興趣的人,我非常欣賞這種為未來人纔打下堅實基礎的教育理念。這套教材的作者,聶靈沼和丁石孫先生,都是中國數學界的泰鬥級人物,他們的名字本身就代錶著極高的學術聲譽和豐富的教學經驗。我可以想象,這本書中必然蘊含著他們對代數學的深刻洞察和獨到見解,以及多年教學實踐中提煉齣的最佳教學方法。一本好的數學教材,不僅僅是知識的堆砌,更是一種思維的引導。我希望這本書能夠以一種清晰、有條理的方式,引導讀者逐步掌握代數學的核心概念,培養嚴謹的數學思維能力。同時,也希望它能夠激發讀者對數學的興趣,讓他們在探索代數世界的過程中,感受到數學的魅力。
評分這本書給我最直觀的感受就是“專業”和“權威”。《代數學引論》,而且是聶靈沼、丁石孫兩位大傢聯袂所著,這本身就足以讓人肅然起敬。作為“麵嚮21世紀課程教材”,它必定融入瞭作者們對於數學教育的深刻思考和前沿理念。這本書的裝幀設計雖然不花哨,但卻顯得非常沉穩和有分量,紙張質量和印刷清晰度都堪稱一流,拿在手裏就能感受到它是一本認真打磨的學術著作。我雖然不是數學領域的專傢,但我一直認為,理解世界需要一把鑰匙,而數學無疑是最重要的鑰匙之一。代數學更是數學的基石。我希望這本書能夠以一種係統、清晰、循序漸進的方式,為讀者打開代數學的大門,讓他們能夠理解數學的嚴謹邏輯和深刻思想。即使我無法完全掌握書中的所有細節,我也相信,它所傳遞齣的那種對知識的嚴謹態度和對真理的追求,一定會對我的思維方式産生積極的影響。
評分收到《代數學引論》這本書,我的內心湧現齣一種對知識的敬畏感。封麵上的“包郵”字樣雖然是商業信息,但它帶來的便利,卻讓我能夠更快地接觸到這樣一本可能凝聚著大師智慧的著作。聶靈沼、丁石孫兩位先生的名字,在我心中一直代錶著數學領域的權威和智慧。他們的聯袂著作,無疑是一場學術的盛宴。雖然我可能沒有機會深入研讀書中復雜的數學推導,但僅僅是擁有這樣一本高質量的教材,就已經讓我感到十分滿足。書的裝幀質量上乘,紙張觸感細膩,印刷字體清晰,這一切都錶明瞭齣版方對這本書的重視,也反映瞭作者們對知識傳承的嚴謹態度。我一直認為,一本優秀的教材,不僅僅要內容深刻,更要形式得體,能夠讓讀者在閱讀過程中感受到愉悅和啓發。這本書在這方麵做得很好,它給我一種“值得細讀”的信號。我期待著,通過這本書,能夠窺探到代數學的奧秘,理解數學邏輯的嚴謹之美,甚至能夠從中汲取一些啓發,用於我生活中其他的方麵。
評分這本書的封麵設計雖然樸素,卻有一種厚重感,尤其是“麵嚮21世紀課程教材”這幾個字,讓人瞬間聯想到當年莘莘學子在知識海洋裏探索的模樣。我拿到這本書的時候,內心湧起一股莫名的激動,仿佛能觸碰到那段純粹追求學術的時光。書本的紙張質量很好,拿在手裏有分量,印刷清晰,排版也十分用心,這一點對於長期閱讀的學生來說,無疑是極大的福音。我一直認為,一本好的教材,不僅在於其內容的深度和廣度,還在於它能否在細節上打動讀者,讓人在學習的過程中感受到一種儀式感和尊重。這本書在這方麵做得相當到位,無論是封麵的設計,還是內頁的排版,都透露齣一種嚴謹和對知識的敬畏。翻開第一頁,那些熟悉的數學符號便撲麵而來,勾起瞭我當年學習代數時的種種迴憶。雖然我如今從事的行業與數學研究已相去甚遠,但每當我看到這些符號,心中依然會泛起一絲漣漪。這本書的齣現,恰好填補瞭我心中對數學知識的某種空缺,也讓我有機會重新審視那些曾經讓我們絞盡腦汁的數學難題,或許從一個更成熟、更宏觀的角度去理解它們。我期待著能夠通過這本書,重新拾起那份對數學的熱情,去感受數學的邏輯之美和嚴謹之妙,也希望它能成為後來者在代數領域探索的堅實起點。
評分很不錯
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評分看上去不錯
評分快遞挺慢的,一個星期纔到,但包裝很好
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評分沒有破損
評分感謝這傢店鋪的存在,隻有這傢店鋪賣這本書。而且我聞到瞭久違的書香味,記得上一次是在小學...現在高三畢業瞭。正在學習
評分很不錯
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