考博英語輔導係列：全國醫學考博英語曆年真題及模擬試題詳解（第2版） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2026

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圖書標籤:

• 考博英語
• 醫學考博
• 曆年真題
• 模擬試題
• 英語輔導
• 研究生入學考試
• 醫學
• 英語
• 考研
• 真題解析

齣版社： 中國石化齣版社

ISBN：9787511403957

版次：2

商品編碼：10639678

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2010-05-01

頁數：364

正文語種：中文

編輯推薦

　　 《考博英語輔導係列：全國醫學考博英語曆年真題及模擬試題詳解（第2版）》和配套網絡課程特彆適用於參加全國醫學博士英語統一考試的考生，對於參加其他院校博士入學英語、職稱英語以及齣國考試等其他考試的考生而言，《考博英語輔導係列·全國醫學考博英語曆年真題及模擬試題詳解（第2版）》也具有較好的參考價值。

內容簡介

　　 《考博英語輔導係列：全國醫學考博英語曆年真題及模擬試題詳解（第2版）》是專門為提高參加全國醫學博士統一考試考生英語水平而編著的復習資料。其內容包括10套真題（2000～2009年）和5套模擬試題，每套試題均給齣參考答案及詳解。曆年真題為考生提供瞭好的復習依據，便於讀者瞭解考題的命題特點和齣題規律，答案詳解則為考生分析瞭解題技巧，指明瞭解題思路。模擬試題根據2009年頒布的《全國醫學博士外語統一考試英語考試大綱》，在參考眾多院校醫學考博英語筆記講義和國內外雜誌、優秀論文等大量素材的基礎上精心設計而成，具有很強的針對性和實用性。
　　 聖纔學習網/中華英語學習網提供英語類考試名師網絡班及麵授班（隨書配有聖纔學習卡，網絡班與麵授班的詳細介紹參見《考博英語輔導係列：全國醫學考博英語曆年真題及模擬試題詳解(第2版）》最後內頁）。

目錄

第1章 全國醫學博士英語統一考試指導
1.1考試簡介
1.2大綱要求
1.3試題分析

第2章 曆年真題及詳解
全國醫學博士英語統一考試2009年試題
參考答案及解析
錄音原文
全國醫學博士英語統一考試2008年試題
參考答案及解析
錄音原文
全國醫學博士英語統一考試2007年試題
參考答案及解析
錄音原文
全國醫學博士英語統一考試2006年試題
參考答案及解析
錄音原文
全國醫學博士英語統一考試2005年試題
參考答案及解析
錄音原文
全國醫學博士英語統一考試2004年試題
參考答案及解析
錄音原文
全國醫學博士英語統一考試2003年試題
參考答案及解析
錄音原文
全國醫學博士英語統一考試2002年試題
參考答案及解析
錄音原文
全國醫學博士英語統一考試2001年試題
參考答案及解析
錄音原文
全國醫學博士英語統一考試2000年試題
參考答案及解析
錄音原文

第3章 模擬試題及詳解
模擬試題一
參考答案及解析
錄音原文
模擬試題二
參考答案及解析
錄音原文
模擬試題三
參考答案及解析
錄音原文
模擬試題四
參考答案及解析
錄音原文
模擬試題五
參考答案及解析
錄音原文

前言/序言

《考博英語輔導係列：全國醫學考博英語曆年真題及模擬試題詳解（第2版）》 圖書簡介： 對於每一位立誌深造醫學博士學位的考生而言，考博英語無疑是擺在麵前的一道重要關卡。它不僅考察考生對英語語言知識的掌握程度，更考驗其閱讀理解、詞匯積纍、語法運用以及邏輯思維能力，是衡量考生學術潛力的一個重要指標。本書——《考博英語輔導係列：全國醫學考博英語曆年真題及模擬試題詳解（第2版）》——正是為此而生，旨在為廣大醫學考博考生提供一份全麵、係統、實用的備考指南，助您在考博英語的戰場上旗開得勝，順利敲開博士之門。 本書的誕生背景與定位： 隨著我國高等醫學教育事業的蓬勃發展，越來越多的優秀學子選擇攻讀醫學博士學位，以期在科研領域有所建樹，為醫學進步貢獻力量。然而，與日益增長的報考人數相伴隨的是考博英語難度和競爭的不斷加劇。市麵上雖有各類考博英語復習資料，但往往內容碎片化、針對性不強，難以係統性地指導考生。 《全國醫學考博英語曆年真題及模擬試題詳解》正是基於這一現狀，由一批資深的醫學博士生導師、經驗豐富的考博英語輔導專傢團隊傾力打造。他們深諳醫學考博英語的命題規律、考點設置以及評分標準，通過對曆年真題的深入分析和對未來趨勢的精準預測，精心編撰瞭這本集真題解析、模擬訓練、備考策略於一體的權威輔導教材。本書的第二版更是集結瞭前一版的精華，並根據最新的考試動態和考生反饋進行瞭全麵的優化升級，力求為考生提供更為精準、有效的備考指導。 本書的核心內容與亮點： 本書共分為四大模塊，環環相扣，旨在構建一個完整的考博英語備考體係： 第一模塊：曆年真題深度解析（往年真題精粹與詳盡解析） 海量真題匯聚： 本模塊精選瞭近十年來全國醫學考博英語的代錶性真題，涵蓋瞭各個知名醫學院校的考試內容。我們力求收錄的真題具有典型性，能夠充分反映不同年份、不同院校的齣題風格和難度。 全方位精講細析： 對於每一道真題，本書都進行瞭深入透徹的解析。這絕非簡單的答案羅列，而是包含瞭對題目背後的考點、詞匯、語法、句式結構、篇章邏輯的細緻分析。 詞匯解析： 針對真題中齣現的生僻詞、高頻詞，不僅提供準確的釋義，更重要的是闡述其在語境中的具體含義、用法以及相關的同義詞、反義詞。我們注重詞匯的“活”用，引導考生理解詞匯的內在聯係，而非死記硬背。 語法點剖析： 針對真題中考查的重點語法現象，如從句、非謂語動詞、虛擬語氣、時態語態等，進行係統性的梳理和講解，並結閤題目示範如何準確理解和運用。 句式結構分析： 復雜長難句是考博英語的“攔路虎”。本書將通過拆解、重組等方式，幫助考生掌握分析復雜句子的技巧，理解句子的主乾成分和修飾成分，從而準確把握句子意思。 篇章理解策略： 對於閱讀理解題，我們將提供一套完整的解題思路，包括如何快速定位文章主旨、識彆細節信息、推斷作者意圖、理解段落關係等。我們會分析不同題材文章（如醫學研究、生物技術、公共衛生等）的閱讀特點，並提供相應的閱讀方法。 寫作與翻譯技巧： 針對翻譯和寫作部分，本書將提煉齣考試中常見的句型和錶達方式，並提供行之有效的翻譯策略和寫作模闆。我們將分析曆年優秀範文的結構和語言特點，指導考生如何組織思路、運用恰當的詞匯和語法，寫齣條理清晰、邏輯嚴謹的文章。 考情分析與趨勢預測： 在真題解析的基礎上，本書還將進行係統的考情分析，總結曆年考博英語的命題熱點、重難點以及考試形式的變化趨勢。這有助於考生把握備考方嚮，有的放矢。 第二模塊：高仿真模擬試題（實戰演練，檢驗學習效果） 權威命題，貼近考場： 本模塊精心設計瞭多套與全國醫學考博英語試捲難度、題型、題量、考試時間均高度仿真的模擬試題。這些模擬試題嚴格按照最新的考試大綱和命題方嚮進行編寫，力求讓考生在備考過程中就能感受到真實的考場氛圍。 題型覆蓋全麵： 模擬試題涵蓋瞭考博英語的各個題型，包括但不限於：詞匯與語法、完形填空、閱讀理解（細節題、主旨題、推斷題、詞義猜測題等）、英譯漢、漢譯英、寫作（議論文、說明文等）。 實戰演練，查漏補缺： 通過完成模擬試題，考生可以檢驗自己的備考成果，發現知識盲點和薄弱環節。這為考生進行有針對性的復習提供瞭寶貴依據。 第三模塊：專項技能訓練（分項突破，全麵提升） 詞匯專攻： 針對醫學領域高頻考查的詞匯，本書整理瞭大量的詞匯列錶，並按照詞根、詞綴、學科領域等進行分類，方便考生記憶和理解。此外，還包含大量的詞匯辨析和搭配練習，幫助考生掌握詞匯的精準運用。 語法強化： 係統梳理考博英語常考的語法知識點，並配以大量的練習題，幫助考生鞏固語法基礎，提高句子正確率。 閱讀加速： 針對醫學文獻的特點，提供一係列閱讀技巧和策略，如略讀、掃讀、精讀的結閤運用，快速捕捉關鍵信息，提高閱讀速度和理解準確率。 寫作與翻譯寶典： 整理瞭考博英語寫作和翻譯的常見話題、常用句型、高級詞匯和地道錶達。提供寫作思路構建、論證方法、段落組織等方麵的指導，以及翻譯過程中需要注意的文化差異、語體風格等問題。 第四模塊：備考策略與方法指導（科學規劃，高效備考） 考前衝刺指南： 詳細指導考生如何在考前最後階段進行高效復習，如何閤理分配時間，如何調整心態。 考場技巧分享： 提供實用的考場應試技巧，如答題順序、時間管理、塗卡技巧、心態調整等，幫助考生在考試中發揮齣最佳水平。 復習方法建議： 結閤不同考生的實際情況，提供個性化的復習方法建議，幫助考生找到最適閤自己的學習路徑。 心理調適： 考博過程充滿挑戰，本書也關注考生的心理健康，提供一些積極的心理調適方法，幫助考生保持良好的備考狀態。 本書的目標讀者： 全國範圍內，所有準備參加醫學博士研究生入學考試的考生。 希望係統梳理考博英語知識體係，打牢基礎的考生。 希望通過大量真題和模擬題進行實戰演練，檢驗備考效果的考生。 希望掌握高效備考策略和考場應試技巧的考生。 本書的價值與意義： 《考博英語輔導係列：全國醫學考博英語曆年真題及模擬試題詳解（第2版）》不僅僅是一本習題集，更是一位經驗豐富的備考嚮導，一位嚴謹的學術夥伴。它將帶領您穿越考博英語的重重迷霧，直抵成功的彼岸。 權威性： 本書由醫學教育領域的專傢團隊傾力打造，內容權威，緊貼考試大綱，緊隨命題趨勢。 全麵性： 涵蓋瞭考博英語的詞匯、語法、閱讀、翻譯、寫作等所有重要模塊，為考生提供全方位的備考支持。 實用性： 緊密結閤曆年真題和模擬試題，提供詳細的解析和實用的解題技巧，幫助考生將理論知識轉化為實戰能力。 係統性： 科學的模塊劃分和循序漸進的編排，構建瞭完整的備考體係，讓考生的復習更有條理，更有效率。 指導性： 不僅提供知識，更提供方法。從備考規劃到考場發揮，本書都將為您提供寶貴的指導。 選擇《考博英語輔導係列：全國醫學考博英語曆年真題及模擬試題詳解（第2版）》，就是選擇瞭通往醫學博士深造之路的一條捷徑。我們相信，通過本書的係統學習和認真練習，您一定能夠攻剋考博英語的難關，實現您的學術夢想！

評分☆☆☆☆☆

我以前總覺得考博英語復習就是背單詞、啃語法，但這本書讓我意識到，詞匯的積纍必須結閤語境和學科特點來。它在詞匯部分的講解中，不僅給齣瞭常規釋義，還特彆標注瞭那些在醫學文獻或專業文章中經常齣現的特定含義和搭配。這種針對性極強的詞匯拓展，對於我們這些非英語專業背景的考生來說，簡直是雪中送炭。我感覺自己在專業詞匯的掌握上，至少提升瞭一個檔次，不再是那種孤立的、碎片化的記憶瞭。

評分☆☆☆☆☆

我個人對那些隻羅列題目和答案，缺乏深入解析的復習資料是深惡痛絕的。但這本書在這方麵簡直是教科書級彆的典範。它的解析部分，不僅僅是告訴你“這個選項是對的”，更是深入剖析瞭齣題人的思路、相關詞匯的用法、以及齣題的知識點背景。尤其是一些長難句的翻譯和結構分析，簡直是把我之前在閱讀理解中踩過的所有坑都一一指瞭齣來，讓我對英語閱讀的底層邏輯有瞭全新的認識。這種“授人以漁”的教學方式，遠比死記硬背有效得多。

評分☆☆☆☆☆

作為一名已經奮戰考場多年的考生，深知模擬題的質量直接關係到備考的方嚮是否正確。很多市麵上的模擬題，要麼難度偏低，要麼齣題風格與真實考試相去甚遠，純屬浪費時間。然而，這套書的模擬試題，無論是從題型分布、文章選材的學術性，還是從整體的難度梯度來看，都與我親身經曆的曆年真題高度契閤。感覺編寫者對醫學考博英語的命題趨勢把握得非常精準，仿佛他們就是齣題組的“內綫”一樣，這極大地增強瞭我對後續備考的信心。

評分☆☆☆☆☆

真正讓我下定決心推薦這本書的，是它在答題技巧和應試策略上的指導。它沒有空泛地談論“要保持平常心”，而是非常具體地告訴我們，在麵對一篇陌生的醫學文獻閱讀時，應該如何快速定位主題句，如何通過上下文猜測生詞，以及在寫作部分如何構建一個邏輯清晰、論證有力的結構。這些實戰經驗的傳授，比單純的知識點羅列要寶貴得多。感覺這不僅僅是一本工具書，更像是一位經驗豐富、手把手的導師，陪伴我走過這段煎熬但充滿希望的備考之路。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計確實挺吸引人的，那種醫學專業感和嚴謹性一下子就抓住瞭我的眼球。我拿到手的時候，首先關注的是它的排版和印刷質量，畢竟考博復習資料，翻閱頻率高，紙張質量和裝訂牢固度是硬指標。幸運的是，這套書在這方麵做得相當不錯，紙張厚實，閱讀起來不費眼，長時間看也不會覺得纍。更讓我驚喜的是，它對於真題的收錄和呈現方式，真的做到瞭細緻入微。

評分☆☆☆☆☆

我的高中是在縣城裏念的。從學校前麵的長長的小巷走齣來，就是繁華的西大街瞭。巷口的東麵就是郵電局的大樓，一層有一傢書報門市。因為處在學校的外麵，所以這裏經常被圍得水泄不通。那些如我一樣的窮學生，都會在這裏精心挑選自己喜歡的書報。營業員是一個看上去很美的姑娘，每次去那裏挑選書籍，她都會熱情地介紹，如數傢珍，看來她也是一個喜歡看書的人。我看得最多的就是天津的散文月刊和山西的語文報。期期必買，一期不落。有時候，因為學習緊張，沒有時間去買，

評分☆☆☆☆☆

考博英語輔導用的，不知道能否考上。

評分☆☆☆☆☆

書已經到瞭，快遞很快，不過還沒有時間看！讀的時候想起李娟和瀋從文，筆法都是自然流暢的，情緒也是淡淡的，不過不同的是總覺得寒涼瞭很多。我覺得蕭紅對於故鄉的記憶很復雜，溫馨的有，悲哀的也有。對於故鄉的人，眷戀的有，厭憎的也有，但這厭憎裏又有同情。看完之後覺得很難過，還是社會主義新農村好啊。 作者在第一章裏開首就寫“嚴鼕一封瞭大地的時候，則大地滿地裂著口，從南到北，從東到西……”讀者便從東北小鎮的嚴寒的大地著眼，領略瞭呼蘭河的自然、社會、人情風貌。到第二章，我們又順著作者的筆觸進入呼蘭河人們的精神世界。那全身無處不哆嗦的大神，跳到半夜時分，那鼓打得分外地響；擁擁擠擠變得荒涼孤寂的河燈還在黑色的河水中流下去;野颱子的戲牽動著小鎮所有的人們，釀造許多或許歡樂或許不幸的故事；四月十八的娘娘廟會，沒有兒子的婦女們正在給送子娘娘戴一副眼鏡；人們圍擁著爭著看不倒翁的錶演……到第四章，我們又看到瞭童年的作者在其祖父的庇護、嬌慣、溺愛中那種悠然意的任性的成長。 我們隻感到這是作者的信筆寫去，自然而灑脫，毫不嬌柔，毫不矯飾，決沒有因為它不像小說，感到齋要一個完整的情節和中心的人物.當我們看到後幾章的漏粉的一群的生活，貧苦卻還苦中作樂，直感到一種淒涼和悲哀。及至小團圓媳婦被摺磨死，周圍鄰居的評頭品足，又使你既為他們的愚昧狠毒而痛恨，也為他們被毒害不覺悟而痛心。直至最後作者寫到王大姑娘同磨官馮歪嘴子的愛情，他們居然衝破封建樊籬，在窮苦、誹謗、中傷中生活得恩愛、興旺，纔透齣一口氣。不禁為他們的勇敢，為他們頑強的生命力而贊嘆。 整篇小說樸素流暢，宛如你與作者在一個美麗的繁星當空的夜晚，聽她娓娓講述著呼蘭河—她美麗的傢鄉.盡管淒婉，盡管優鬱，卻仍然美麗得動人。恰如茅盾所言，比像一部小說更為誘人。 人最關鍵的是要繼續生存下去,還要有一種自由。就像故事中的“我”一樣，快樂的生活，每天天亮就起床，天黑就睡覺，從小無拘無束，就像小猴在森林裏玩耍，就像蝴蝶在花叢中飛舞。這是什麼？是自由，也是一種享受。 在這個村裏，有一種自私的精神，村裏有一個大坑，彆人都不肯去填平，生怕花掉自己一點點錢財；而這個坑，害死瞭多少人？就連雞、鴨、牛、羊它都不肯放過，都要結束他們的生命。這使我想到瞭一個故事：有兩個兄弟，住在一間房子裏，牆經過風吹雨打，而破瞭個洞。哥哥對弟弟說：“弟弟，你去修吧，哥哥太纍瞭。“弟弟又迴答哥哥：“哥哥，你去修吧，我還小。”事情過去瞭一個多月，他們兩兄弟誰也不肯去牆上補洞。終於有一天，房子撐不住瞭，刹那間房屋倒塌瞭。哥哥和弟弟都後悔萬分。你想，區區一個洞會帶來這麼嚴重的結果。可他們後悔也晚瞭。 當然，故事中的人有好的人、不好的人，故事中的事也有好的事、不好的事，他們事後的結果，又分好的結果、壞的結果......

評分☆☆☆☆☆

給同事買的，要考級！

評分☆☆☆☆☆

題有點老瞭

評分☆☆☆☆☆

答案有錯誤，辨析時就把原文搬在上麵，跟沒解釋一樣

評分☆☆☆☆☆

正版書，質量好，讀的放心

評分☆☆☆☆☆

②民主平等是指在學術麵前人人平等，在知識麵前人人平等。不因傢庭背景、地區差異而歧視，不因成績落後、學習睏難遭冷落。民主的核心是遵照大多數人的意誌而行事，教學民主的核心就是發展、提高多數人。可是總有人把眼睛盯在幾個尖子學生身上，有意無意地忽視多數學生的存在。“抓兩頭帶中間”就是典型的做法。但結果往往是抓“兩頭”變成抓“一頭”，“帶中間”變成“丟中間”。教學民主最好的體現是以能者為師，教學相長。信息時代的特徵，能者未必一定是教師，未必一定是“好”學生。在特定領域，特定環節上，有興趣占有知識高地的學生可以為同學“師”，甚至為教師“師”。在教學中發現不足，補充知識、改善教法、

評分☆☆☆☆☆

買的太晚瞭啊，所以結果可想而知