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河南省学生体育总会，河南东辰桥牌俱乐部 编

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• 桥牌
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• 棋牌
• 策略
• 入门

出版社： 成都时代出版社

ISBN：9787807059660

版次：1

商品编码：10692127

包装：平装

开本：32开

出版时间：2009-12-01

用纸：胶版纸

页数：268

内容简介

　　《桥牌基础知识与现代精确叫牌法》是介绍桥牌基础知识和讲授精确叫牌法的教科书。全书共14章。考虑到可作为桥牌选修课教材的教学需要，将全书分为上下两篇。上篇深入浅出地介绍了桥牌基础知识和打牌的基本方法，并概要地介绍了自然叫牌法和精确叫牌法，供入门教学用；下篇系统地讲解了一套现代的二盖一进局逼叫精确叫牌体系。为了适合初学者学习和广大爱好者使用，首先详细讲解一些通俗的叫法，然后介绍一些高级叫法，供入门以后提高特别是打比赛的固定搭档选用。如果课时有限，可主要讲授上篇内容，下篇可以留作入门后进一步提高的自学教材。
　　《桥牌基础知识与现代精确叫牌法》也可以供初学者自学参考。如果您已经入门，想系统地掌握一套现代精确叫牌体系，下篇内容就是为您准备的。

目录

上篇 桥牌基础知识
1.基本概念
1.1 什么是桥牌
1.2 叫牌
1.3 打牌
1.4 记分
1.5 比赛形式简介
练习题1
2.牌力估计
2.1 数学原理
2.2 牌力
2.3 现代输墩计算法
2.4 牌力与能够完成定约的关系
练习题2
3.简单的开叫与应叫
3.1 基本的开叫方法
3.2 基本的应叫方法
练习题3
4.打牌基本技巧
4.1 做庄基本技巧
4.2 防守基本技巧
练习题4
5.自然叫牌法与精确叫牌概述
5.1 叫牌体系
5.2 自然叫牌法概述
5.3 精确制叫牌基本原理
练习题5
下篇 现代精确叫牌法
6.精确制开叫详述
6.1 1阶高花开叫
6.2 1NT开叫
6.3 2■开叫
6.4 1◆开叫
6.5 开叫花色及无将的选择原则
6.6 2NT开叫
6.7 2◆开叫
6.8 1■开叫
6.9 阻击性开叫
6.10 第三家轻开叫
6.11 第四家开叫应注意的问题
练习题6
7.1■/1■开叫后的叫牌
7.1 高花加叫系统
7.2 新花应叫及再叫
7.3 1NT应叫及再叫
7.4 关于新花再叫和第四花色逼叫
7.5 跳应叫新花色
7.6 曾Pass过后的应叫
7.7 几条重要的叫牌原则
7.8 对方参与叫牌后的应叫
练习题7
8.1◆开叫后的叫牌
8.1 限制性应叫
8.2 一盖一应叫
8.3 二盖一应叫
8.4 跳应叫新花色
8.5 对方参与叫牌后的应叫
练习题8
9.1NT开叫后的叫牌
9.1 加叫无将
9.2 高花转移叫
9.2 建设性跳低花应叫
9.4 斯台曼问叫
9.5 盖伯尔问叫
9.6 低花问叫
9.7 对方参与叫牌后的应叫
练习题9
10.1■开叫后的叫牌
10.1 对1■开叫的第一轮应叫
10.2 示弱应叫1◆以后的叫牌
10.3 示强花色应叫以后的叫牌
10.4 无将应叫以后的叫牌
10.5 建设性应叫2■/2■以后的叫牌
10.6 对方参与叫牌后的应叫
练习题10
11.2■、2◆及2NT开叫后的叫牌
11.1 2■开叫后的叫牌
11.2 2◆开叫后的叫牌
11.3 2NT开叫后的叫牌
练习题11
12.阻击性开叫后的叫牌
12.1 2■/2■开叫后的叫牌
12.2 3■/3■开叫后的叫牌
12.3 3■/3◆开叫后的叫牌
12.4 3NT开叫后的叫牌
12.5 4■/4■开叫后的叫牌
12.6 5■/5◆开叫后的叫牌
12.7 4■/4◆开叫后的叫牌
练习题12
13.防守叫牌
13.1 直接位置1阶花色争叫
13.2 直接位置2阶花色争叫
13.3 在对方两家都叫过牌后的争叫
13.4 平衡位置争叫
13.5 对1NT开叫的直接争叫
13.6 上家2阶以上开叫后的直接争叫
13.7 争叫无将
13.8 对强1■开叫的争叫
13.9 同伴争叫后的应叫原则
13.10 技术性加倍
13.11 对技术性加倍的应叫
13.12 技术性加倍与惩罚性加倍的界限
13.13 指示性加倍
13.14 迈克尔斯扣叫
13.15 斯普林特扣叫
14.附录
14.1 黑木问叫与盖伯尔问叫
14.2 意大利式问叫
14.3 问叫遇到干扰时的回答
14.4 长门邀叫与扣叫
14.5 满贯邀叫
14.6 对1■开叫的建设性应叫及4441强牌应叫约定
14.7 对1■开叫的示强转移应叫
14.8 1■开叫1◆示弱后的接力叫
体系结构概要
练习题参考答案
国际分及胜利分换算表
主要参考文献

前言/序言

《桥牌奥秘：从入门到精通的思维游戏》 引言：一场智慧与策略的巅峰对决 在牌桌上，四个人围坐，手中紧握着一副洗净的扑克牌，一场关于推理、决策与合作的博弈即将拉开帷幕。这不仅仅是数字与花色的简单组合，更是一场思维的盛宴，一场人与人之间信息传递与解读的艺术。这就是桥牌，一项被誉为“纸上的国际象棋”的智力运动。它以其深邃的策略性、无穷的变化以及对逻辑思维和沟通能力的极致考验，吸引着全球无数的爱好者。 许多人对桥牌的认知止步于“麻将的另一种形式”或是“一种复杂的扑克牌游戏”。然而，桥牌的魅力远不止于此。它是一门语言，一种密码，一种在特定规则下，通过叫牌（bid）与打牌（play）这两个截然不同的阶段，将手中信息传递给搭档，并共同达成最优合同的精密系统。在这个过程中，你不仅要精准地评估自己的牌力，更要敏锐地捕捉搭档传递的信号，并据此做出最优的决策。每一个叫牌都可能是一个信号，每一个出牌都可能是一个谜题的线索。 本书，并非一本枯燥的规则手册，也不是简单罗列牌例的题库。它旨在带领读者，一步步深入桥牌的灵魂，理解其核心的逻辑与思维方式。我们将从最基础的规则入手，逐步引导你掌握桥牌的语言，理解叫牌的艺术，洞悉打牌的策略。在这里，你将学会如何与搭档建立默契，如何在复杂的牌局中洞察对手的意图，如何通过精准的叫牌揭示自己的牌力，并最终在牌桌上绽放你的智慧之光。 第一部分：桥牌的基石——规则与术语的奠基 任何宏伟建筑都需要坚实的根基，桥牌亦是如此。在深入探讨策略与技巧之前，我们必须首先熟悉这座“智慧殿堂”的基本构造。 牌局的组成： 一副标准的扑克牌，四位玩家，两两组成搭档（North-South 和 East-West），各自为战，但目标一致。我们将详细阐述牌局的流程，从洗牌、发牌到叫牌、打牌，再到计分，每一个环节都将清晰呈现。 牌的价值： 在桥牌中，每一张牌都有其独特的价值，这不仅仅体现在点力（high card points）上，更体现在其在牌局中的潜在作用。我们将深入解读点力的计算方法，并引入“牌型”（distribution）的概念，强调一手牌的均衡性与牌型的多样性如何影响其整体价值。一张 A、K、Q、J 固然重要，但五张散牌与一手梅花同伴的五张梅花，其价值可能天差地别。 花色与牌型： 桥牌共有四种花色：黑桃（Spades）、红心（Hearts）、方块（Diamonds）和梅花（Clubs）。理解不同花色的牌力分布、牌型长度的意义至关重要。我们将解释长套（long suit）如何成为叫牌和打牌的关键，短套（short suit）在防守中的作用，以及平衡牌（balanced hand）在叫牌中的特殊性。 叫牌的意义： 叫牌是桥牌的核心，是信息传递的载体。它不仅仅是宣布你手中拥有的牌力，更是与搭档沟通的语言。我们将详细介绍叫牌的几个关键要素： 点力（High Card Points）： 这是评估牌力的基本单位，我们将介绍标准点力计算方法（A=4, K=3, Q=2, J=1），并讨论点力在不同牌型下的权衡。 牌型（Distribution）： 牌型长度对牌力有显著影响。例如，一手拥有10点但牌型极差（如6-3-2-2）可能不如一手拥有8点但牌型均衡（如4-3-3-3）或拥有长套（如9-4-2-1）。我们将解释如何根据牌型调整对牌力的评估。 合同（Contract）： 每一局游戏都将以一个最终的合同结束，合同决定了哪一方需要完成指定的局数，以及胜利或失败的依据。合同由花色（或无将）和局数组成，例如“1桃”，表示需要赢下一局“桃”花，总共需要完成3局（底局1局+赢局2局）。 叫牌的等级： 叫牌有一个等级系统，从1级到7级，每一级都代表需要完成的局数。我们将解释这个层级体系，以及如何根据自己的牌力与搭档的牌力来选择合适的叫牌等级。 叫牌的符号： 各种叫品（bid）都有其特定的含义。我们将介绍最基础的叫牌符号，如“Pass”（放弃叫牌）、“Double”（加倍，表示对敌方合同的挑战）以及各种花色的叫牌，例如“1♠”代表叫1黑桃。 第二部分：叫牌的艺术——传递信息，达成共识 叫牌是桥牌的“语言”，掌握这门语言是通往胜利的必经之路。我们并非要学习一套僵化的死记硬背的叫牌体系，而是要理解其背后的逻辑，学会如何用最简洁、最精确的方式向搭档传递手中的信息，并理解搭档传递给你的信息。 开放性叫牌（Opening Bids）： 游戏开始后，第一个叫牌者通常需要根据自己手中的牌力进行一次“开放性叫牌”。我们将介绍各种常见的开放性叫牌，例如： 1NT（1无将）： 通常代表手中拥有15-17点，并且牌型比较均衡。 1♥/1♠（1红心/1黑桃）： 通常代表拥有至少13点，并拥有至少5张长套的红心或黑桃。 1♦/1♣（1方块/1梅花）： 通常代表拥有至少13点，但牌型可能不那么理想，或者拥有5张以上的方块或梅花。 强叫（Strong Bids）： 如2♣，通常代表手中拥有很强的牌力（如22点以上），并希望探索高级别合同。 回应性叫牌（Responding Bids）： 当搭档做出开放性叫牌后，你需要根据自己的牌力进行回应。我们将讲解如何根据搭档的叫牌，结合自己的点力与牌型，做出合适的回应。 询问叫牌（Fit-Asking Bids）： 例如，如果搭档叫了1♠，而你拥有4张红心和一些点力，你可以叫2♥来询问搭档是否支持红心这个花色。 支持性叫牌（Support Bids）： 当你拥有搭档所叫花色的支持（通常是3张或4张），并且具有一定的点力时，可以做出支持性叫牌。 转叫（Notrump Bids）： 在某些情况下，你可以用无将叫牌来表示手中点力充足，且没有找到合适的将牌花色。 终止性叫牌（Game Bids & Slam Bids）： 达到一定的点力阈值后，你可能需要考虑叫一个“局”（Game Bid），或者进一步探索“满贯”（Slam Bid）。我们将深入探讨如何判断是否能叫局，以及如何通过叫牌来探测满贯的可能性。 防守性叫牌（Defensive Bids）： 当对方已经叫牌后，你也需要根据自己的牌力做出相应的叫牌。我们将介绍如何进行“阻击叫”（Overcall）来干扰对方的叫牌，以及如何利用“反击叫”（Negative Doubles）来表示手中虽然点力不高，但可能有所支持。 争叫（Competitive Bidding）： 当双方都试图抢占叫牌权时，会出现激烈的争叫。我们将分析在争叫环境下，如何评估牌力，如何准确传递信息，以及如何避免被对方的叫牌所迷惑。 各种叫牌体系的概述： 现代桥牌发展出了多种成熟的叫牌体系，每种体系都有其独特的优势和侧重点。我们将简要介绍一些主流的叫牌体系，例如精确叫牌法（Precision Bidding System），它以叫牌的精确性著称，能够更有效地传递信息，尤其适用于高级别的叫牌。我们将解释其核心理念，例如使用1♣和1♦来表示不同范围的点力，以及如何通过后续的叫牌来精细化牌力与牌型。我们还会提及大大牌体系（Big Club System）等其他体系，让读者对现代桥牌的叫牌技术有一个更全面的认识。 第三部分：打牌的策略——洞察牌局，扭转乾坤 叫牌阶段结束后，牌局进入了实际的“打牌”阶段。这是一个充满博弈、计算与心理战的舞台。你的目标是完成你的合同，或者阻止对方完成他们的合同。 持明手（Declarer）的职责： 制定计划（Planning）： 在明手暴露后，持明手需要迅速评估牌型，制定一个可行的打牌计划。这将包括确定需要赢得的局数，寻找关键的王牌（trumps）或需要倒的宫廷牌（court cards），以及如何利用长套来获得额外的赢局。 控制牌局（Control）： 如何控制牌局的节奏，避免对手获得优势，是持明手的重要任务。我们将讨论如何通过压制对方的王牌、阻断对方的长套来限制对方的赢局。 倒牌（Finessing）： 倒牌是桥牌中一种常用的技巧，通过试探性地出小牌，来诱导对手用大牌接，从而在后续有机会赢得牌。我们将详细讲解各种倒牌的技巧，以及何时使用它们。 攻守兼备（Balancing Offense and Defense）： 持明手不仅要考虑如何争取赢局，也要警惕对方可能形成的防守。我们将讨论如何平衡进攻与防守，在追求高收益的同时，尽量减少风险。 防守方（Defenders）的职责： 破牌（Breaking the Contract）： 防守方的目标是阻止持明手完成合同。我们将讲解如何通过精准的搭档配合，利用手中的好牌来制造赢局，或者通过阻断持明手的长套来限制其赢局。 信息传递（Signaling）： 防守方也需要通过出牌来向搭档传递信息。我们将讨论一些基本的防守信号，例如“高牌高出，低牌低出”的原则，以及如何通过出牌的顺序和花色来暗示手中的牌力。 反击（Counter-Play）： 当持明手试图通过某种方式获得赢局时，防守方需要及时做出反应，进行反击。我们将分析一些常见的反击策略，以及如何利用对方的失误来制造机会。 计算与推理： 桥牌不仅仅是运气，更是计算与推理的结合。我们将介绍一些基本的计算方法，例如： 牌点计算（Counting Points）： 在牌局中，你需要不断地记忆和计算已经出过的牌，以推测对手手中剩余的牌。 牌型推断（Distributional Inference）： 通过对手的出牌，你可以推断其牌型，从而做出更明智的决策。 概率分析（Probability Analysis）： 对于一些不确定的情况，你可以运用概率知识来评估不同选择的风险和收益。 结语：桥牌——一种生活的态度 《桥牌奥秘：从入门到精通的思维游戏》将不仅仅是一本讲解桥牌技巧的书，它更是一种思维方式的培养，一种对逻辑、合作与细节的极致追求。桥牌的魅力在于其无穷的变化，在于每一次牌局都是一次全新的挑战，每一次合作都是一次心有灵犀的默契。 学习桥牌，你将不仅仅学会如何打牌，你还将学会如何倾听，如何沟通，如何与人协作，如何在逆境中保持冷静，如何在优势中保持谦逊。这些能力，将不仅仅让你在牌桌上成为一名优秀的玩家，更将让你在生活的各个领域受益匪浅。 无论你是初次接触桥牌的门外汉，还是希望提升牌技的进阶玩家，本书都将为你提供一个坚实的平台，引领你探索桥牌的无限可能。让我们一起踏上这场智慧的旅程，在牌桌上，体验思维的碰撞，感受合作的力量，享受桥牌带来的无穷乐趣！

评分☆☆☆☆☆

读完这本书，我最大的感受是它的“现代感”。现在市面上的桥牌书很多都停留在几十年前的经典叫牌体系，对于当下越来越流行的精确叫牌法，很多只是蜻蜓点水地提一下。但这本书显然下了大功夫去整合和梳理近二十年桥牌界最前沿的理念，特别是关于高花成局的约定和无将体系的深化应用。它不仅仅是把技术名词抛出来，更深入探讨了不同叫牌法在面对特定牌型时的优劣权衡。比如，它详细对比了某种SAYC（标准美国叫牌系统）变体与更强调精确性的SAYC-Precision体系之间的差异，并且给出了在何种情况下应该切换思维模式的实用建议。对于中级牌手来说，这本书就像是一把手术刀，帮助你把过去那些模糊不清的叫牌习惯“精修”一遍，让你的叫牌意图更加清晰、无歧义。我尝试用书中的某些“限制性阻断”叫品去试探，结果发现沟通效率确实提高了，这在对抗激烈的比赛中是至关重要的效率提升。

评分☆☆☆☆☆

这本书的文字风格非常凝练，几乎没有一句废话，这对于追求效率的牌手来说是巨大的福音。排版也做得非常考究，大量的图表和示意图穿插其中，特别是那些关于“阻击叫品范围”的示意图，简直是教科书级别的清晰度。我记得有一次我在一个复杂的残局中犹豫不决，回想起书中关于“定约成功率与庄家选择的关联性”的图表，立刻就明白了我当时的叫牌决策在概率学上的倾向性在哪里。作者在讲解复杂规则时，总能找到一个绝妙的比喻，比如把“控制点”比喻成谈判中的“筹码”，把“强叫”比喻成“亮出底牌”，这种形象化的描述极大地降低了理解难度。总而言之，阅读过程非常顺畅，知识点吸收效率极高，感觉每翻一页都在充实我的桥牌“工具箱”。

评分☆☆☆☆☆

最让我印象深刻的是它对于“防守叫牌”部分的论述，很多桥牌书往往把防守草草带过，认为叫牌是核心，但这本书却花了相当大的篇幅来阐述防守的策略性。作者对于“第一次明叫的指示性导出”和“第二轮如何用高级花色反叫来指示支持”的细节处理得非常到位，精确到了“什么时候应该用限制性反叫，什么时候应该用自然反叫”。这使得防守方不再是被动地等待敌方定约，而是能够通过自己的叫品主动地向同伴传递关于自己牌力的精确信息，帮助同伴做出最佳的防守决策。这种对整体博弈的深刻理解，体现了作者深厚的实战经验。阅读完这部分，我立刻意识到自己过去在防守时犯了多少“信息泄漏”的错误，这本书提供了一套立竿见影的修正方案，让人感觉仿佛打开了一扇通往高水平防守策略的大门。

评分☆☆☆☆☆

我必须承认，这本书的难度跨度比较大，它似乎是写给那些已经对基础规则有一定了解，并且渴望从“会打”跨越到“会赢”的群体。对于一个刚刚接触桥牌的新手来说，开篇的一些术语可能会让人感到有些压力，比如对“弱两开叫的价值区间”的讨论，初学者可能连“两阶开叫”本身的含义都没完全消化。不过，如果能够坚持读下去，并且愿意查阅一些基础的术语表，这本书会成为你技术飞跃的加速器。它没有刻意去迎合“小白”，而是直奔核心算法和逻辑。在我看来，这本书的价值在于提供了一种“高级的思考框架”，它教你如何像一个职业牌手那样去评估牌力、预测对手的牌型，并制定出具有预见性的叫牌计划。那种对风险和收益的冷静计算，是这本书最宝贵的馈赠。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计挺抓人眼球的，配色大气沉稳，那种深沉的蓝色和少许的金色点缀，一下子就让人感觉到它不是那种浮夸的入门读物，而是真正想把桥牌的精髓教给读者的。我翻开目录的时候，首先注意到它对牌型分析和牌力计算的章节排布非常系统化，不像有些教材把基础知识和高级技巧混在一起讲，让人抓不住重点。它似乎是从最原始的“为什么打这个花色”开始，循序渐进地引入了现代叫牌体系的逻辑骨架。尤其对那些初学者来说，能够清晰地看到从零散的牌张组合到形成一套完整的叫牌体系的内在联系，这比单纯背诵口诀要有效得多。我个人比较欣赏它在介绍如“开叫的限制性”和“副次的价值判断”这些核心概念时，所采用的案例分析方法，它不是那种干巴巴的理论堆砌，而是通过实战场景让你去体会为什么有时候宁愿少叫一个级别也要确保信息传递的准确性。这种注重“理解”而非“记忆”的编排思路，无疑是为读者建立一个坚实的桥牌思维基础。

评分☆☆☆☆☆

去年，清明时节，我断然辞去了南国游的行程，携妻儿回到乡下的故土，步入多年不曾居住的老宅，透过有些腐朽的窗棂，阅读到了童年的温馨。端详着厚重的砖瓦，白色的墙缝，感知到了一个年代的沧桑。踩着曾经锋利而被人们踩得光滑如洗的青石板，便看到了一串串深深的足迹。肃立在尘封的纺车，犁把前，又一次见到了长者劳作的身影。此刻，心绪渐渐的回归了本真。在我结识的圈子里，多半为了油盐柴米，终年劳作，碌碌而为。要赡养年迈的老人，要供养年幼的子女读书，还要从牙缝里积攒费用，改善居住条件，所以，总趁着节假日加班，所以劳其筋骨，所以苦其心智。旅游，也只是一个黎明的梦，可梦而不可及。

评分☆☆☆☆☆

图书质量很好

评分☆☆☆☆☆

学习用的，一缺三

评分☆☆☆☆☆

今天刚刚拿到书，这本:..李宗吾1.李宗吾，:..翟文明1.翟文明写的厚黑学大全集（超值白金版）很不错，一部深刻揭示历史与人性真相的惊世奇作！一部根植于中国传统文化，专为中国人打造的成功学宝典！

评分☆☆☆☆☆

棒棒仔心灵之旅图画书·兔子萝里学会对自己有信心这本书也的非常好很实用超值。买书就来来京东商城。价格还比别家便宜，还免邮费很不错兔子萝里学会对自己有信心涉及了一个很重要的话题自信心。不管是一只兔子，还是一个孩子，甚至是大人，都应该学习怎样正确地看待自己，树立自信心。故事里萝里的沮丧来源于自卑，而这种自卑是因为他只看到了自己的所谓缺陷，并且异常地在乎。当他发现自己的耳朵比较短的时候就再也不愿意把耳朵高高地竖起，他耷拉着耳朵，心情特别差。即便是假装成狗的时候，他也因为没有狗优雅的长尾巴而心情更加糟糕。深深的自卑让他回避了做自己，更无法正视自己。自己耿耿于怀的那些缺陷要怎么面对呢故事在结尾处给了我们很好的答案。，随绘本旅行，让心灵成长--评棒棒仔心灵之旅图画书华东师范大学学前研究所所长博士生导师，终身教授朱家雄我们经常用无忧无虑、不谙世事、天真烂漫这样的词来形容孩子，觉得他们没有烦恼、甚至也没什么想法。但当他们突然问妈妈，我会不会死或死了是什么样子这些问题的时候，当他们无法适应幼儿园或者家庭环境的改变常常哭闹的时候，当他们因为各种各样的原因感觉自卑的时候我们是否应该开始思索，如何关心孩子的内心世界，如何让他们平安地度过那些难以避免的恐惧、迷茫甚至痛苦，如何让他们的心灵健康成长，这就是这套棒棒仔心灵之旅图画书的初衷。它的诞生起源于编者作为一个母亲的灵感。她说，在教育自己孩子的过程中，遇到了很多儿童心理上难解的问题，在同幼儿教师以及其他家长的讨论中想到了此类选题，真正地想为孩子们走出心理误区尽点力，出一些让他们读得懂、用得上的心理自助读物。出于一位母亲真挚的爱心或者说一位童书编辑对下一代心理健康教育的深切关心，集结了诸多著名童话作家及童书插画家的智慧与心血，这套定位于儿童心理自助读物的童书充满了爱、勇气和智慧，洋溢着温馨美好的气息。这套童书以分册的形式列举了七个儿童容易遇到的问题，通过七个风格各异、精彩纷呈的故事谈论了生命、恐惧、自信心、接纳陌生人、关爱别人、谦让和分享、自助和助人这些孩子在成长过程中难免要面对和经历的问题。对每个话题只用一个故事进行展开和深入的探讨、而不仅仅只是简单地告诉孩子你应该怎么样，这也不是一件容易的事。但是棒棒仔心灵之旅图画书在追求通俗和童趣的同时，确实达到了一定的深度。比如谈论自助和助人的我也是英雄，讲述了小刺猬拉比由家中的淘气包、闯祸王成长为帮助大家赶走大狼的英雄的故事。这个故事并不像我们家长平时常常做的那样，简单地告诉孩子你要勇敢，而是在字里行间对勇气进行了很好的定义。首先，拉比带着一种独立生活的决心勇敢地离开了家。在来到松鼠家以后，他得到了

评分☆☆☆☆☆

入门

评分☆☆☆☆☆

桥牌......................

评分☆☆☆☆☆

自己要多读书,特别是要培养孩子多读书,做对社会有用之人,让儿童喜悦读书对于家长们来说现在的孩子不愿意读书是一件非常头痛的事情孩子们更喜欢看电视电影既有对话又有画面一些家人认为孩子们通过这种方式就能获取全部知识不读书也行这是非常非常错误的一种认识读书和电影电视绝不可互相替代孩子们的特长是什么精力饱满想象力丰富思维跳跃性强无拘无束电影电视的确能够帮助孩子们认识外部世界但它的局限性也非常明显它在一定程度上容易扼杀或者限制孩子们最需要激活和成长的想象力因为画面中已经给了孩子们一切不需要去想象了而想象是孩子培养思考能力的关键前提电影电视应该作为孩子汲取知识开阔视野的一种途径而非全部\N记得小时候去外地做工的父亲带回了一个收音机那台收音机为我打开了一个丰富的世界收音机中播出的故事评书等没有电视中的画面但在听的时候脑海里会自然浮现出相对应的画面和场景比如收听《岳飞传》的时候甚至连那些激烈地战争场面都能浮现出来听到的信息对孩子们的想象思维等能力是非常有益的我小学的时候作文就比较好跟我听书读书的习惯不无关系左岸我们最丰富的阅读感官除了显性的眼耳手还有隐性的想像神奇的思维电视跳跃太快常常没来得及思考画面就过去了孩子在画画或者玩的时候或者睡前打开音响播放故事等让孩子在潜移默化中吸取营养孩子的想象力会弥补文字和声音的缺陷等听几次孩子甚至能够完整地把听到的故事讲下来连语气都很惟妙惟肖这种听书的方式对于孩子语言和逻辑能力的培养和记忆力的培养都是极其有益的当然当孩子完美复述听来的故事的时候一定要给予足够的赞美赞美不能太虚伪一定要真诚读书也一样书 \N不一定非常华丽才好只要有注音孩子能够慢慢读下来就行了对于孩子而言再美的画面也没有他自己想象出来的完美啊对于孩子们读的书家长绝不可以抱着无所谓的态度应该非常重视至少在孩子觉得你非常重要你应该在孩子读书以前提前通读一遍以便与孩子交流心得这种对话不仅可以开阔孩子的视野提升孩子的认知能力和心理素质也可以提高孩子的兴趣同时对家长而言也是一种快乐啊孩子们的一些观点由于不受任何限而常常语出惊人令人感叹现在想想我多么感恩我的父母亲和爷爷奶奶他们无论多忙都不会忽略我的问题尽管他们的知识有限但他们朴实的思想和平和善良的为人之道让我受益终生左岸再次证明言传不如身教千万不要买几本书丢给孩子给孩子布置任务要求他在多少天内读完这种对待成人的方式除了导致孩子的强烈反感外没有任何益处孩子的学习效率完全源于兴趣家长如果希望孩子读什么书应该在买书以前就多次在孩子面前意外谈到那本书当孩子的好奇心被吊起来剩下的事情你就不用管了现在的儿童非常可怜分数老早就扼杀了他们的天性同时也扼杀了他们的童年快乐和前途在孩子面前谈论分数是毁灭孩子的最快方式永远不要在孩子面谈谈分数这会严重扭曲孩子的内心使其承受能力变得越来越脆弱孩子们都很好强不谈论分数他们一般也会很努力他们厌学往往是不堪压力的结果家长们更应该与孩子一起分享快乐让孩子在快乐中学习知识我翻阅了20多本外国专家写的儿童教育方的著作无不强调快乐学习的重要性甚至他们认为孩子的专职就是快乐如何玩得开心快乐才是教育的根本这一点国人很难理解国外初中的教材比如 \N数学还没有我们小学五年级的难但这并不影响他们培养出大量的世界顶级人才而我们这些善于考试的人才在走向世界的时候是那么的无所适从应试教育让我们这个民族的思维越来越受局限越来越僵化加之唯物论到唯钱唯权观的主流思想的过渡在房地产为核心的投机体系的助推下彻底毁灭 \N了我们这个民族的创造能力和积极向上的精神面貌孩子们是非常可怜的智慧的家长不应继续给孩子增加压力与外力合伙戕害孩子的成长而应该尽可能地为孩子营造一个相对宽松的成长环境在这样的环境中 \N孩子们会慢慢对读书产生兴趣的另外行万里路破万卷书暑假带孩子出去走走开阔眼界也是非常有益的旅游的时候也不要仅仅是照相而已要注意感受美景开阔眼界多与孩子交流心得美国人JOSHUA曾写过一篇文章让我非常感触他写道中国人旅游的时候似乎不愿意或不懂得去感受美景到达一个景点后他们都会相互拍照然后迅速离开中国人好像是为了去那里做事而不是去欣赏美景中国人越来越不会享受生活了在这点上应该学学孩子孩子们会很开心地欣赏和玩耍过多的拍照会让他们反感左岸我们确实有样一种感觉过多的照片让我们的旅游很无趣只有有故事的照片才值得留念和记忆古语云听君一席话胜

评分☆☆☆☆☆

被译成20多种文字，传遍世界70多个国家和地区，畅销近百年之久，迄今为止最全面，最权威，最实用的厚黑学版本自1912年以来，李宗吾创立的厚黑学已诞生近百年时间，当前市场上已涌现出了难以计数的有关厚黑学的各种图书，这些图书鱼龙混杂，真假难辨，读者往往不得要领，甚至误入门径。为了再现李宗吾先生厚黑学的原貌，我们精心编写了这本厚黑学大全集（超值白金版）。全书分上、下两篇，上篇活学活用厚黑学在深度挖掘李宗吾厚黑学精髓的基础上，通过精炼的要点和大量历史上正面或反面的事例，归纳、诠释了立足社会、为人处世的厚黑之道，一旦你掌握了这些智慧，并把它纯熟地在实践中加以运用，就一定能够轻松应对工作、生活中遇到的种种难题，更顺利地实现你的人生目标。下篇全本厚黑学收录了李宗吾先生的全部经典著作，包括厚黑原理、厚黑丛话、我对圣人之怀疑、心理与力学、迂老自述、我的思想系统等十几部作品，内容涉及政治学、经济学、心理学、社会学、文学、哲学等诸多研究领域，首次将李宗吾的完整手稿整理。在附录部分还增加了林语堂、柏杨、南怀瑾等名家所写的序言，可以帮助读者更加深入、全而地解读厚黑学这一在海内外影响深远的学说。厚黑教主李宗吾（1879～1943年），四川富顺人，生平长期从事教育工作。他为人正直，聪颖机智，治学严谨，几十年间目睹人间冷暖，看透宦海浮沉，愤而在民国初年写出厚黑学一书。从此之后，李宗吾便以厚黑教主自号，而开创厚黑学派的一家之言。后来，李宗吾在厚黑学的基础上，又陆陆续续写了厚黑原理、厚黑丛话、中国学术之趋势、社会问题之商榷等一系列著作，从哲学、社会学、心理学、教育学的角度，更加详细、深刻地论述了厚黑学，使厚黑学成为一个完整的体系。